大班美工活動(dòng)《如果我是紙的發(fā)明者》

大班美工活動(dòng)《如果我是紙的發(fā)明者》

大班美工活動(dòng)《如果我是紙的發(fā)明者》

  

活動(dòng)名稱:美術(shù)活動(dòng)《如果我是紙的發(fā)明者》

活動(dòng)目標(biāo):

1 滿足幼兒想要用美術(shù)形式表現(xiàn)的欲望。

2 鼓勵(lì)幼兒不僅僅用繪畫形式,并能夠采用粘貼等方法進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、剪紙、剪刀。

活動(dòng)過程:

1 晨間活動(dòng)時(shí),與幼兒一起交流部分幼兒在家的繪畫作品――如果我是紙的發(fā)明者。并有效的評(píng)價(jià)幼兒的作品:

◎肯定幼兒的不拘泥于繪畫的方式,例如,