親情樹

親情樹

親情樹

  

活動(dòng)名稱:親情樹

一、說背景

在“我愛我家”的主題活動(dòng)中,孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)對家人的情感從爸爸媽媽延伸到家中的其他成員,盡管本主題已接近尾聲,但孩子對于家人的依戀情感并沒有因此而淡漠或結(jié)束,他們在近階段的活動(dòng)中明顯感受到和家人在一起的快樂與甜蜜,而小班幼兒的年齡特點(diǎn)之一就是情緒容易反復(fù),個(gè)別孩子在早上來園時(shí)仍流露出對母親的不舍,甚至哭著不愿見到母親離去,隨著新年的腳步越來越近,外地的孩子在日?;顒?dòng)中會(huì)談到過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶或外公外婆,他們也有了和家人團(tuán)聚的意識(shí),為了使孩子能安心、開心地在幼兒園了生活,習(xí)慣媽媽不在身邊卻又能感受到媽媽的關(guān)愛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)親情樹,讓幼兒通過自己親手制作家人的心并把它放在幼兒園,使他們身臨其境地感受到家人的心和自己在一起。

二、說教材

《綱要》中的教育目標(biāo)中提到“積極地嘗試運(yùn)用語言及其他非語言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活,具有一定的想象力和創(chuàng)造力?!北敬位顒?dòng)在理解故事《媽媽的心》的基礎(chǔ)上讓幼兒體驗(yàn)到媽媽的心和自己在一起幼兒園的快樂,同時(shí)能夠想到家里的其他親人,從而“對與自己生活密切相