故事《鼠娃娃點燈》(大班)

故事《鼠娃娃點燈》(大班)

故事《鼠娃娃點燈》(大班)

  

故事《鼠娃娃點燈》

創(chuàng)設意圖:

大班的幼兒雖然已有了一定的語言表達能力及辨別是非的能力,但對公共場所的一些行為規(guī)范只是一知半解。故事《鼠娃娃點燈》里的動物形象容易被幼兒接受,能更好的幫助幼兒理解“吸煙有害健康”這個道理,學會在公共場所提醒家長或他人不吸煙。

活動目標:

1、初步知道有些公共場所如醫(yī)院、圖書館、電影院……是禁止吸煙的,培養(yǎng)幼兒的公德意識。

2、認識“請勿吸煙”標志圖。

3、知道吸煙不僅對自己有害,對周圍不吸煙的人同樣有害,提醒人們不吸煙。

活動準備:

1、標志圖(紙偶),《鼠娃娃點燈》圖書若干本。

2、相關圖片及投影儀。

活動過程:

1、教師出示紙偶:標志圖,以第一人稱口吻,引導幼兒認識“請勿吸煙”標志。

2、聽故事《鼠娃娃點燈》,讓幼兒了解吸煙不僅對吸煙的人有害處,而且對在吸煙人的周圍不吸煙的人同樣在害處。重點:知道吸煙有害健康。

3、分組活動:講故事、畫標志圖、自編兒歌等。

指導重點:指導幼兒圍繞吸煙有害健康,積極聯(lián)想已有的生活經(jīng)驗自編兒歌。