瓶瓶罐罐總動員

瓶瓶罐罐總動員

  

活動名稱：瓶瓶罐罐總動員                  班級：大班

活動目的：

1、了解瓶子的用途，知道瓶子是一種容器；

2、樂意參與變廢為寶的活動，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維；

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識

活動準(zhǔn)備：

1、利用廢舊瓶罐為主材料，將活動室布置成瓶罐作品展覽館；

2、各種各樣的瓶子若干，美勞材料若干；

3、環(huán)保小標(biāo)志每人一份，音樂磁帶

4、瓶寶寶（手偶）  盛放不同水的啤酒瓶按音階排列

活動過程：

1、教師以節(jié)目的方式來拉開活動的序幕，用熟悉的手勢動作鼓勵幼兒集體歡呼”變廢為寶小手巧，我的作品最最好“，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人（教師）宣布：“小巧手俱樂部節(jié)目時間又到了，大家好，我是巧手姐姐，今天，我們有幸請到的嘉賓是教研室的劉老師、幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，對她們的到來，我們表示熱烈的歡迎。今天，巧手姐姐特別高興，我給大家?guī)砹艘粋€小節(jié)目，希望你們能夠喜歡”。教師表演：（邊敲瓶子邊說）“我的瓶子真奇妙，大家快來瞧一瞧，聽聽這邊是低調(diào)（121，212），聽聽那邊是高調(diào)（676，767），聽聽這里真熱鬧（1234567，7654321），我唱歌來它伴奏，我的瓶子本領(lǐng)高，小朋友們，我們來唱首歌吧，（一起唱”我愛我的幼兒園“）

2、了解瓶罐的功用

主：剛才我表演節(jié)目的時候，發(fā)現(xiàn)小朋友們聽得特別認(rèn)真，看得更是仔細(xì)，你們對我的樂器一定很感興趣吧