秋日靚裝（大班美工活動）

秋日靚裝（大班美工活動）

  

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秋日靚裝（大班美工活動）

活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，陣陣秋風(fēng)吹落了紅的葉子、黃的葉子，吹熟了黃的水稻、黃豆、紅的花生、圓的綠豆……秋天是多姿多彩的，孩子們在這收獲的季節(jié)里是快樂的。本次活動，讓幼兒了解了秋天里一些常見的種子、樹葉以及他們特征，并利用種子和樹葉的特征進行裝飾活動，感受秋天帶給他們的收獲和喜悅。

一、活動目標(biāo)：

1、嘗試?yán)们锾炖锏母鞣N種子、樹葉創(chuàng)造性地裝飾“背心”。

2、積極投入活動，大膽表現(xiàn)，享受成功的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

1、課件；

2、塑料袋“背心”；秋天里的多種樹葉、種子；雙面膠、毯子、盤子等；

3、幼兒會使用雙面膠。

三、活動過程：

（一）禮物激趣，熟悉材料。

“秋天到了，我給大家?guī)砹饲锾斓亩Y物，一起去看看吧！”

師：你看到了什么？它是什么顏色什么形狀的？

幼1：我看到了象牙齒一樣黃黃的玉米。

幼2：圓圓的紅色的花生。

幼3：還有楓葉，有紅的和綠的。

……

師：原來，今天我給大家?guī)Я肆嗽S多秋天里的禮物，它們是各種顏色各種形狀的葉子和種子。

[教師用“帶來禮物”激發(fā)幼兒對美工材料的興趣，幼兒在興趣的支配下，認(rèn)真觀察操作材料的特點。]

（二）觀察服裝，了解裝飾特點。

師：今天，邀請大家用我?guī)淼倪@些秋天里的禮物，裝飾一批秋裝。（出示塑料袋改裝成的背心）

1、幼兒觀察自己及同伴的服裝。

師：你的衣服是怎么裝飾的？它有些什么圖案和花紋？

幼1：我的衣服上中間有紐扣，下面還有花邊。

幼2：我的衣服是一條黑顏色一條白顏色的。

幼3：我的衣服上有一只小狗。

師：小狗在衣服的什么地方？

幼：在前面，胸前。

2、欣賞課件與