大班寫(xiě)生畫(huà)“杯子”

大班寫(xiě)生畫(huà)“杯子”

大班寫(xiě)生畫(huà)“杯子”

  

大班寫(xiě)生畫(huà)“杯子”

教學(xué)目的:

1、讓幼兒了解一種新的繪畫(huà)形式――寫(xiě)生。

2、通過(guò)幼兒對(duì)杯子的觀察,體會(huì)從不同角度看杯子的變化。并嘗試將他們畫(huà)下來(lái)。

3、開(kāi)拓幼兒繪畫(huà)的視野,引導(dǎo)他們從生活中尋找繪畫(huà)的素材。培養(yǎng)幼兒的觀察力,激發(fā)幼兒體驗(yàn)生活、感受生活的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、兒童寫(xiě)生作品若干張。

2、繪畫(huà)工具:畫(huà)板、圖畫(huà)紙、簽字筆、夾子等。

3、杯子1個(gè)

4、不同角度的杯子的范例畫(huà)

教學(xué)過(guò)程:

一、    欣賞兒童寫(xiě)生作品,引起幼兒對(duì)此種繪畫(huà)形式的興趣。

1、提問(wèn):畫(huà)上都畫(huà)了些什么?我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?在哪兒見(jiàn)過(guò)?

2、小結(jié):象這樣,把我們周?chē)?jiàn)的人和物都真實(shí)畫(huà)出來(lái)的畫(huà)叫寫(xiě)生畫(huà)。想要學(xué)畫(huà)寫(xiě)生畫(huà),我們先要學(xué)會(huì)觀察。

二、 引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)物杯子

1、出示陳列在桌子中間的杯子引導(dǎo)幼兒觀察。

“我們來(lái)圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看看你所見(jiàn)的杯子有什么變化?”

2、提問(wèn):通過(guò)觀察你什么發(fā)現(xiàn)?

3、出示范例畫(huà),請(qǐng)幼兒對(duì)照找出各個(gè)角度的杯子。

三、 介紹繪畫(huà)工具,演示使用方法。

“要想畫(huà)寫(xiě)生畫(huà),我們得用一些繪畫(huà)工具,他們是畫(huà)板、畫(huà)夾、簽字筆和圖畫(huà)紙等等,下面老師請(qǐng)來(lái)一個(gè)小哥哥來(lái)為大家演示一下怎么用它們?!?/P>

四、 提出幼兒繪畫(huà)要求。

“今天,我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)這個(gè)杯子,小朋友可以圍繞著它隨便坐下來(lái),把你看到的那個(gè)角度的杯子畫(huà)下來(lái),我們還可以通過(guò)自己變換不同的位子,將不同角度的杯子畫(huà)下來(lái)。”

五、 幼兒作畫(huà),師指導(dǎo)。

1、重點(diǎn)提示幼兒觀察杯口、杯把、杯底的位置和形狀。

2、