幼兒拼音教育

幼兒拼音教育

  

b p m f

教學重點
　　1．學會"b p m f "四個聲母，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫。
　　2．學會聲母"b"和單韻母"a"拼讀音節(jié)的方法。
　　3．學會拼讀"b p m f"與"u、o"組成的音節(jié)。
教學難點
　　掌握拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)。

第一課時

教學過程
一、談話導入
　　我們已經(jīng)認識了韻母家族的6個朋友（出示a o e i u ü）一起讀讀，你們讀得真準，能不能按字母順序擺一擺，再按順序讀一讀。你們記得真清楚。這節(jié)課我們一起到拼音王國里再認識四個聲母家族的朋友，你們愿意嗎？
二、學習"b p m f "的音形
（一）學習"b"的音形
　　1．出示"b"的圖

　　　（1）引導學生提問：圖上的小朋友在干什么？
　　?。?）問：這個字母念什么？學生試讀"b"。
　　　（3）講：聽廣播的"播"