救火大行動(dòng)（大班體能活動(dòng)）

救火大行動(dòng)（大班體能活動(dòng)）

  

一、        設(shè)計(jì)意圖：

        我是根據(jù)九月份的消防安全為指導(dǎo)思想，而設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，避免有火災(zāi)的事故發(fā)生，我園起著高度的重視，對(duì)幼兒展開(kāi)了安全教育，而在這活動(dòng)中，是通過(guò)玩長(zhǎng)梯的游戲，發(fā)展幼兒的平衡、爬、鉆、攀登的能力。提高幼兒的協(xié)調(diào)性和合作性以及應(yīng)變能力。在具體設(shè)計(jì)上，是以游戲形式安排活動(dòng)，使幼兒在愉快的情境中提高對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)玩長(zhǎng)梯的游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆、爬、攀登的能力，提高幼兒的合作性和協(xié)調(diào)性以及應(yīng)變的能力。

2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉的良好習(xí)慣。

二、        活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布娃娃若干。      2、長(zhǎng)梯3把、車(chē)胎或其它物品3只

       3、起火的高樓一幢。  4、紅布火苗若干

三、活動(dòng)過(guò)程

      1、幼兒玩木頭人的游戲四散站立，跟隨老師做熱身運(yùn)動(dòng)。

      2、幼兒聽(tīng)口令立刻集合。

      老師說(shuō)：“今天老師帶來(lái)一位新朋友給你們認(rèn)識(shí)，它也想跟我們小朋友一起玩游戲，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎？”（想）老師又說(shuō)：“它長(zhǎng)得很特別的，身體有瘦瘦、果子高高的。你們猜是誰(shuí)呢？”（引出活動(dòng)器材――長(zhǎng)梯）

      3、把活動(dòng)