老師為什么不讓我跳舞，我要跳……

老師為什么不讓我跳舞，我要跳……

  佳璇是我們班里最小的一個小朋友，個子矮矮的，長的還挺漂亮的，每天穿的也很干凈，就是太小只有二歲零七個月，但是個性挺強，很愛出頭。

　　“六、一”兒童節(jié)快到了班里要排節(jié)目，我就和配班老師從班里選了幾個漂亮的小姑娘讓他們來跳舞。當時我們考慮到佳璇年齡太小在動作方面會跟不上其他的小朋友怕耽誤了我們的排練就沒讓她參加，可是沒想到這個平時總是笑瞇瞇的佳璇居然急了，小臉漲得通紅，瞪著眼叫道：“老師為什么不讓我跳舞，我要跳......” 聽到佳璇的叫聲，我一陣不高興，但我又很快地冷靜下來，在那時我想了很多?！袄蠋煘槭裁床蛔屛姨?，我要跳”這是孩子用自己的呼聲和我抗爭，于是我微笑著請她加入我們排練的行列。她興奮極了，抬著頭，挺著胸，圓圓的小臉露出了光彩，同時他那雙小眼睛深情地望著我，充滿了孩子對老師的愛。

　　看著佳璇深情的目光，一種愧疚感受油然而生。作為教師，我們不能傷害孩子幼小的心靈，那樣會讓孩子失去鍛煉的機會，所以在以后我們要努力去理解每一個孩子，去尊重每一個孩子，使她們健康快樂的成長。