父母莫當(dāng)孩子的面吵架

父母莫當(dāng)孩子的面吵架

父母莫當(dāng)孩子的面吵架


父母當(dāng)著孩子吵架會對孩子的心理造成不良影響?!?BR> 
  1、使孩子的情緒受到強烈的沖擊,產(chǎn)生消極情緒如恐懼,悲傷,無助感等。夫妻吵架時往往吵得臉紅脖子粗,用高八度的嗓門大喊大叫,常常把幼兒嚇的不知所措。夫妻倆吵得激烈的時候,對孩子的哭喊也聽而不聞。幼兒不由得以為爸媽不要自己了,倍感傷心和無助;而看到自己認為最親密的人之間也針鋒相對,孩子會感到自己認為最安全的避風(fēng)港也不復(fù)存在,內(nèi)心涌起深深的恐懼?!?BR> 
  2、給孩子提供了一個攻擊性行為的壞榜樣心理學(xué)研究者認為,攻擊性行為的成因之一是由于學(xué)習(xí),也就是模仿。其模仿的來源包括:暴力電視、父母及教養(yǎng)者的行為、同伴的行為等。夫妻吵架過程中,不僅僅是合理的爭論,往往會喪失理智,許多刻薄的話、粗話乃至臟話也脫口而出,有的夫妻甚至大打出手。幼兒的模仿能力非常強,父母吵架時的神態(tài)、姿勢、語氣語調(diào)、用語他們都有可能學(xué)到。日后小孩子在游戲時,就對著洋娃娃嫩聲嫩氣地罵,狠狠地打娃娃,或者,對小朋友說粗話、臟話。 
 
  3、對孩子進行了錯誤的社交技能訓(xùn)練,使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決沖突的辦法在人際交往中,出現(xiàn)不同意見或者沖突是正常的,問題在于如何解決社交中的沖突。在小學(xué)低年級兒童寫給“知心姐姐”的信中,有相當(dāng)一部分是訴說有關(guān)人際關(guān)系方面的苦惱。在幼兒園中,幼兒的社交技能即出現(xiàn)了很大差異,也開始對人際關(guān)系問題敏感:小朋友為什么不跟我玩?有的幼兒只會采用強制性手段來解決問題。達不到目的就搞破壞,搗亂,進行報復(fù)。結(jié)果小朋友們更不理他。社交技能不是天生的,需要在日常生活中加以訓(xùn)練。夫妻之間出現(xiàn)了意見分歧,就吵架或者打架,往往使孩子誤以為吵架、打架是解決問題的好辦法,不知道應(yīng)該克制自己的怒氣,不會采用其他的、真正有效的辦法解決沖突。 
 
  4、使孩子的情緒、性格、行為出現(xiàn)問題心理學(xué)的研究表明,長期生活在不和睦的家庭中,除了攻擊性顯著增強以外,孩子的情緒、性格發(fā)展都會出現(xiàn)扭曲,變得感情冷漠,對他人缺乏信任,為人刻薄,愛挑剔,脾氣暴躁,或者性格內(nèi)向,壓抑,容易退縮,對外界事物喪失興趣。這樣長大的孩子,容易走入歧途?!?BR> 
  吵完架后,千萬別忘記安慰一下受了驚嚇的孩子。 
 
  首先,夫妻倆應(yīng)該當(dāng)著孩子的面和好,明確無誤地向孩子表明,吵架的事情已經(jīng)過去,爸爸媽媽不再吵架了?!?BR> 
  其次,鼓勵孩子把當(dāng)時的感受說出來。再有針對性地加以寬慰解釋。比如孩子說害怕,要弄明白具體怕的是什么,是父母當(dāng)時的高聲喊叫,還是怕父母不要自己了。然后向孩子解釋,說爸爸媽媽當(dāng)時是一時沖動,沒有控制自己,等等。孩子盡管對這些解釋有點似懂非懂,但是看到爸爸媽媽平心靜氣地講話,自然也會平靜許多。時間久了,只要父母一直不再吵架,孩子就會把父母吵架的事情漸漸淡忘?!?BR> 
  第三,注意孩子有沒有模仿父母吵架的情形。孩子可能是無意的模仿,告訴孩子這不是好孩子應(yīng)該做的就可以。有的孩子會說“爸爸那天就這么說的!”家長不要一句:“大人說的,小孩子不能說!”把孩子堵回去。應(yīng)該承認,那天爸爸這么說也不對。 
 
  如果夫妻雙方的關(guān)系的確難以調(diào)和,也應(yīng)該盡量為孩子著想,理智地對待沖突,盡量對孩子解釋清楚,向孩子保證不會不管他。既不能利用孩子年幼,對孩子歷數(shù)另一方的不是,把恨和報復(fù)的種子撒進孩子幼小的心靈,也不能因覺得對不起孩子而溺愛孩子。 
 
 
 
采編自媽媽寶寶網(wǎng)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)