《比金錢更重要》教學(xué)設(shè)計(jì)之四

《比金錢更重要》教學(xué)設(shè)計(jì)之四

《比金錢更重要》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
作者：楊莉

　　
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1．學(xué)習(xí)本課生字。積累本課詞語。
　　2．有感情地朗讀課文，練習(xí)表演“我”和車主通話的情景。
　　3．認(rèn)識誠實(shí)守信的重要，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中努力培養(yǎng)自己具備這種最基本的良好品德。
　　教學(xué)重點(diǎn)：
　　用對話的不同形式改寫文中對話的內(nèi)容。
　　教學(xué)難點(diǎn)：
　　體會人物對話時(shí)的不同心情。
　　教學(xué)用具：
　　投影儀，小黑板
　　教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

　　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo)
　?。ㄒ唬┏踝x課文，學(xué)習(xí)生字詞。
　　（二）練習(xí)復(fù)述課文，概括主要內(nèi)容。
　　教學(xué)重、難點(diǎn)：
　　練習(xí)復(fù)述課文，概括主要內(nèi)容。
　　教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入新課
　　1、教師導(dǎo)語：同學(xué)們，你們認(rèn)為“金錢”重要嗎？還有比金錢重要的東西嗎？（指名說）這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)一篇課文，看看文中講什么內(nèi)容？（齊讀課題）
　　2、板題：這比金錢更重要
　?、佟斑@”指的是什么？這句話是誰說的？
　?、谒窃谠鯓拥那闆r下說的？
　?。ǘе鴨栴}初讀課文
　　1、指名讀課文。
　　2、請同學(xué)回答問題并強(qiáng)調(diào)“這”指的是“誠實(shí)和信任”。
　?。ㄈ┠x課文，準(zhǔn)備練習(xí)復(fù)述。
　　1、自己默讀課文，練習(xí)詳細(xì)復(fù)述。
　　2、指名詳細(xì)復(fù)述。（老師給出提示）
　　出示投影：
　　“我”深夜回家，停車時(shí)碰壞了小紅車的反光鏡，見四周無人，便留了字條。　→　三天后，接到了小紅車主人的電話，表示感謝　→　并說出讓“我”銘記的話：這比金錢更重要。
　　3、小組內(nèi)練習(xí)簡要地復(fù)述
　　4、根據(jù)提示，指名概括出文章的主要內(nèi)容。
　?。ㄋ模z查生字詞預(yù)習(xí)情況
　　1、出示字詞，認(rèn)讀并理解
　　壓力　畢業(yè)　任務(wù)　姓名　陌生
　　地址　單據(jù)　道謝　雨刷　紙條
　　1、默寫字詞并訂正。
　　2、鞏固練習(xí)
　?。ǎ保懗龇戳x詞
　　陌生――（　　）　　居然――（　?。　≈Ц定D―（　?。?br>　　（２）寫出近義詞　
　　陌生――（　?。　【尤花D―（　?。　「袆莹D―（　?。?br>　?。ㄎ澹┳鳂I(yè)
　?。保熳x課文　　２．復(fù)述課文（由詳細(xì)到簡要）

　　　　　　　　　　　　　　　　　第二課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo):
　?。ㄒ唬├斫庹n文內(nèi)容
　?。ㄒ唬┎Ⅲw會人物對話時(shí)的不同心情
　　教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)表演對話
　　教學(xué)難點(diǎn)：體會人物對話時(shí)的心情．
　　教學(xué)過程：

　?。ㄒ唬?fù)習(xí)導(dǎo)入
　?。保釂枺赫n文主要講了什么內(nèi)容？“這”指什么?(指名回答)
　?、僬n文主要講了“我”深夜回家時(shí)，撞壞了一輛小紅車的反光鏡，見四周無人，便寫條留下自己的姓名、地址，準(zhǔn)備賠償。三天后，卻接到了小紅車主人表示感謝的電話，車主不但自己換上了反光鏡，還說出了讓“我”永遠(yuǎn)銘記的話：這比金錢更重要。
　?、凇斑@”指的是誠實(shí)和信任。
　?。玻畬?dǎo)語：這節(jié)課，我們就要聽一聽他們的對話。
　?。ǘ┥钭x課文，理解課文內(nèi)容。
　　１．事情的起因；
　?。ǎ保焼枺哼@件事情是由什么引起的？
　?。ǎ玻W(xué)生自由讀課文、思考。
　?。ǎ常┲该卮穑哼@件事情是由“我”深夜回家停車時(shí)，撞壞小紅車的反光鏡，見四周無人，留條準(zhǔn)備賠償引起的。
　?。ǎ矗哪男┱Z句可以看出“我”誠實(shí)、守信？
　?、龠@輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責(zé)任應(yīng)在我。（主動承擔(dān)責(zé)任）
　　②我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條壓在小紅車的雨刷下。紙條上，我寫明自己的姓名、電話，希望車主與我聯(lián)系。（便條以便聯(lián)系）
　?。玻虑榈慕?jīng)過：人物對話。
　?。ǎ保┓纸巧首x，并體會人物心情。
　　“噢！是你，很對不起，我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了?！保ū福?br>　　“沒關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！保ǜ兄x）
　　“不，是我要向你表示歉意。請你把購貨單據(jù)寄來，我把錢寄給你?！保ㄕ嬲\）
　　“不用了，沒幾個(gè)錢。你在無人知曉的情況下主動給我留了條。這使我很感動?！保ǜ袆樱?br>　　“這是應(yīng)該的，這筆費(fèi)用應(yīng)由我支付?！保ㄕ\懇）
　　“不，人和人之間還有比金錢更重要的東西。你給我留下了誠實(shí)和信任，我再一次謝謝你！”（激動）
　　①“我”：抱歉　→　真誠　→　誠懇
　?、谛〖t車主人：感謝　→　感動　→　激動
　?。?）練習(xí)改寫、表演這段對話。
　?、儆脤υ挼乃姆N形式,可以給對話填上表示心情、神態(tài)、聲調(diào)的詞語練習(xí)。
　　如：我抱歉地說　　連聲感謝　　　誠懇地說
　　　　感動地說　　　真誠地說　　　激動地說
　　　　低沉著聲音說　提高聲調(diào)說　　語氣平緩地說
　　　　面帶笑容地說　一本正經(jīng)地說　堅(jiān)定地說
　　②分角色表演這段對話，可以加上一些動作。
　　（4）評選出最佳表演獎。
　?。常虑榈慕Y(jié)果
　?。ǎ保R讀最后一段話。
　　（２）出示句子。
　　誠實(shí)和信任比金錢更重要
　?、僮杂勺x句子。
　?、谟懻摚耗阍鯓永斫膺@句話？這句話表現(xiàn)了“我”什么品德？也表現(xiàn)了車主的什么美德？
　　③指名回答：表現(xiàn)了“我”誠實(shí)、守信，主動承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良品德；同時(shí)也表現(xiàn)了車主的豁達(dá)及善于從別人的行為中尋找做人準(zhǔn)則的美德。
　?。ㄈ┬〗Y(jié)全文
　　這篇課文贊美了人與人之間誠實(shí)、守信的美德。你通過學(xué)習(xí)，有什么感想和啟發(fā)？
　?。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)
　　小練筆：將你生活中印象最深的事情寫下來。

　　板書設(shè)計(jì)：
　　　　　　　　　　　“我”：抱歉　→　真誠　→　誠懇
　　　這比金錢更重要
　　?。ㄕ\實(shí)和信任）　　車主：感謝　→　感動　→　激動