3-5歲寶寶良好行為舉止的培養(yǎng)

3-5歲寶寶良好行為舉止的培養(yǎng)

3-5歲寶寶良好行為舉止的培養(yǎng)


  好的禮節(jié)的本質(zhì)是要孩子們學(xué)會(huì)為他人考慮,所以,讓孩子能夠心領(lǐng)神會(huì),將使你的教導(dǎo)變得更加容易。 

  耐心的初級(jí)讀本 

  耐心是一種對(duì)人很有用的好習(xí)慣,讓寶寶學(xué)會(huì)耐心等候,將會(huì)使他更好地處理一些情況,比如在幼兒園里,排隊(duì)等候領(lǐng)取午間點(diǎn)心,等候別的孩子蕩秋千結(jié)束。無(wú)論是針對(duì)想法還是行動(dòng),對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō)克制是一件十分困難的事情。 

  從餐桌開(kāi)始教起,地點(diǎn)和機(jī)會(huì)都十分理想。當(dāng)你準(zhǔn)備甜點(diǎn)的時(shí)候,可以這樣說(shuō):“我只能一次端出一個(gè)盤子。等爸爸拿到后,才是你的那一份?!薄?/P>

  當(dāng)孩子打斷你的談話的時(shí)候,溫柔地提醒他別人還在說(shuō)話,讓他必須等到你的談話結(jié)束才可以發(fā)言。當(dāng)然,別忘了讓你的孩子知道在適當(dāng)?shù)那闆r下是可以打斷人們的談話的。你應(yīng)該明確地告訴他:“如果你需要大小便,有人生病了,有人急需幫助時(shí),你應(yīng)該讓我知道,這時(shí)應(yīng)該說(shuō):請(qǐng),打擾一下……” 

  學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起” 

  學(xué)習(xí)如何表達(dá)歉意對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。要告訴孩子,無(wú)論自己是故意的還是無(wú)心的,當(dāng)做了一些傷害到別人或者是破壞了別人東西的事情,向?qū)Ψ匠姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤是很重要的?!?/P>

  你可以通過(guò)具體的事例來(lái)向孩子解釋:“還記得琪琪不小心撞倒你的積木塔的時(shí)候你有多難過(guò)嗎?可是,他向你說(shuō)了‘對(duì)不起’,你是不是感到好受一些?” 

  學(xué)會(huì)歡迎別人的到來(lái) 

  現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)可以稱呼人們叔叔、阿姨或者準(zhǔn)確地說(shuō)出他們的姓。所以,你要教會(huì)孩子如何向熟悉的人打招呼以示歡迎?!?/P>

  當(dāng)你遇到朋友的時(shí)候,應(yīng)該馬上教你的孩子說(shuō):“你好,李叔叔”、“你好,張阿姨”。 

  提醒孩子要熱情地歡迎別人,向他們打招呼,并且打招呼時(shí)要用眼神接觸對(duì)方,使對(duì)方感到舒服?!?/P>

  游戲是一種很好的幫助孩子們學(xué)習(xí)如何適當(dāng)?shù)貧g迎人們的方法。 

  餐桌戰(zhàn)略 

  餐桌禮儀通常是父母和幼兒園老師主要關(guān)心的問(wèn)題?!?/P>

  讓孩子們了解禮儀,不能簡(jiǎn)單地列出一張單子,告訴他們什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做:一定要給孩子一段時(shí)間,專門用一段時(shí)間來(lái)教授孩子效果會(huì)很明顯?!?/P>

  教會(huì)他姿態(tài)良好地坐在椅子上。告訴孩子不能懶懶的樣子或者歪座在椅子的一邊。你應(yīng)該想辦法讓孩子坐得舒服一些,如果能有一張他熟悉的個(gè)人椅子效果會(huì)更好。給孩子準(zhǔn)備一些專用于幼兒的器具,并把食物放在孩子可以夠得到的地方,同時(shí)讓他參加大家的談話。當(dāng)孩子覺(jué)得自己真正參與到這次聚餐中的時(shí)候,他會(huì)更加融入氣氛,并且盡量表現(xiàn)得像個(gè)大孩子?!?/P>

  吃飯不是做游戲。要讓孩子知道吃飯的時(shí)間不是用來(lái)吹牛奶泡泡、搗碎面條的。教孩子專心地吃飯,要把食物吃得干干凈凈。你可以這樣教孩子:“你吃飯的時(shí)候說(shuō)話、把食物弄出聲音都會(huì)打擾到別人。吃飯的時(shí)候應(yīng)該盡量整潔。” 

  教孩子如何禮貌地拒絕食物。給孩子一份他不喜歡的食物,然后教他說(shuō):“不,謝謝你!”一定要讓孩子明確,大聲地說(shuō)食物不好或者做鬼臉表示不滿都是不禮貌的行為。告訴孩子當(dāng)他們喜歡某種食物的時(shí)候可以輕敲餐桌邊來(lái)表示滿意與感謝?!?/P>

  離開(kāi)餐桌。孩子因?yàn)槟昙o(jì)小而不能堅(jiān)持太長(zhǎng)時(shí)間。可以讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候離開(kāi)餐桌,但是要提醒孩子,在離開(kāi)之前記得要詢問(wèn)一下自己是否可以離開(kāi)了?!?/P>

  做一張感謝的便條 

  從父母那里得到禮物是一件很開(kāi)心的事,孩子常常忘記了要說(shuō)聲謝謝。當(dāng)孩子打開(kāi)禮物的時(shí)候告訴他要立刻對(duì)送禮物的人說(shuō)謝謝。你可以幫助孩子寫(xiě)一張對(duì)給他禮物的人表示感謝的便條。雖然孩子還不會(huì)寫(xiě)很多字,但是可以讓他參與到這個(gè)過(guò)程中:?jiǎn)査獙?xiě)些什么,幫他寫(xiě)下來(lái),最后讓他自己簽上自己的名字。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)