培養(yǎng)孩子健康的個(gè)性

培養(yǎng)孩子健康的個(gè)性

從出生到一周歲　
　　這個(gè)階段應(yīng)鼓勵(lì)孩子懂得――愛(ài)和滿足。　
　
一至兩周歲　
　　這個(gè)階段應(yīng)鼓勵(lì)孩子懂得――自信、勇敢、健壯、服從、自我?jiàn)蕵?lè)?！?BR>　
兩至三周歲　
　　這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――活潑、樂(lè)觀、獨(dú)立性、自己的事情自己做，觀察能力、果斷、仁慈、能與別人友好相處、助人為樂(lè)。　
　
三至六周歲　
　　這個(gè)階段應(yīng)該培養(yǎng)孩子――積極性、主動(dòng)性、細(xì)心、謹(jǐn)慎、協(xié)作精神、有教養(yǎng)、懂禮貌、舉止有風(fēng)度、有民主精神、創(chuàng)造力、想象力、忠誠(chéng)（對(duì)家庭）、守紀(jì)律、有條理、愛(ài)整潔、尊重別人、自我管理、自我控制能力、自尊心、愿意為別人服務(wù)、幽默感、同情心、關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)、友好、互助?！?BR>　
六至九周歲　
　　這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――適應(yīng)能力、調(diào)節(jié)能力、注意力、鑒別力、正直、有良心、對(duì)朋友忠誠(chéng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、謙虛、樸素、單純、坦率、講道理、有耐心、有時(shí)間觀念、敏捷、機(jī)智、有獨(dú)創(chuàng)性、有責(zé)任感、尊敬別人、真摯、愛(ài)動(dòng)腦思考、推理能力、懂得寬容、可信賴、可依靠。　
　
九歲至青春期前　
　　這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――準(zhǔn)確性、精力集中、有志向、有抱負(fù)、勇氣敢量、精神上的堅(jiān)毅、正義感、榮譽(yù)感、運(yùn)動(dòng)員風(fēng)格、勤奮、孜孜不倦、判斷力、愛(ài)國(guó)精神、堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、持久性、自我犧牲精神、效率、一絲不茍、意志力、決斷力?！?BR>　
青春期　
　　這個(gè)階段應(yīng)培養(yǎng)孩子――心理上的純潔（不淫猥）、行為端莊（有尊嚴(yán)的）、自我克制能力（節(jié)制）、感情上的成熟、穩(wěn)定性（有恒心）、有理想、有生活目的、忠于自己的理想、表達(dá)自然（不裝腔作勢(shì)）、具有公民責(zé)任感、有信念。　
　
　　應(yīng)該注意的是，以上每一個(gè)階段的發(fā)展都包括四個(gè)方面：生理發(fā)展，智力發(fā)展，情感與交往能力的發(fā)展，道德品行的發(fā)展?！?BR>　
　　更應(yīng)該注意的是，作為家長(zhǎng)，在孩子的每一個(gè)發(fā)展階段，在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)方面，都應(yīng)予以密切的關(guān)注，并常常問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：我希望孩子做到什么？我能為孩子做些什么？在這一過(guò)程應(yīng)該避免什么？　
　
　　最后要強(qiáng)調(diào)的是，上述所有的內(nèi)容也適合于家長(zhǎng)。與孩子同步成長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)的一門功課。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)