低齡入學(xué)對(duì)孩子有利還是有弊

低齡入學(xué)對(duì)孩子有利還是有弊

　　父母提前送子女入學(xué)，一般有三種想法：

　　1、希望孩子能早日成才；
　　2、“笨鳥(niǎo)先飛”的思想，孩子早讀一二年書(shū)，如果跟不上，留級(jí)重讀，也不會(huì)浪費(fèi)1－2年的時(shí)間；
　　3、有些父母表現(xiàn)出一種從眾心理，認(rèn)為別人家的孩子能早上學(xué)，自己的孩子也不能落后。

　　現(xiàn)有教育信息表明，目前國(guó)外兒童的入學(xué)年齡一般都定為7周歲，也有6歲前入學(xué)的，但最初的半年仍帶有學(xué)前教育（以玩為主）的成分。

　　據(jù)對(duì)低齡小學(xué)生的調(diào)查：對(duì)上課、做作業(yè)感興趣的小學(xué)生僅占18％，在班上成績(jī)好的不足20％，不理想的卻占一半以上。因此，有關(guān)專家指出，不滿學(xué)齡的兒童在心理和生理上都不如學(xué)齡兒童成熟。由于生理、心理發(fā)育不成熟，過(guò)早上學(xué)的孩子不能很快進(jìn)入學(xué)生角色，難免常常遭到批評(píng)，以致?lián)p害了他們的自信心，而兒童由幼兒園到小學(xué)的銜接過(guò)程中，最令人擔(dān)心的就是自信心樹(shù)立不起來(lái)，由此形成的膽怯、自卑、厭學(xué)，將會(huì)影響孩子的一生。

　　此外，低齡兒童入學(xué)不但自己吃力，而且也給父母、教師增加了教育難度。因此，父母千萬(wàn)不要做違背孩子生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的事情。

　　采編自：人民網(wǎng)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)