椅子游戲
椅子游戲
椅子游戲――大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)及評析
上海施渫非設(shè)計(jì)黃保法評析
目的:
1.發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。
準(zhǔn)備:
小椅子若干把(同幼兒人數(shù));錄音機(jī)和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地。
過程:
1.教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場地,四散站立。
2.幼兒站在椅子上,在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。
3.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種椅子游戲。
今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬!
①騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿騎馬動(dòng)作在場地內(nèi)來回行進(jìn)2~ 3次(如圖一)。
②馬術(shù)。鼓勵(lì)幼兒模仿馬術(shù)做各種動(dòng)作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越過椅背跳下、單腳站在椅 子上等等,鼓勵(lì)幼兒合作游戲(如圖二)。
③爬山。引導(dǎo)幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小山”,進(jìn)行“爬山”練習(xí),即踏上椅面→跨過椅背 →踏上另一椅面→跳下。然后將所有的椅子排列起來,引導(dǎo)幼兒一一跨過所有的“小山”(如圖三)。
④走獨(dú)木橋。引導(dǎo)幼兒自由組合將椅子橫向并排當(dāng)作獨(dú)木橋,進(jìn)行“走獨(dú)木橋”的練習(xí)。練習(xí)一段時(shí)間后 ,引導(dǎo)幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習(xí)走“長獨(dú)木橋”1~2次(如圖四)。
⑤走腳印。引導(dǎo)幼兒
- 有趣的體操:體操的益處
- 讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂
- 寶寶的體育啟蒙游戲
- 在足球活動(dòng)時(shí)如何安排好合適的運(yùn)動(dòng)量
- 優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的實(shí)踐與探索
- 混齡運(yùn)動(dòng)在南西
- 在情景性的體育游戲中培養(yǎng)幼兒健康的人格
- 提高幼兒戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量
- 以“一物多玩”反思幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 興趣對幼兒體育教學(xué)的影響
- 利用民間游戲,給孩子強(qiáng)健的體魄
- 讓幼兒在快樂運(yùn)動(dòng)中健康成長
- 小班幼兒二浴鍛練
- 運(yùn)動(dòng)員致詞
- 宿水餐風(fēng)
- 真正的開心,我很需要
- 《再見了,親人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 秋天的樹葉
- 大班數(shù)學(xué)教案《有趣的的立方體》反思
- 中班美術(shù)教案《美麗的雨傘》反思
- 學(xué)前班《迎新年》游戲教案
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