幼兒也會利用“心理”來牽制父母

幼兒也會利用“心理”來牽制父母

　　幼兒之所以纏著媽媽不放是因?yàn)樗ε码x開媽媽。但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)媽媽因?yàn)閾?dān)心孩子害怕而想盡辦法安撫他的時(shí)候，孩子就學(xué)會了利用這一點(diǎn)一牽制媽媽。　

　　比如，有一些3歲幼兒到幼兒園以后就怕父母離開，因此，他們的父母就不得不在幼兒園形影不離陪他們好幾天，而且像個(gè)隨從似的，孩子叫他們干什么他們就得干什么。結(jié)果沒過多久，這些孩子就開始夸張地表現(xiàn)他們的不安心情，因?yàn)樗麄円褜W(xué)會利用這種手段將父母指使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。　

　　如何解決這個(gè)問題呢？父母只能這樣對孩子說：“我認(rèn)為你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再害怕上幼兒園了。你只不過是讓我做你所要求的事情，所以明天我就沒有必要呆在這里了！”　

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)