主題活動(dòng):《好吃的水果》反思

主題活動(dòng):《好吃的水果》反思

主題活動(dòng):《好吃的水果》反思

  

水果是幼兒極其喜歡的食物,再說,幼兒每天飯后也都要吃水果,所以,對它是非常熟悉的。當(dāng)我們?nèi)ダ盟鼤r(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它有著豐富的教育資源:讓幼兒觀察它們的外形特征,裝扮水果娃娃,了解水果的其他加工方法,歌舞表演和語言表達(dá)等資源。

在以水果為脈絡(luò)的各個(gè)活動(dòng)中,其實(shí)不是讓幼兒知道并說出各種水果的名稱,而是要獲得與真實(shí)情境密切相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)《酸酸甜甜的橘子》、《水果沙拉》,是讓幼兒在吃水果的過程中,知道如何剝水果,了解水果還有其他的吃法,并培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。

在這次主題活動(dòng)中,得到了家長的配合。帶來各種水果,并與自己的孩子收集各種水果的圖片。這使這一主題活動(dòng)開展的豐富多彩、有聲有色。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,在有趣、生活化的情境中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是具有生命力的,讓每一位幼兒都能得到更好地發(fā)展。