大自然的聲音的好詞好句
大自然的聲音的好詞好句
1、大自然的聲音的好詞好句
大自然的聲音的好詞好句
大自然的聲音好詞
①理解詞語
美妙:美好,奇妙。 演奏:用樂器表演。
雄偉:雄壯而偉大。 威力:強(qiáng)大的使人畏懼的力量。
匯聚:聚集。 潺潺:形容溪水、泉水等流動的聲音。
激動:(感情)因受刺激而沖動。告訴:說給人,使人知道。
呢喃細(xì)語:形容小聲說話。
洶涌澎湃:形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來形容聲勢浩大。
波瀾壯闊:比喻聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運(yùn)動等)。
②詞語搭配
一首樂曲 小溪淙淙 美妙的音樂 輕快的山中小曲
一首小曲 河流潺潺 雄偉的樂曲 嘰嘰喳喳地鳥叫
一場音樂會 大海嘩嘩 快樂的歌聲 波瀾壯闊的大合唱
一曲大合唱 蟲鳴唧哩哩 熱鬧的音樂會 輕輕柔柔的聲音
③課內(nèi)詞語
美妙 音樂家 演奏 感受 激動 合奏 樂曲 充滿 樂器 雨滴
滴答 所有 河流 輕快 告訴
大自然的聲音好句
1.大自然有許多美妙的聲音。
這是課文的總起句,總寫大自然中有許多美妙的聲音。
2.風(fēng),是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的唱出各種不同的歌曲。
這里作者采用了擬人的手法,把風(fēng)擬人化成音樂家,寫出了風(fēng)在樹林吹動樹葉的樣子、聲音,給人以生動形象之感。作者還把樹葉比作歌手,生動形象,具有畫面感。
3.不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣令人感受到大自然的威力。
作者采用對比的手法,將不同大小的風(fēng)的聲音特點(diǎn)形象地描摹出來。呢喃細(xì)語和 雄偉的樂曲給人身臨其境的感覺。 溫柔拂過的微風(fēng)多像一首搖籃曲,激動合奏的狂風(fēng)又像豪邁激昂的進(jìn)行曲。
3.當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。
淙淙潺潺嘩嘩三個擬聲詞對雨水由少到多逐漸匯聚,由緩到急的流動聲音的描摹非常生動。
4.動物也是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。
這里作者用了排比手法,將樹上、樹下、水塘邊常聽到的聲音進(jìn)行描摹,充分展示了聲音的魅力,讓人感受到大自然的音樂美。
2、朱德的扁擔(dān)的好詞好句
朱德的扁擔(dān)的好詞好句
朱德的扁擔(dān)好詞
①理解詞語
會師:幾支獨(dú)立行動的部隊(duì)在戰(zhàn)地會合,也比喻幾方面人員會合。
儲備:(物資)儲存起來準(zhǔn)備必要時(shí)應(yīng)用。
粉碎:使徹底失敗或毀滅。
鞏固:使堅(jiān)固。
敬愛:尊敬熱愛。
不料:沒想到、意想不到。
井岡山根據(jù)地:土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,中國共產(chǎn)黨在湖南、江西兩省邊界羅霄山脈中段創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。
②詞語搭配
一支隊(duì)伍 一根扁擔(dān) 一雙草鞋 一頂斗笠
挑糧 爬山 穿草鞋 戴斗笠
帶領(lǐng)隊(duì)伍 儲備/生產(chǎn)糧食 鞏固根據(jù)地 粉碎圍攻
足夠的糧食 整夜整夜地研究
③課內(nèi)詞語
會師 儲備 粉碎 鞏固 敬愛 不料
朱德的扁擔(dān)好句
1.紅軍在山上,山下不遠(yuǎn)處就是敵人。
這句話既寫出了井岡山周邊環(huán)境很危險(xiǎn),也為下文寫艱苦挑糧作鋪墊。
2.他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山。
這是對朱德同志的外貌描寫,生動具體,塑造出朱德同志和戰(zhàn)士們同甘共苦的形象。
3.從井岡山到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走。
這句話介紹了挑糧的困難路遠(yuǎn)、山高路陡。從高陡非常等詞可以看出路非常難走。
3、金色的草地的好詞好句
金色的草地的好詞好句
金色的草地好詞
①理解詞語
玩耍:做使自己精神愉快的活動;游戲。
假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。
合攏:合到一起;閉合。
一本正經(jīng):形容莊重,規(guī)矩,非常認(rèn)真(有時(shí)帶有諷刺的意味)。
引人注目:引起人注意。注目:眼光集中在一點(diǎn)上。
②詞語搭配
打哈欠 帶來快樂 張開手掌 合攏花瓣 仔細(xì)觀察
一種花 一片草地 可愛的草地 有趣的蒲公英 金色的花瓣
③課內(nèi)詞語
窗前 蒲公英 盛開 玩耍 一本正經(jīng) 絨毛 假裝 哈欠 釣魚 觀察
合攏 有趣 喜愛
金色的草地好句
1.草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成了金色的了。
滿字說明整片草原里到處都開滿了蒲公英,蒲公英擠擠挨挨形成了一片金色的草原,所以這是一片美麗的草地。
2.我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:謝廖沙!他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。
這兩句話活畫出兩個活潑兒童以蒲公英為游戲的頑皮、嬉戲場面。其中的一本正經(jīng)和假裝兩個關(guān)鍵詞語更突出了二者的活潑、頑皮以及我們對草地、蒲公英的喜愛之情。
3.就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。
并不引人注目說明蒲公英很普通,這么普通的蒲公英卻讓我和弟弟真切地感受到大自然帶來的快樂。
4.有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。
不是而是是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,否定草地是金色的,肯定草地是綠色的,用并字讓人感覺我過去一直認(rèn)為草地是金色的,強(qiáng)調(diào)了對過去錯誤認(rèn)識的否定。
5.原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開草地就變成綠色的了。
這是我的第二次發(fā)現(xiàn),經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)草地的顏色是隨著蒲公英的張開和合攏而發(fā)生變化的。這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把蒲公英的花比作人的手掌,真實(shí)形象地寫出了草地變色的原因。隨著時(shí)間的變化,蒲公英的花朵時(shí)張時(shí)合,草地就有時(shí)是金色,有時(shí)是綠色。
6.多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
連用兩個感嘆號表達(dá)了我對草地和蒲公英的喜愛和贊美之情。
4、金色的草地好詞好句
金色的草地好詞好句
金色的草地好詞
①理解詞語
玩耍:做使自己精神愉快的活動;游戲。
假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。
合攏:合到一起;閉合。
一本正經(jīng):形容莊重,規(guī)矩,非常認(rèn)真(有時(shí)帶有諷刺的意味)。
引人注目:引起人注意。注目:眼光集中在一點(diǎn)上。
②詞語搭配
打哈欠 帶來快樂 張開手掌 合攏花瓣 仔細(xì)觀察
一種花 一片草地 可愛的草地 有趣的蒲公英 金色的花瓣
③課內(nèi)詞語
窗前 蒲公英 盛開 玩耍 一本正經(jīng) 絨毛 假裝 哈欠 釣魚 觀察
合攏 有趣 喜愛
金色的草地好句
1.草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成了金色的了。
滿字說明整片草原里到處都開滿了蒲公英,蒲公英擠擠挨挨形成了一片金色的草原,所以這是一片美麗的草地。
2.我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:謝廖沙!他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。
這兩句話活畫出兩個活潑兒童以蒲公英為游戲的頑皮、嬉戲場面。其中的一本正經(jīng)和假裝兩個關(guān)鍵詞語更突出了二者的活潑、頑皮以及我們對草地、蒲公英的喜愛之情。
3.就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。
并不引人注目說明蒲公英很普通,這么普通的蒲公英卻讓我和弟弟真切地感受到大自然帶來的快樂。
4.有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。
不是而是是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,否定草地是金色的,肯定草地是綠色的,用并字讓人感覺我過去一直認(rèn)為草地是金色的,強(qiáng)調(diào)了對過去錯誤認(rèn)識的否定。
5.原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開草地就變成綠色的了。
這是我的第二次發(fā)現(xiàn),經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)草地的顏色是隨著蒲公英的張開和合攏而發(fā)生變化的。這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把蒲公英的花比作人的手掌,真實(shí)形象地寫出了草地變色的原因。隨著時(shí)間的變化,蒲公英的花朵時(shí)張時(shí)合,草地就有時(shí)是金色,有時(shí)是綠色。
6.多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
連用兩個感嘆號表達(dá)了我對草地和蒲公英的喜愛和贊美之情。
5、大青樹下的小學(xué)好詞好句
________,從山坡上,從________里,從一條條開著________花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有________的,有________的,有__________的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那________的民族________,把學(xué)校________得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高_(dá)_______的國旗敬禮。
② 大家一起________課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分________,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶________花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、________、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
③ 古老的銅鐘,掛在大青樹________的枝干上。__________的________,在________的粉墻上搖晃
答案:
①(早晨),從山坡上,從 (坪壩)里,從一條條開著 (絨球)花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有 (漢族)的,有 (傣族)的,有 (景頗族)的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那 (鮮艷)的民族(服裝),把學(xué)校(打扮)得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高(飄揚(yáng))的國旗敬禮。
②大家一起(朗讀)課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分(安靜),樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶(停在)花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、(摔跤)、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
③古老的銅鐘,掛在大青樹(粗壯)的枝干上。(鳳尾竹)的(影子),在(潔白)的粉墻上搖晃
6、大自然的聲音好詞好句
部編版三年級語文上冊大自然的聲音好詞好句
大自然的聲音好詞好句:
妙(mio) 美妙 巧妙 妙計(jì)
演(yǎn) 演示 演出 表演
奏(zu) 彈奏 奏鳴 奏章
琴(qn) 鋼琴 琴師 風(fēng)琴
柔(ru) 柔軟 溫柔 柔道
感(gǎn) 感受 感覺 感恩
受(shu) 接受 受傷 難受
激(jī) 激烈 激動 感激
擊(jī) 擊敗 打擊 游擊
器(q) 樂器 器重 機(jī)器
滴(dī) 水滴 點(diǎn)滴 滴答
敲(qiāo) 敲門 敲詐 敲打
鳴(mng) 鳴謝 鳥鳴 鳴叫
彈奏:1.在古箏彈奏的技藝上他漸臻佳境。
2.經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),他終于能彈奏這首曲子了。
激烈:1.面對激烈的競爭,我們不能裹足不前。
2.針對什么是勇敢,同學(xué)們進(jìn)行了激烈的辯論。
感受:1.小學(xué)生作文,要寫自己的真實(shí)感受,不能編造。
2.每逢佳節(jié)倍思親,這是游子的共同感受。
大自然的聲音按課文內(nèi)容填空:
①風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里________他的__________。當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像________細(xì)語,讓人________到大自然的________;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都________起來,合奏出一首________的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
②水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩________________。小雨滴________________,一場熱鬧的音樂會便開始了。________________叮叮咚咚所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴________起來,他們便一起唱著歌:小溪________地流向河流,河流________地流向大海,大海嘩啦啦地________________。從一首輕快的山中小曲,唱到________________的海洋大合唱。
答案:
①風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里(演奏)他的(手風(fēng)琴)。當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像 (呢喃)細(xì)語,讓人(感受)到大自然的 (溫柔);當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都 (激動)起來,合奏出一首 (雄偉)的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
②水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩 (打擊樂器)。小雨滴 (敲敲打打),一場熱鬧的音樂會便開始了。(滴滴答答)叮叮咚咚所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴(匯聚)起來,他們便一起唱著歌:小溪(淙淙)地流向河流,河流(潺潺)地流向大海,大海嘩啦啦地(洶涌澎湃)。從一首輕快的山中小曲,唱到(波瀾壯闊)的海洋大合唱。
7、大自然的聲音多音字與近義詞反義詞
大自然的聲音多音字與近義詞反義詞
《大自然的聲音》是一篇淺顯易懂、優(yōu)美生動的散文。這篇文章應(yīng)以讀為本,閱讀是學(xué)生個性化的行為,要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受和理解。要引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,在讀中激情,在讀中體驗(yàn)、品味。
多音字
呢 ne 好呢 行呢
n 呢喃 毛呢
近義詞:
美妙奇妙 演奏彈奏 飄揚(yáng)飄蕩
溫柔輕柔 雄偉雄壯 匯聚匯集
告訴通知 洶涌澎湃波瀾壯闊
反義詞:
溫柔粗暴 激動平靜 雄偉渺小
輕快沉重 洶涌澎湃風(fēng)平浪靜
8、觀潮的好詞好句
觀潮的好詞好句
好詞
①詞語搭配
一層薄霧 一堵水墻 一匹戰(zhàn)馬 一條白線
觀潮 踮腳 傳來響聲 登上大堤
平靜的江面 蒙蒙的薄霧 隆隆的響聲 寬闊的錢塘江
②詞語積累
ABAC式:
若隱若現(xiàn) 人山人海 誠心誠意 大是大非 無邊無際
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 頂天立地 天寒地凍 鋪天蓋地
③詞語解釋
橫臥:橫躺著。文中指錢塘江橫現(xiàn)在人們眼前。
屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅(jiān)定不可動搖。
人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。
若隱若現(xiàn):形容隱隱約約。
好句:
1.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
這句話是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。
人聲鼎沸踮著腳生動地寫出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情,從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。
3.那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長多高的水墻。
這句話將水浪比作水墻,寫出了江潮浪頭之高,范圍之寬。拉長變粗寫出了白線的變化及水勢逐漸加大的過程;橫貫與上文的橫臥呼應(yīng),突出了潮來時(shí)氣勢之宏偉。
4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
這句話運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬匹白色戰(zhàn)馬,把潮來時(shí)的聲音夸張成山崩地裂,這樣有聲有色的描繪,使人如臨其境,充分表現(xiàn)了錢塘江大潮非凡的氣勢。
9、走月亮的好詞好句
走月亮的好詞好句
好詞
①詞語搭配
一個傳說 一塊銀毯 一塘新谷 一個小水塘
收莊稼 洗衣裳 找兔草 采新谷
拍打翅膀 修補(bǔ)村道 澆灌稻田 躍出水面
柔和的月光 古老的傳說 新鮮的花瓣 明亮的月盤
細(xì)細(xì)的溪水 月光閃閃的溪岸 月影團(tuán)團(tuán)的果園 閃閃爍爍的小星星
②詞語積累
ABCC式:
月影團(tuán)團(tuán) 生機(jī)勃勃 得意洋洋 無所事事 風(fēng)塵仆仆
AABB式:
坑坑洼洼 閃閃爍爍 隱隱約約 勤勤懇懇 兢兢業(yè)業(yè)
③詞語解釋
運(yùn)載:裝載和運(yùn)送。
風(fēng)俗:社會上長期形 成的通行的風(fēng)尚、習(xí)慣、禮儀等。
汩汩:形容水流動的聲音。
閃閃爍爍:光亮動搖不定,忽明忽暗。
好句
1.月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路
作者運(yùn)用排比的修辭手法,選取了明月、點(diǎn)蒼山、大青樹、鄉(xiāng)間的路等自然景物,寫出了月光照亮了洱海邊的一切美麗事物,讓我們感受到了月夜景色的美好創(chuàng)設(shè)了一個靜謐、美好、祥和的境界。
2.喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!
用了擬人的修辭手法生動形象地寫出了卵石間的無數(shù)個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮,月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
3.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
低垂一詞形象地描寫出稻子成熟時(shí)的樣子,把稻子擬人化,讓人感覺到它雖然頭部低垂,但是充滿了活力。整個句子擬人和比喻的運(yùn)用讓我們感受到月光下的稻田里充滿著快樂和幸福、美好和希望,表達(dá)了對美好生活的滿意和贊美。
4.多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
這句話直接表達(dá)了對走月亮的感受。在走月亮的過程中,我回憶起了在這里做過的有趣的事,感受到了阿媽的溫暖,體會到了生活的幸福和美好,所以發(fā)出了這樣由衷的感嘆。
10、爬山虎的腳好詞好句
爬山虎的腳好詞好句
爬山虎的腳作者葉圣陶:
原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江蘇蘇州,現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家,有優(yōu)秀的語言藝術(shù)家之稱。代表作有童話故事《稻草人》,白話小說《春宴瑣譚》,長篇小說《倪煥之》等。
好詞
操場 嫩紅 舒服 均勻 重疊 空隙 葉柄 反面 觸角 彎曲 細(xì)小
痕跡 牢固 休想 瞧不起 爬山虎
空隙:中間空著的地方。
痕跡:物體留下的印兒。
重疊:(相同的東西)一層層堆疊。
均勻:分布或分配在各部分的數(shù)量相同;時(shí)間的間隔相等。
蛟龍:古代傳說中指興風(fēng)作浪、能發(fā)洪水的龍。
休想:別想;不要妄想。
好句
1.那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。
2.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方也是嫩紅的。
3.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
11、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)好詞好句
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)好詞好句
作者是路甬祥?!逗麸L(fēng)喚雨的世紀(jì)(中小學(xué)科普經(jīng)典閱讀書系)》是2020年長江文藝出版社出版的圖書。內(nèi)容簡介:兩院院士親筆,科學(xué)權(quán)威讀本路院士用詳實(shí)的科學(xué)知識與誠摯親切的語言,將人與自然生物技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明等科學(xué)前沿話題娓娓道來,為孩子們開啟了解科學(xué)、認(rèn)識科學(xué)的旅程。
好詞
世紀(jì) 技術(shù) 改變 程度 超過 幻想 奧秘 日益 聯(lián)系 物質(zhì) 哲學(xué)
任何 創(chuàng)造 改善 原子核 呼風(fēng)喚雨 騰云駕霧
詞語解釋
奇跡:想象不到的不平凡的事情。
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)。
洞察:觀察得非常透徹、清楚。
依賴:依靠某種人或事物而不能自立或自給。
幻想:以社會或個人的理想和愿望為依據(jù),對還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。
騰云駕霧:傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。
呼風(fēng)喚雨:使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動性的活動。
好句
1.20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
2.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
3.正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。
4.人們只能在神話中用千里眼順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。
5.20世紀(jì)的成就,真可以用忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開來形容。
6.1923年,英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭羅素說:歸根到底,是科學(xué)使得我們這個時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。
12、松鼠的好詞好句
松鼠的好詞好句
松鼠好詞
①理解詞語
馴良:和順善良。
蟄伏:動物冬眠,潛伏起來不食不動。
警覺:危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。
錯雜:兩種以上的東西夾雜在一起。
堅(jiān)實(shí):堅(jiān)固結(jié)實(shí)。
矯?。簭?qiáng)壯有力。
②詞語搭配
搭/做窩 摘果實(shí) 喝露水 拾榛子 搬小木片
清朗的夏夜 強(qiáng)烈的日光 敏捷的動作 銳利的爪子 玲瓏的小面孔
光滑的高樹 清秀的面容 矯健的身體 輕快的四肢 閃閃發(fā)光的眼睛
③課內(nèi)詞語
松鼠 乖巧 清秀 玲瓏 歇涼 追逐 警覺 觸動 光滑 狹窄 勉強(qiáng)
脫落 梳理
松鼠好句
1.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。
這是課文的中心句,這句話概括介紹了松鼠的特征,起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,漂亮是松鼠的外形特征,乖巧馴良是松鼠的性格特征。
2.它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。
清秀一般用來形容人的面貌美麗而不俗氣,現(xiàn)在用來形容松鼠的面容,既表現(xiàn)了松鼠的漂亮,也表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。
3.玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴自己就躲在尾巴底下歇涼。
先寫松鼠尾巴的形狀,把它比作帽纓,給人以聯(lián)想和美感,表現(xiàn)出松鼠尾巴的美麗;再寫具體功能,能一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼,表現(xiàn)出了松鼠形體的奇特之處。
4.它們是十分警覺的或者逃到別的樹上去。
這句話用只要就這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏的反應(yīng)與動作。作者用了三個動詞跑躲逃來表示松鼠對于微小危險(xiǎn)的快速反應(yīng),說明它們的警覺性很高。
5.它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。
先再然后是表明松鼠搭窩順序的詞語,通過這些詞語,我們可以體會到松鼠搭窩時(shí)有條不紊、精心考究。由此可見松鼠的聰明。
13、窮人的好詞好句
窮人的好詞好句
窮人好詞
①字詞解釋
呼嘯:文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長的聲音,說明寒風(fēng)猛烈。
洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。 澎湃:形容波浪互相撞擊。
抱怨:心中不滿,數(shù)說別人不對;埋怨。 蜷縮:蜷曲而收縮。
魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。 黧黑:(臉色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。 憂慮:憂愁擔(dān)心。
心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了錯事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。
②詞語搭配
一張破帆 洶涌澎湃的海浪 安靜地睡著 地掃得干干凈凈
一陣陣?yán)嘶?潮濕陰冷的屋子 緊緊地靠著 孩子睡得正香甜
一塊圍巾 魁梧黧黑的漁夫 久久地坐著 她嚇得臉色發(fā)白
一股海風(fēng) 閃閃發(fā)亮的食具 忐忑不安地想 臉變得嚴(yán)肅憂慮
③課內(nèi)詞語
漁夫 洶涌澎湃 風(fēng)暴 轟鳴 心驚肉跳 沉思 抱怨 傾聽 探望
照顧 困難 陰冷 自作自受 濕淋淋 漁網(wǎng) 糟糕 憂慮 后腦勺
窮人好句
1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
開門見山,引出主人公桑娜,身份漁夫的妻子,一個破暗含著這個家庭的窮,與課題相照應(yīng)。
2.屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
環(huán)境描寫,寒風(fēng)呼嘯洶涌澎湃的海浪突出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣。
3.海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適在擱板上閃閃發(fā)亮。
與外面惡劣的天氣相對應(yīng)的是屋內(nèi)的溫暖而舒適。干凈的屋子,潔凈的食具,看得出主婦的勤勞和能干,而這一切加之還沒有熄滅的火自然就是溫暖而舒適的補(bǔ)充說明了。
4.古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下始終不見丈夫回來。
省略號表示略去的是古鐘敲擊聲遞增的次數(shù)。表明丈夫在大風(fēng)暴的天氣出海打魚,深夜未歸。為著丈夫的安全,桑娜內(nèi)心十分焦慮。始終一詞將這份擔(dān)憂躍然紙上。
5.桑娜沉思著:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚^吃的是黑面包,菜,只有魚。
這里的心理活動,恰到好處地點(diǎn)明了他們生活的狀況。漁夫的不顧身體冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,桑娜的從早到晚得干活,可謂起早摸黑,拼命勞作,其結(jié)果呢,只不過是勉強(qiáng)填飽肚子,后一句是對前一句只能勉強(qiáng)填飽肚子的補(bǔ)充,填飽肚子的是丈夫自己打得的魚,飯菜的質(zhì)量是很差的。數(shù)量也是少得不能再少了。再看那些孩子是光著腳的,即便是在寒冷的冬天。這兩句句子將桑娜這一家生活的窮苦,真實(shí)地展現(xiàn)在讀者面前,也為下文抱回孩子后的矛盾心理埋下了伏筆。
6.桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居她側(cè)著耳朵聽,沒有人答應(yīng)。
心理描寫,桑娜在自己的丈夫生死未卜的情況下,還去探望生病的女鄰居,并設(shè)身處地地為西蒙著想,可見她對女鄰居非常關(guān)心、同情,表明她是一個善良的勞動?jì)D女。
7.屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。
環(huán)境描寫,寡婦的日子的確不好過,與桑娜家的溫暖舒適不同,這里沒有爐子里發(fā)出的暖暖的火光,顯得潮濕又陰冷,充分體現(xiàn)了沙俄時(shí)代窮苦人民的窮困與悲慘。
8.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。
動作描寫,裹抱寫出了桑娜對孩子的疼愛,她抱孩子時(shí)沒有絲毫的猶豫,從中可以看出她的這個舉動是出自一種本能,體現(xiàn)了她心地的善良。
9.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
這樣做是指收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,把他們扶養(yǎng)成人。桑娜探望西蒙,意外地發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)病故,留下兩個年幼的孩子──一個還不會說話,另一個剛會爬。面對西蒙的悲慘遭遇,桑娜本能地把兩個孤兒抱回了自己的家。不知道為什么要這樣做與但是覺得非這樣做不可看似矛盾,實(shí)際上反映了桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。
10.她忐忑不安地想:他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?嗯,揍我一頓也好!
忐忑不安形容桑娜心神不安定。面對自己的五個孩子,想想生死未卜的丈夫,桑娜此時(shí)緊張、擔(dān)憂,她不知道丈夫會說什么,覺得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān),覺得對不起他;她擔(dān)心丈夫突然回來,不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。但是她寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。課文真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜此時(shí)的心理活動,我們能感受到生活給桑娜帶來的壓力,感受到桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。
省略號的連續(xù)運(yùn)用,表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動的時(shí)斷時(shí)續(xù),逼真地寫出了桑娜不安的心理。
11.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說:嘿,我回來啦,桑娜! 撕破了的漁網(wǎng)看出了漁夫曾與風(fēng)浪的搏斗,經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)。
12.謝謝上帝,總算活著回來啦我不在家,你在家里做什么呢?
這里的省略號表示語意的跳躍。漁夫慶幸自己沒有在海上遭遇不幸。他剛從海上驚險(xiǎn)境遇回憶中回過神來,注意力就轉(zhuǎn)移到了妻子身上。
13.我?桑娜臉色發(fā)白,說,我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!
這里的省略號表示說話結(jié)結(jié)巴巴,欲言又止。聽到丈夫發(fā)問,桑那非常緊張,原想說出抱來兩個孩子的事,但又顧慮重重,所以說話吞吞吐吐,在緊急之中用縫縫補(bǔ)補(bǔ)搪塞過去。
14.桑娜沉默了。
沉默是不做聲的意思。桑娜與漁夫?qū)υ挄r(shí)先后兩次沉默。第一次是桑娜與漁夫同時(shí)沉默。漁夫回家了,漁網(wǎng)也撕破了,面對剛剛從死亡線上掙扎回來的丈夫,桑娜不知道如何告訴丈夫收養(yǎng)孤兒的事,所以選擇了沉默。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不說話了。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫,她在等待丈夫的決定,所以又沉默了。桑娜的兩次沉默,都反映了桑娜善良的心地。
15.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。嗯,是個問題!快去!別等他們醒來。
皺起眉臉變得嚴(yán)肅、憂慮說明漁夫感到問題很難辦。搔搔后腦勺說明他正在認(rèn)真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴(yán)重。嗯,你看怎么辦?這是漁夫在征求妻子的意見。得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。哦,我們,我們總能熬過去的!熬,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞??烊?!別等他們醒來。漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心^
7.但桑娜坐著一動不動。你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦桑娜拉開了帳子。
文章的懸念終于消除,讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激動、興奮和快慰中。這一動不動的動作恰如其分地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心情,收到了似平靜又不平靜的效果,讀來給人以回味的余地,顯示出作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
14、祖父的園子的好詞好句
祖父的園子的好詞好句
詞語
蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 櫻桃 瞎鬧 鋤頭 承認(rèn) 隨意 圓滾滾 明晃晃
詞語解釋
閃爍:(光亮)動搖不定,忽明忽暗。
隨意:任憑自己的意思。
明晃晃:光亮閃爍。
馬馬虎虎:形容做事馬虎、隨便。
光芒四射:指強(qiáng)光向四處照射。也形容人或事物光彩照人,極具影響力。
詞語搭配
一個谷穗 一頂草帽 一朵倭瓜花 一片狗尾草
澆菜 鏟地 摘黃瓜 追蝴蝶 捉綠螞蚱
栽花 養(yǎng)羊 戴草帽 割野草 采倭瓜花
陰涼/黑暗的地方 藍(lán)悠悠的天空 胖乎乎/圓滾滾的蜜蜂
詞句賞析:
1.我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。
這句話是第一自然段的中心句,起概括段意、引起下文的作用。樣樣都有可見花園里昆蟲種類很多。
2.小的時(shí)候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹榆樹先冒煙。
先呼叫說明榆樹高大,樹大招風(fēng),只要一刮風(fēng),枝葉猛烈搖動發(fā)出呼呼聲;先冒煙是雨點(diǎn)落在枝葉上,雨珠成線就像冒煙那樣。作者從視覺和聽覺的角度入手,運(yùn)用擬人、比喻修辭方法,用富有詩意的語言生動形象地勾勒出榆樹的高大。
3.花開了,就像睡醒了似的就像在說話似的。
運(yùn)用擬人、排比修辭,寫出園子里的花、鳥、蟲是自由快樂、無拘無束的。
4.祖父種小白菜的時(shí)候有時(shí)不但沒有把菜種蓋上,反而把它踢飛了。
我并非真正地勞動,而是兒童的天性愛模仿,甚至還很淘氣,把菜種踢飛。這些行為表現(xiàn)了我的天真幼稚、頑皮可愛。
5.倭瓜愿意爬上架就爬上架它若愿意長上天去,也沒有人管。
作者反復(fù)運(yùn)用愿意就這些詞語,表面上寫倭瓜上架上房、黃瓜開花結(jié)果、玉米生長和蝴蝶飛舞的自由自在、無拘無束,其實(shí)是作者借景抒情,把自己的自由快樂、無拘無束的心情寄托在這些事物上面,通過擬人化的描寫表現(xiàn)自己自由快樂的童年生活。
6.一抬頭,看見一個黃瓜長大了線頭上只拴著一條腿,而不見螞蚱了。
這幾句話通過對我摘黃瓜、吃黃瓜、追蜻蜓等一系列的活動描寫,寫園中的一切吸引著我以及我隨性而為,無拘無束的生活狀態(tài)。
15、一只窩囊的大老虎課內(nèi)好詞好句理解
一只窩囊的大老虎課內(nèi)好詞好句理解
一只窩囊的大老虎好詞
①理解詞語
窩囊:形容人無能、怯懦。
殷切:深厚懇切。
笨拙:笨;不聰明;不靈巧。
砸鍋:比喻辦事失敗。
垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。
②詞語搭配
一段情節(jié) 一個角色 一陣笑聲 一只老虎
打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道
分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩
笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲
③課內(nèi)詞語
文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張
砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑
一只窩囊的大老虎好句
1.不會豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。
撇了撇嘴表現(xiàn)出那個小朋友對我的不滿意,他有點(diǎn)看不上我。
2.真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。
表現(xiàn)了我對這次機(jī)會的珍惜,我生怕自己會因?yàn)椴粫砘⑻焕蠋煋Q掉,失去這次得之不易的表演機(jī)會。
3.老師真是個通情達(dá)理的好老師。
寫出了老師不但沒有撤換我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對老師的感激之情。
4.后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
這個設(shè)問句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。
16、一只窩囊的大老虎好詞好句
一只窩囊的大老虎好詞好句
一只窩囊的大老虎好詞
①理解詞語
窩囊:形容人無能、怯懦。
殷切:深厚懇切。
笨拙:笨;不聰明;不靈巧。
砸鍋:比喻辦事失敗。
垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。
②詞語搭配
一段情節(jié) 一個角色 一陣笑聲 一只老虎
打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道
分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩
笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲
③課內(nèi)詞語
文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張
砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑
一只窩囊的大老虎好句
1.不會豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。
撇了撇嘴表現(xiàn)出那個小朋友對我的不滿意,他有點(diǎn)看不上我。
2.真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。
表現(xiàn)了我對這次機(jī)會的珍惜,我生怕自己會因?yàn)椴粫砘⑻焕蠋煋Q掉,失去這次得之不易的表演機(jī)會。
3.老師真是個通情達(dá)理的好老師。
寫出了老師不但沒有撤換我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對老師的感激之情。
4.后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
這個設(shè)問句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。
17、姓氏歌的好詞好句
姓氏歌的好詞好句
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。
每個人都有自己的名字,名字分為兩個部分,姓和名,通常情況下,名字中的第一個字就是姓。這幾句話通過一問一答的形式介紹了李張兩個姓氏及字形。
2.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。
這兩組姓氏讀音很接近,當(dāng)別人沒有聽清是姓胡還是姓吳,是姓徐還是姓許的時(shí)候,可以通過字形的不同組合來加以區(qū)分。這一句就是通過把字拆開的方式和說偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個姓氏。
3.中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周,吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽
中國的姓氏中,大部分是一個字,也有兩個字的,如:東方、歐陽、上官等,這樣的姓叫復(fù)姓。從這一小節(jié),我們知道了中國的姓氏有單姓和復(fù)姓。
18、小青蛙的好詞好句
小青蛙的好詞好句
1、小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開始了歌唱呱、呱、呱,呱、呱、呱先是一只、兩只、三只后來它們開始了大合唱,十分熱鬧。
2、青蛙很喜歡躲在在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡樂的時(shí)候是大雨過后。每當(dāng)這有一只叫,旁邊的也隨著叫了起來。幾只甚至上百只青蛙呱呱叫個不停,那聲音能夠傳到幾里之外,像一曲交響曲。
3、河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開來了,原來是一群小蝌蚪游來了。又有一群小青蛙跳到了水里,它們帶著自己的孩子小蝌蚪在水里快活地游來游去,電線倒映在水中,多么像五線譜?。⌒◎蝌絺兙拖袷且粋€個音符,這里變成了一首天然的樂章。
4、小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴里翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。
5、青蛙的天敵是蛇。但是,現(xiàn)在有人抓青蛙吃,使青蛙的數(shù)量越來越少,破壞了生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)青蛙,不要抓它,不吃它。
6、捕食的時(shí)候,青蛙靜靜地趴在地上一動不動,當(dāng)害蟲從它面前飛過時(shí),它會一躍而起,飛速地伸出舌頭,把害蟲卷進(jìn)嘴里吃掉。
7、青蛙是動物世界中最出色的.莊稼的保護(hù)神。它頭上那兩只圓而突出的眼睛,能讓它看清莊稼的天敵,但捉蟲全要靠它又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前 面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要它一發(fā)現(xiàn)食物,就會張開大嘴,不動聲色地把頭往那兒一伸,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲粘住然后吃掉。 青蛙的背上是綠色的帶有深色要紋,腹部是白色,能幫它逃脫天敵的血盆大口。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里 游。
8、過了五天,蝌蚪長大了,像條小魚。我們好奇地捉兩只放在地上,沒想到它們很快就死了。原來,小蝌蚪還不適應(yīng)陸地生活,它像魚一樣用鰓呼吸,這個時(shí)期叫內(nèi)鰓期。
9、青蛙喜歡吃小昆蟲,觀察他捕食動作可有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘上的大樹后面,仔細(xì)觀察。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待什么。忽然,一只蚊子飛過來了。只見青蛙向上一竄,舌頭一伸,又落在地上。小蚊子不見了。青蛙又變成原來的樣子,等待著食物來。
10、又過了十多天,蝌蚪長出一對后腿。問老師,才懂得這叫后肢出生期。又過了四天,蝌蚪長出一對前腳,這叫前腳出生期。五天后,蝌蚪的尾巴不見了,變成小青蛙。老師說,這叫尾退縮期,一厘米長的小蝌蚪,經(jīng)過四十多天的發(fā)育真的變成青蛙啦!
11、青蛙是名副其實(shí)的捉蟲專家。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物,只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們,把它吃掉。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天能吃掉60多只 害蟲,從春季到秋季的6-7個月,一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙是當(dāng)之無愧 的農(nóng)田衛(wèi)士。
12、青蛙會搬家嗎?有的同學(xué)也許回答:青蛙是動物怎么會搬家呢?其實(shí)我們都知道青蛙必須在水質(zhì)優(yōu)良、溫暖、清潔的水中才能繁衍,之所以有搬家現(xiàn)象,就可以說明當(dāng)?shù)氐乃h(huán)境受到了污染,青蛙必須遷移到別的地方去。所以,就有了集體搬家的現(xiàn)象。
13、我蹲在棉田邊,仔細(xì)觀察著那只青蛙的動向。它東張西望,忽然,眼睛死死盯著左側(cè),我順著它的目光望去,只見一只棉鈴蟲在懶洋洋地爬著。這時(shí)青蛙一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟲子,一邊小心地向著那棵棉稈移動。棉鈴蟲見勢不妙,拼命向上爬,沒等它爬幾步,就見那只青蛙閃電般地?fù)渖先?。還沒等我看清,那只棉鈴蟲已被青蛙當(dāng)做美味吞食下去了。
14、把小青蛙放進(jìn)竹簍里,小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議,小青蛙還呱呱呱的叫。
15、它的頭尖尖的,一雙大眼睛向外突出,沒有脖子,身上就像披了綠色的外衣,肚皮雪白雪白的。
16、大青蛙長著兩只又大又圓的眼睛,眼睛下面是一張又寬有扁的大嘴巴,鼓著白花花的大肚皮,呱呱呱呱的叫著,真神氣呀!
19、我的長生果的好詞好句
我的長生果的好詞好句
我的長生果好詞
①理解詞語
眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。
流光溢彩:形容光彩流動閃爍。
如醉如癡:形容對人或事物過于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。
囫圇吞棗:比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。
不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個大概,不求深刻了解。
牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。
如饑似渴:形容要求非常迫切。
不言而喻:不用說就可以明白。
黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。
千篇一律:指詩文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無變化。
大顯身手:充分顯露自己的本領(lǐng)。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。
②詞語搭配
一幅畫頁 一闋樂章 一疊畫片 一套連環(huán)畫
一冊小書 一面石墻 一段范文 一輪玉盤
做筆記 發(fā)揮作用 接受贊譽(yù) 悟出道理 鍛煉記憶力 增強(qiáng)理解力
輕飄的衣袖 寬大的衣衫 優(yōu)美的詞語 念念不忘的詞句
清冷的黃昏 豐富的圖書 沉甸甸的果實(shí) 嘔心瀝血的創(chuàng)造
賣力地吶喊 美麗皎潔的月亮 花紋駁雜的石墻 流光溢彩的畫頁
③課內(nèi)詞語
眼羨 流光溢彩 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 牽腸掛肚
如饑似渴 不言而喻 黯然神傷 千篇一律 大顯身手 心安理得 嘔心瀝血
我的長生果好句
詞句賞析:
1.漸漸地,連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了有幾百冊圖書!
綠洲是沙漠中有水草的地方,是可以讓饑渴的旅人暢飲的地方。作者已經(jīng)不滿足于看連環(huán)畫,她像個在沙漠中尋找水源的旅人,而文化站無異于一塊綠洲。把小鎮(zhèn)的文化站比作綠洲,我們可以感受到作者非常愛讀書,書已經(jīng)成為她生命中的一部分了。
2.于是,我又悟出了一點(diǎn)道理應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
這一點(diǎn)道理指的是作文應(yīng)該表達(dá)真情實(shí)感,有感而發(fā),以情感人,開始時(shí)離不開模仿和借鑒,慢慢習(xí)得一些方法,但只有浸透著自已心血和汗水的創(chuàng)造,才能打動人心,具有震撼、人心的力量。
20、軍神的好詞好句
軍神的好詞好句
詞語
診所 年齡 熟練 驚疑 審視 施行 清醒 顫抖 嶄新
由衷 蒼白 慈祥 榮幸 一針見血 一聲不吭 肅然起敬
詞語解釋
驚疑:驚訝疑惑。
審視:仔細(xì)看。
從容:不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。
由衷:出于本心。
榮幸:光榮而幸運(yùn)。
堪稱:可以稱作;稱得上。
一針見血:比喻話說得簡短而能切中要害。
肅然起敬:形容由于受到感動而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。
詞語搭配
施行麻醉 解開繃帶 使用麻醉劑 脫去手術(shù)服
清醒的大腦 慈祥的神情 蒼白的臉色 嶄新的白床單
熟練地解開 平靜地回答 冷冷地問 由衷地說 一針見血地說
詞句賞析:
1.沃克醫(yī)生的目光柔和下來,他吩咐護(hù)士:準(zhǔn)備手術(shù)。
沃克醫(yī)生先前的態(tài)度是冷冷的,而如今他的目光變得柔和了,是因?yàn)槊媲暗能娙嗽趥麆輫?yán)重的情況下,表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,具有頑強(qiáng)的意志。他從內(nèi)心欽佩這樣的軍人,所以在神態(tài)上也有相應(yīng)的變化。
2.病人平靜地回答:沃克醫(yī)生今后需要一個非常清醒的大腦!
病人向沃克醫(yī)生說明拒絕使用麻醉劑的原因。平靜一詞表現(xiàn)出病人的態(tài)度非常冷靜,說明他意志堅(jiān)定,已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,為了革命事業(yè)的勝利,甘愿忍受常人難以忍受的痛苦,他的這種行為讓人動容。
3.沃克再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說:你,你能忍受嗎一刀刀割掉!
再一次愣住、口吃形象地表現(xiàn)了沃克醫(yī)生聽到病人回答之后的震驚。這種手術(shù)的痛苦,絕非常人所能忍受,而病人竟然拒絕使用麻醉劑,從側(cè)面襯托出病人的頑強(qiáng)意志和從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。
4.手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生護(hù)士幫他擦了一次又一次。
從容鎮(zhèn)定與顫抖、汗珠滾滾形成鮮明的對比。從沃克醫(yī)生的動作、神態(tài)中,可以感受到沃克醫(yī)生很緊張,側(cè)面襯托出劉伯承的鋼鐵意志使沃克醫(yī)生受到極大的震動。
5.病人一聲不吭嶄新的白床單居然被抓破了。
這兩句話具體描寫了病人在沒有使用麻醉劑的情況下做手術(shù)的情景。抓住暴起汗如雨下使勁等詞語突出了病人強(qiáng)忍痛苦的動作、神態(tài)。
6.沃克醫(yī)生肅然起敬:啊,川東支隊(duì)的將領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識你很榮幸。
久仰的意思是仰慕已久,這個詞說明劉伯承的名字被很多人知曉,他是一個有威望的人。
21、景陽岡的好詞好句
景陽岡的好詞好句
詞語
尋思 恥笑 胸膛 武藝 半夜三更
詞語解釋
結(jié)伙:跟人結(jié)成一伙。
定睛:集中視線。
咆哮:(猛獸)怒吼。
客官:舊時(shí)店家、船家等對顧客、旅客的尊稱。
一飲而盡:一口全都喝完。形容喝得豪爽、暢快。
請勿自誤:請不要使自己受傷害。
平生氣力:全身的力氣。平生:生;終身。
踉踉蹌蹌:形容人走路不穩(wěn)的樣子。
說時(shí)遲,那時(shí)快:形容行動迅速、動作快捷或事發(fā)突然等。
詞句賞析:
1.當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴上頭寫著五個字道:三碗不過岡。
這里寫三碗不過岡為故事情節(jié)的開展作鋪墊,這是下問店家只給武松篩三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信時(shí),進(jìn)來看官司榜文。
武松執(zhí)意過岡,酒家極力阻攔,可見酒家是個熱心、正直、善良的人。
3.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。
把大蟲的吼聲比作霹靂,表現(xiàn)了大蟲的兇猛,從側(cè)面表現(xiàn)出了武松的勇敢無畏。
4.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢卻似躺著一個錦布袋。
這段話具體詳細(xì)地描繪了武松赤手空拳勇斗老虎的經(jīng)過。當(dāng)武松躲閃過了猛虎的一撲、一掀、一剪之后,便立即轉(zhuǎn)守為攻。揪、按、踢、提、打等幾個動詞,字字千鈞,虎虎生風(fēng),形象生動地凸顯了武松打虎的英雄氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。
5.就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過亂樹林邊,一步步挨下岡子來。
一個挨字,準(zhǔn)確生動地寫出了武松同猛虎搏斗后,手腳酥軟、筋疲力竭的狀態(tài)。
22、京劇趣談的好詞好句
京劇趣談的好詞好句
京劇趣談好詞
①理解詞語
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識等接受過來。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長期社會實(shí)踐而確定或形成的。
不可開交:無法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語)。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒辦法在舞臺上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無比漂亮寫出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒辦法在舞臺上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫了出來。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過渡的作用。從馬鞭過渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個過渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對打唯恐在一眨眼間,誰就把對方給殺了。
這句話通過對觀眾的是動作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫,把京劇中的對打情景刻畫得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開交的對打變成了一動不動的對視。寫出了亮相的奇特之處。
8.俗話說一動不如一靜,古詩也說此時(shí)無聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說明這時(shí)候沒有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?
連用兩個問句,寫出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
23、狐假虎威的好詞好句
狐假虎威的好詞好句
狐假虎威好詞
①理解詞語
威風(fēng):使人敬畏的氣勢或氣派。
納悶:感到迷惑不解。
骨碌碌:形容很快地轉(zhuǎn)動。
神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。
大搖大擺:形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。
半信半疑:有些相信,又有些懷疑。
東張西望:形容這里那里地到處看。
信以為真:指把假的當(dāng)作真的。
②詞語搭配
ABAC式:
大搖大擺 走來走去 半信半疑 一年一度 無時(shí)無刻
百發(fā)百中 大模大樣 不三不四 有聲有色 糊里糊涂
含有動物名稱的四字詞語:
狐假虎威 龍馬精神 牛頭馬面 鼠目寸光 殺雞儆猴
狼吞虎咽 虎頭蛇尾 雞犬不寧 對牛彈琴 牛刀小試
③課內(nèi)詞語
食物 身邊 爪子 面前 野豬 往常 身后 為什么
神氣活現(xiàn) 信以為真
狐假虎威好句
1.狐貍眼珠子骨碌碌,扯著嗓子問老虎:你敢吃我?
眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)說明狐貍在想辦法對付老虎;狐貍說你敢吃我?而不說你不能吃我是因?yàn)槟愀页晕遥坑型樀恼Z氣,是狐貍裝腔作勢,在試探老虎。
2.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。
狐貍和老虎的樣子形成了對比,狐貍一副胸有成竹的樣子,而老虎似信非信、東張西望。
24、荷花的好詞好句
荷花的好詞好句
詞語
荷花 清香 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢 眼前
本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動 舞蹈 停止
字詞解釋
飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再進(jìn)行。
挨挨擠擠:擠來擠去。亦用以形容人多雜亂。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。
詞語搭配
一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個個大圓盤
碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著
詞句賞析:
1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到荷花的清香。
這句話交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,一就說明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說明荷葉數(shù)量多,長勢旺盛。像一個個碧綠的大圓盤這一比喻句十分形象地說明了荷葉的顏色、樣子。
3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說明了荷花頑強(qiáng)的生命力。
4.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這是一組排比句,寫出荷花剛開、全開、未開時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開飽脹等詞語,寫出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動形象。
5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對大自然的贊美,因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫。
6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。
這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒有真的變成荷花。為什么會有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因?yàn)樽髡弑亲勇劦降氖呛苫ǖ那逑悖矍俺霈F(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。
7.風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢
風(fēng)停時(shí),我和蜻蜓、小魚交談,這些是作者的想象,句末的省略號表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛,對大自然的贊美之情。
25、好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞
①理解詞語
預(yù)告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動。 參差:長短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內(nèi)詞語
預(yù)告 煙霧 昏沉 錯綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個熱鬧的夜晚,獨(dú)自一人抽著煙,在燈下看書,給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境,也暗示當(dāng)時(shí)社會環(huán)境的暗無天日。
2.許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時(shí)又展開去,以至于無窮。
通過想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星,生動形象地寫出了這夢境的幻化無窮,充滿生機(jī),以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯,組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。
永字寫出了時(shí)間的長遠(yuǎn)和范圍的廣闊,表達(dá)了我對美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運(yùn)用頂針的修辭手法,使句子結(jié)構(gòu)整齊,語氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實(shí)實(shí)、環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無數(shù)指難以計(jì)算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。
7.我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運(yùn)用通感,將我在夢境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗(yàn),生動地寫出了夢的美好,表達(dá)了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)對人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂憤。
8.我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時(shí)夢里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來,你就會發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個美好的夢了。
9.但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實(shí)社會。當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。
26、好的故事的好詞好句
好的故事的好詞好句
好的故事好詞
①理解詞語
預(yù)告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動。 參差:長短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內(nèi)詞語
預(yù)告 煙霧 昏沉 錯綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個熱鬧的夜晚,獨(dú)自一人抽著煙,在燈下看書,給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境,也暗示當(dāng)時(shí)社會環(huán)境的暗無天日。
2.許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時(shí)又展開去,以至于無窮。
通過想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星,生動形象地寫出了這夢境的幻化無窮,充滿生機(jī),以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯,組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。
永字寫出了時(shí)間的長遠(yuǎn)和范圍的廣闊,表達(dá)了我對美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運(yùn)用頂針的修辭手法,使句子結(jié)構(gòu)整齊,語氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實(shí)實(shí)、環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無數(shù)指難以計(jì)算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。
7.我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運(yùn)用通感,將我在夢境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗(yàn),生動地寫出了夢的美好,表達(dá)了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)對人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂憤。
8.我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時(shí)夢里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來,你就會發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個美好的夢了。
9.但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實(shí)社會。當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。
27、讀不完的大書好詞好句摘抄
讀不完的大書好詞好句摘抄
讀不完的大書好詞
①理解詞語
廣闊:廣大寬闊。 沉思:深思。
遐想:悠遠(yuǎn)地思索或想象。 盤旋:環(huán)繞著飛或走。
井然:形容整齊的樣子。 忠貞:忠誠而堅(jiān)定不移。
對壘:指兩軍相持。 敬佩:敬重佩服。
奧秘:指隱藏的或還沒有被認(rèn)識的內(nèi)容或道理等。
千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。
超凡脫俗:超出常人,脫離凡俗。
秋高氣爽:形容秋天天空晴朗明凈,氣候涼爽宜人。
②詞語搭配
1.高遠(yuǎn)的天空 鮮美的味道 勇敢忠貞的精神 超凡脫俗的樣子
廣闊的大地 溫柔的細(xì)語 高大挺拔的棕櫚 秋高氣爽的日子
2.蝦蟹游魚 走獸昆蟲 花草樹木 風(fēng)雨雷電 鳥獸魚蟲
3.千姿百態(tài) 千奇百怪 千方百計(jì) 千嬌百媚 千錘百煉
③課內(nèi)詞語
高遠(yuǎn) 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 溫柔
倒映 倒影 畫冊 無窮 無盡 樂趣
讀不完的大書好句
1.我五六歲時(shí),就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。
這句話是課文的總起句,說明我從小就熱愛大自然,對大自然中好玩的東西充滿了探索的欲望,奠定了全文的感情基調(diào)。
2.高遠(yuǎn)的天空,廣闊的大地,空中的浮云飛鳥,水里的蝦蟹游魚,地上的走獸昆蟲、花草樹木世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。
省略號表示列舉的省略,天、地,天上飛的、水里游的、地上走的等等,世界萬物都是好玩的,也能引發(fā)人深刻的思考和想象。
3.螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩軍對壘時(shí),那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。
這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法寫出了關(guān)于螞蟻的兩件事情:一是螞蟻搬家,井然有序生動地展現(xiàn)出螞蟻排著隊(duì)伍,有序地搬運(yùn)貨物的情景;二是螞蟻對戰(zhàn),兩軍對壘指兩軍相持,排好陣勢,即將開戰(zhàn),勇敢忠貞表達(dá)了作者對螞蟻勇于搏斗的精神的贊嘆,字里行間露出一個趣字。
4.植物的開花、結(jié)籽,暑寒榮枯,有著不同的趣味。
趣味是樂趣的意思。暑寒榮枯是多數(shù)植物的生長規(guī)律。這句話是這段文字的關(guān)鍵語句。
5.花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄,有的還帶著刺。
花兒千姿百態(tài)(顏色多、形狀多),草也不盡相同(形態(tài)各不相同),照應(yīng)前文的有著不同的趣味,這些樂趣的獲得源于仔細(xì)的觀察。
6.竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。
雨后春筍是指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍,而且一下子就長出來很多。沒幾天一樣高都說明竹子長得很快。
7.池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。
棕櫚樹的特點(diǎn)是高大挺拔,葉子的特點(diǎn)是大,用了比喻的修辭,生動地展現(xiàn)了棕櫚葉子的樣子。超凡脫俗一詞寫出了我對棕櫚樹的喜愛和贊美之情。
8.大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。
這是對全文的總結(jié)??床煌甑漠媰约磳懘笞匀幻啦粍偈?,處處是如詩如畫。讀不完的大書即寫大自然蘊(yùn)涵豐富的知識,處處有學(xué)問,處處有未知。最后半句承接前文,對文題作進(jìn)一步詮釋:大自然是大畫冊大書,能給人們樂趣,能給人知識。
28、讀不完的大書好詞好句
讀不完的大書好詞好句
讀不完的大書好詞
①理解詞語
廣闊:廣大寬闊。 沉思:深思。
遐想:悠遠(yuǎn)地思索或想象。 盤旋:環(huán)繞著飛或走。
井然:形容整齊的樣子。 忠貞:忠誠而堅(jiān)定不移。
對壘:指兩軍相持。 敬佩:敬重佩服。
奧秘:指隱藏的或還沒有被認(rèn)識的內(nèi)容或道理等。
千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。
超凡脫俗:超出常人,脫離凡俗。
秋高氣爽:形容秋天天空晴朗明凈,氣候涼爽宜人。
②詞語搭配
1.高遠(yuǎn)的天空 鮮美的味道 勇敢忠貞的精神 超凡脫俗的樣子
廣闊的大地 溫柔的細(xì)語 高大挺拔的棕櫚 秋高氣爽的日子
2.蝦蟹游魚 走獸昆蟲 花草樹木 風(fēng)雨雷電 鳥獸魚蟲
3.千姿百態(tài) 千奇百怪 千方百計(jì) 千嬌百媚 千錘百煉
③課內(nèi)詞語
高遠(yuǎn) 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 溫柔
倒映 倒影 畫冊 無窮 無盡 樂趣
讀不完的大書好句
1.我五六歲時(shí),就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。
這句話是課文的總起句,說明我從小就熱愛大自然,對大自然中好玩的東西充滿了探索的欲望,奠定了全文的感情基調(diào)。
2.高遠(yuǎn)的天空,廣闊的大地,空中的浮云飛鳥,水里的蝦蟹游魚,地上的走獸昆蟲、花草樹木世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。
省略號表示列舉的省略,天、地,天上飛的、水里游的、地上走的等等,世界萬物都是好玩的,也能引發(fā)人深刻的思考和想象。
3.螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩軍對壘時(shí),那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。
這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法寫出了關(guān)于螞蟻的兩件事情:一是螞蟻搬家,井然有序生動地展現(xiàn)出螞蟻排著隊(duì)伍,有序地搬運(yùn)貨物的情景;二是螞蟻對戰(zhàn),兩軍對壘指兩軍相持,排好陣勢,即將開戰(zhàn),勇敢忠貞表達(dá)了作者對螞蟻勇于搏斗的精神的贊嘆,字里行間露出一個趣字。
4.植物的開花、結(jié)籽,暑寒榮枯,有著不同的趣味。
趣味是樂趣的意思。暑寒榮枯是多數(shù)植物的生長規(guī)律。這句話是這段文字的關(guān)鍵語句。
5.花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄,有的還帶著刺。
花兒千姿百態(tài)(顏色多、形狀多),草也不盡相同(形態(tài)各不相同),照應(yīng)前文的有著不同的趣味,這些樂趣的獲得源于仔細(xì)的觀察。
6.竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。
雨后春筍是指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍,而且一下子就長出來很多。沒幾天一樣高都說明竹子長得很快。
7.池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。
棕櫚樹的特點(diǎn)是高大挺拔,葉子的特點(diǎn)是大,用了比喻的修辭,生動地展現(xiàn)了棕櫚葉子的樣子。超凡脫俗一詞寫出了我對棕櫚樹的喜愛和贊美之情。
8.大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。
這是對全文的總結(jié)??床煌甑漠媰约磳懘笞匀幻啦粍偈眨幪幨侨缭娙绠?。讀不完的大書即寫大自然蘊(yùn)涵豐富的知識,處處有學(xué)問,處處有未知。最后半句承接前文,對文題作進(jìn)一步詮釋:大自然是大畫冊大書,能給人們樂趣,能給人知識。
29、大自然的聲音的多音字近義詞怎么寫
大自然的聲音的多音字近義詞怎么寫
《大自然的聲音》主要內(nèi)容:
本文以獨(dú)特的視角,豐富的聯(lián)想,富有韻味的語言,將風(fēng)和水比作大自然的音樂家將動物比作大自然的歌手,把他們發(fā)出的聲音描繪或各種美妙生動的樂曲,體現(xiàn)了大自然的美妙。
①近義詞反義詞
近義詞:美妙奇妙 演奏彈奏 飄揚(yáng)飄蕩
溫柔輕柔 雄偉雄壯 匯聚匯集
告訴通知 洶涌澎湃波瀾壯闊
反義詞:溫柔粗暴 激動平靜 雄偉渺小
輕快沉重 洶涌澎湃風(fēng)平浪靜
②多音字
呢 ne 好呢 行呢
n 呢喃 毛呢
30、北京的春節(jié)的好詞好句
北京的春節(jié)的好詞好句
詞語
熱情 自傲 餃子 萬象更新 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 萬不得已
截然 燃放 小販 擺攤兒 彼此 賀年 駱駝 恰好 一律 彩繪 分外
字詞解釋
春節(jié):農(nóng)歷正月初一,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也兼指正月初一以后的幾天。
初旬:每月的第一個十天,也稱上旬。嫻熟:熟練。
摻和:摻雜混合在一起。 焚化:燒掉(尸骨、神像、紙錢等)。
清一色:比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個樣子的。
萬不得已:實(shí)在沒有辦法;不得不這樣。
截然不同:截然:很分明地、斷然分開的樣子。形容兩種事物毫無共同之處。
萬象更新:一切事物或景象都變得煥然一新。
無暇顧及:比喻某人十分繁忙,沒有閑暇空余的時(shí)間做別的事。
詞語搭配
祭祖 貼對聯(lián) 吃團(tuán)圓飯 預(yù)備吃食 紅紅的對聯(lián) 美好的姿態(tài)
守歲 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年畫 嫻熟的技能
聽?wèi)?辦喜事 泡臘八蒜 點(diǎn)上蠟燭 鮮紅的春聯(lián) 庸俗的廣告
賀年 吃元宵 逛廟會 招來顧客 熱鬧的除夕 有聲有光地玩耍
詞句賞析:
1.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了減少過年與迎春的熱情。
老規(guī)矩顯示出這是一種沿襲已久的具有中國特色的文化傳統(tǒng),差不多一詞雖帶有時(shí)間上的模糊性,但恰好說明了人們的高漲熱情。臘七臘八,凍死寒鴉這一俗語,形象地說明了這是一年里最冷的時(shí)候,但到了嚴(yán)冬,不久是春天,人們當(dāng)然不會減少這種熱情。天氣的冷與年味的熱形成了鮮明的對比,三個句子奠定了全文歡快的感情基調(diào)。
2.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。
農(nóng)業(yè)展覽會指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動形象地寫出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。
3.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子賣春聯(lián)的年糕的等等。
這段話描寫的是商販的忙碌,從鋪戶加緊上年貨、街上貨攤子多和吆喝聲復(fù)雜等方面,通過與平時(shí)對比,渲染出濃烈的節(jié)日氛圍。
4.孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切顯出萬象更新的氣象。
第一句話是過渡句,在文中起承上啟下的作用。既承接了上文孩子們歡天喜地地準(zhǔn)備過年的情形,又引出下文人們?yōu)檫^年而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作。必須說明這是他們一定要做的事情,趕準(zhǔn)確地說明他們整日都是忙忙碌碌,過年尤甚。他們這么做,為的是實(shí)現(xiàn)一個淳樸美好的愿望:在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。
5.臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的彩排。
這里將小年形象地說成是過春節(jié)的彩排,說明小年很熱鬧,也預(yù)示著過春節(jié)會更加隆重。
6.在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次臨時(shí)不容易補(bǔ)充。
這段話依次寫了貼對聯(lián)掃房備菜,詳略結(jié)合。備菜較為詳細(xì),先說備的菜多,再交代了這么做的原因(句中的破折號表示解釋說明)。
7.除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕沒有什么人睡覺,都要守歲?! ?/p>
從第一句話可充分感受到除夕真熱鬧。透過萬不得已必定等詞語,可以體驗(yàn)到人們多么重視除夕夜吃團(tuán)圓飯,這里飽含著濃濃親情,浸潤著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習(xí)慣,年三十晚上不能睡覺,要痛痛快快地玩一宿,這叫守歲。守歲有兩重意義:歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則是為了給父母延壽。品讀這些句子,不僅了解北京的春節(jié)習(xí)俗,還要深入領(lǐng)悟傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵。
8.可是,開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因?yàn)槿藗冋χ舜速R年與嫻熟技能。
對廟會上比賽場景的敘述反映了老北京人淳樸善良、熱愛生活、追求美好的心理特征和文化傳統(tǒng)。熱心一詞寫出了小孩游廟會的熱情。
9.元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。
元宵如同南方的湯圓。除夕真熱鬧,這是春節(jié)的第一個高潮;初一拜年、逛廟會,雖光景與除夕截然不同,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個高潮;到了正月十五元宵節(jié),集市上賣元宵、家家戶戶吃元宵,這是春節(jié)的第三個高潮。一個又字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。
10.大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)有的圖案各式各樣。
這幾句話告訴我們院校級的燈特別多。處處整條大街說明掛燈的范圍之廣;從幾百盞燈可以看出燈的數(shù)量之多;從五個有的可以看出種類之多。
11.一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話在文中起承上啟下的作用。殘燈:花燈逐漸少了、熄滅了;末廟:廟會的最后一天。從正月初一人們就開始逛廟會,正月初五又到處張燈結(jié)彩鬧花燈,到了正月十九,花燈逐漸少了、熄了,廟會也到了最后一天,隆重、熱鬧的春節(jié)結(jié)束了。十九天美好快樂的日子竟然一眨眼就過去了,作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這個句子還與課文的首句照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
- 一年級上冊四季課堂筆記
- 二年級下冊語文古詩二首字詞解釋
- 二年級語文上冊第16課朱德的扁擔(dān)好詞好句摘抄
- 二年級上冊媽媽睡了生字組詞
- 三年級上冊24課司馬光評課稿聽課記錄教學(xué)反思
- 5.寫出下面各數(shù)。 二億四千萬 八百四十億九千三百萬 五億零六百二十萬
- 笑話五年級下冊口語交際指導(dǎo)
- 五年級語文上冊第七課么比獵豹的速度更快課后答案
- 2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲帶,她現(xiàn)在有18cm長的絲帶,估一估,夠嗎?
- 六年級語文下冊《藏戲》有什么特點(diǎn)?
- 語文五年級下冊第四課梅花魂多音字近反義詞
- 一年級升國旗小練筆
- 五年級下童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)反思優(yōu)缺點(diǎn)
- 四年級下冊三月桃花水生字組詞并造句
- 關(guān)于媽媽應(yīng)該怎樣給新生兒洗澡的指導(dǎo)
- 專家呼吁建“家庭無煙區(qū)”
- 什么是海底隧道?
- 小班健康教案《小雞捉蟲》反思
- 小班社會課教案《太陽生病了》反思
- 中班科學(xué)教案《花貓釣魚》反思
- 母嬰用品、服飾朋友圈文案34句
- 化肥推銷語言40句
- 快手網(wǎng)名長一點(diǎn)的 快手獨(dú)一無二的長昵稱352個
- 建材公司取名字大全集390個
- 最拽新微信網(wǎng)名390個
- 感慨早晨大自然美好的句子227句
- 三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字注音及組詞
- 《大自然的聲音》你聽到過哪些“美妙的聲音”?試著些幾句話和同學(xué)交流,如,“鳥兒是大自然的歌手……”“廚房是一個音樂廳……”。
- 第21課《大自然的聲音》 讀下面描寫聲音的詞語,再說說你在哪里聽到過這樣的聲音
- 大自然的聲音課文生字詞
- 大自然的聲音里面的詞語怎么寫
- 大自然的聲音新鮮句子有哪些
- 大自然的聲音近義詞反義詞詞語搭配
- 三年級上冊第21課大自然的聲音課堂筆記句子解析
- 大自然的聲音多音字近義詞反義詞
- 大自然的聲音近義詞反義詞
- 奇妙的大自然是孩子學(xué)習(xí)的天然好老師
- 關(guān)于失戀后鼓勵自己的句子_好詞好句225句
- 大班科學(xué)活動《好聽的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 夸人聲音好聽的句子212句
- 大班科學(xué)《好聽的聲音》教案反思