二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字詞
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字詞
1、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字詞
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字詞
《中國(guó)美食》是一篇圖片課文,主要通過各種各樣的菜品圖片,讓學(xué)生了解中國(guó)的美食,通過認(rèn)識(shí)這些美食,從而認(rèn)識(shí)生字。通過認(rèn)識(shí)這些色香味俱全的美食,認(rèn)識(shí)中國(guó)的美食文化,愛上中國(guó)的美食文化。從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
會(huì)寫字及組詞
燒(shāo) 燒火 燒水 燃燒
茄(qi) 茄子 番茄
烤(kǎo) 烤火 燒烤 炙烤
鴨(yā) 鴨子 鴨毛
肉(ru) 牛肉 肉片 肉類
雞(jī) 公雞 母雞 小雞
蛋(dn) 雞蛋 鴨蛋
炒(chǎo) 炒菜 炒飯
飯(fn)吃飯 飯菜 米飯
易錯(cuò)字
燒:燒右上部是戈,無點(diǎn)。
雞:雞第二筆是點(diǎn),最后一筆橫伸向又下。
2、一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4:猜字謎生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練題答案
一、給下列生字注音
z yu wn dnɡ lnɡ xiānɡ
二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫,并寫出漢字的筆順
言 7 筆順是_______________________。
動(dòng) 6 筆順是_______________________。
時(shí) 7 筆順是_______________________。
紅 6 筆順是_______________________。
三、給下列漢字注音并組詞
喜 xǐ 喜愛 喜歡 怕 p 害怕 不怕
言 yn 語言 發(fā)言 互 h 互相 互助
純 chn 純潔 純白 凈 jnɡ 干凈 純凈
歡 huān 歡樂 歡天喜地 遇 y 遇見 遇到
左 zuǒ 左邊 左右 紅 hnɡ 紅木 紅色
時(shí) sh 時(shí)間 過時(shí)
四、比一比,再組詞
字 寫字 生字 右 右邊 右面
子 兒子 子女 石 石頭 石子
萬 千萬 十萬 動(dòng) 動(dòng)詞 動(dòng)作
方 方向 方正 力 力氣 用力
令 命令 下令 相 相互 相遇
今 今天 今日 目 目光 耳目
3、一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字8:人之初專項(xiàng)生字注音訓(xùn)練答案
一、給下列生字注音
x y y xnɡ shn qiān
二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫,并寫出漢字的筆順
之 3 筆順是_______________________。
近 7 筆順是_______________________。
專 4 筆順是_______________________。
相 9 筆順是_______________________。
初 7 筆順是_______________________。
三、給下列漢字注音并組詞
初 chū 當(dāng)初 起初 之 zhī 之前 之后
教 jio 教師 教室 貴 ɡu 富貴 昂貴
專 zhuān 專家 專門 幼 yu 幼兒 幼小
器 q 機(jī)器 器重 相 xiānɡ 相信 互相
近 jn 近處 遠(yuǎn)近 遠(yuǎn) yuǎn 遠(yuǎn)處 遠(yuǎn)足
四、比一比,再組詞
習(xí) 習(xí)慣 學(xué)習(xí) 玉 寶玉 美玉
羽 羽毛 羽毛球 王 國(guó)王 王子
義 意義 主義 性 性格 個(gè)性
蟻 螞蟻 蟻后 姓 姓名 姓氏
善 善良 友善 遷 變遷 拆遷
喜 喜歡 喜好 千 秋千 千萬
4、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字9:日月明生字組詞及造句
一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字9:日月明生字組詞及造句
這篇短文揭示了一些字的構(gòu)字特點(diǎn),明、尖、塵等制都是由兩個(gè)漢字組成的,使我們感受到古人造字的智慧,也了解了一些字的構(gòu)字規(guī)律。
m 木(木頭)(木門)(木馬) 主要產(chǎn)品有水族箱、水族箱底柜、浴室柜、木門等。
ln 林(林子)(山林)(叢林)在茂密的叢林中生活著許多小動(dòng)物。
tǔ 土(風(fēng)土)(土山)(土里) 老凱蒂真是個(gè)土里土氣、恭順的農(nóng)民.
l 力(用力)(電力)(出力) 國(guó)家有難,大家出錢出力是天經(jīng)地義的事。
xīn 心(開心)(用心)(手心) 我伸開手,手心盛開出淡藍(lán)的炎焰。
5、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字6:畫生字組詞及造句
一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字6:畫生字組詞及造句
這是一首畫作欣賞詩,詩人通過文字描述,把一副靜止的畫變成了一幅美麗的風(fēng)景卷軸,表達(dá)了詩人對(duì)畫中美好事物的喜愛之情。
shuǐ 水(水果)(水田)(水車) 也許我會(huì)去水耕然后經(jīng)過灑水車.
q 去(出去)(回去)(來去) 天上的云猶如各種小動(dòng)物,來來去去的移動(dòng)。
li 來(回來)(來電)(本來) 本來計(jì)劃今天開運(yùn)動(dòng)會(huì),不料一早就下起雨來。
b 不(不行)(不見)(不公平) 一眨眼,這男孩就在拐角處不見了。
6、二年級(jí)下冊(cè)14課小馬過河生字組詞
二年級(jí)下冊(cè)14課小馬過河生字組詞
愿yun(愿望)(愿景)(心愿)
意y(一心一意)(意思)(意義)
麥mi(大麥)(麥苗)(小麥粉)
該gāi(應(yīng)該)(活該)(該當(dāng))
伯b(大伯)(伯父)(老伯)
刻k(立刻)(刻舟求劍)(時(shí)刻)
突tū(突然)(沖突) (突擊)
掉dio(掉了)(掉隊(duì))(掉哪里)
7、二年級(jí)語文下冊(cè)《羿射九日》生字詞加造句
《羿射九日》是一篇神話故事。這篇神話故事講述了神箭手羿射下九個(gè)太陽,幫助人們脫離苦海的故事,塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達(dá)了上古時(shí)代的人們征服自然的美好愿望。
二年級(jí)語文下冊(cè)《羿射九日》生字詞加造句
覺(覺得)我覺得你是心有余力而力不足。
值(值日)回到前臺(tái),我發(fā)現(xiàn)瑪麗正在值日表上寫著什么。
類(人類)人類的一生非常短暫,短暫到一貶眼就過去了。
艱(艱難)他病得太嚴(yán)重了,虛弱得甚至連呼吸都很艱難!
弓(彈弓)用彈弓來射樹上的小鳥是非常不好的行為。
炎(炎熱)夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié),也是非常美麗的季節(jié)。
害(害怕)不要害怕思考,因?yàn)樗伎伎偰茏屓擞兴a(bǔ)益。
此(從此) 從此,山區(qū)人民告別了貧窮,走上富裕道路。
新(重新) 在老教師的指點(diǎn)下,他重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。
8、二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字2:傳統(tǒng)節(jié)日生字組詞
本文以兒歌的形式,按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。
貼(貼畫)(張貼)(補(bǔ)貼)(貼心)
街(街道)(沿街)(街上)(街燈)
舟(龍舟)(漁舟)(輕舟)(泛舟)
艾(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(敬愛)(敬禮)(敬酒)(敬意)
轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)眼)(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)讓)
團(tuán)(團(tuán)員)(團(tuán)圓)(團(tuán)結(jié))(面團(tuán))
熱(熱愛)(熱水)(冷熱)(炎熱)
鬧(熱鬧)(打鬧)(鬧鐘)(鬧事)
9、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4:中國(guó)美食課堂筆記
①主要內(nèi)容:
介紹了我國(guó)的幾道美食,涉及到各種做菜方法:涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等,讓我們從中了解中國(guó)的美食文化,激發(fā)對(duì)中國(guó)美食的熱愛和贊美之情。
②詞句賞析:
1.涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨、水煮魚、蔥爆羊肉、小雞燉蘑菇。
以上分別是七種菜品的名字,菜名中的拌、煎、燒、烤、煮、爆、燉 幾個(gè)字寫出了菜的制作方法。
2.蒸餃、炸醬面、小米粥、蛋炒飯。
以上分別是四種主食的名字,蒸、炸、炒 幾個(gè)字寫出了這些主食的制作方法。
10、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3:“貝”的故事課文重難點(diǎn)筆記
1.結(jié)合課文圖片說一說,甲骨文中的貝字有什么特點(diǎn)?
甲骨文中的貝字像張開的貝殼。
2.用貝字作偏旁的字大多表示什么?
用貝字作偏旁的字大多表示和錢財(cái)有關(guān)的。
3.你還知道哪些用貝作偏旁的字?
賬、資、財(cái)?shù)茸帧?/p>
11、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2:神州謠課堂筆記
①主要內(nèi)容:
本文以兒歌的形式,按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。
②詞句賞析:
1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個(gè)習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。
2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。
寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場(chǎng)面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?dòng)。元宵節(jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當(dāng)天,人們會(huì)吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂和雜?;顒?dòng)。
3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。
清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。
4.過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。
每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個(gè)習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。
5.七月七,來乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。
寫了農(nóng)歷七月初七的傳說:天上的牛郎織女在鵲橋相會(huì)。
6.過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。
農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚在一起吃月餅。
7.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。
農(nóng)歷九月初九日是重陽節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。
8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團(tuán)圓真熱鬧。寫了重陽節(jié)的一些風(fēng)俗。
這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。
12、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1:神州謠課文重難點(diǎn)筆記
1.神州中華指什么?你還知道哪些類似的稱呼?
神州中華都是中國(guó)的別稱,類似的稱呼還有九州華夏等。
2.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。這句話表達(dá)了怎樣的思想感情?
這句話表達(dá)了渴望祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情。
3.作為新時(shí)代的少年兒童,我們?cè)鯓幼霾拍茏屪鎳?guó)更加繁榮昌盛呢?
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
13、二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字2:傳統(tǒng)節(jié)日生字注音考前訓(xùn)練答案
一、給下列生字注音
tiē zhōu i jnɡ zhuǎn tun r no
二、給下列漢字注音并組詞
傳 chun 傳統(tǒng) 傳話 統(tǒng) tǒnɡ 統(tǒng)一 統(tǒng)治
宵 xiāo 元宵 宵夜 菊 j 菊花 墨菊
巷 xinɡ 小巷 巷子 祭 j 祭祀 祭拜
堂 tnɡ 課堂 禮堂 乞 qǐ 乞討 乞求
巧 qiǎo 巧合 碰巧 郎 lnɡ 郎中 新郎
餅 bǐnɡ 餅干 月餅 賞 shǎnɡ 觀賞 欣賞
街 jiē 街道 逛街
三、比一比,再組詞
貼 粘貼 貼心 舟 小舟 扁舟
站 站立 車站 丹 仙丹 牡丹
艾 艾草 艾葉 敬 敬愛 敬重
友 友好 友愛 警 警察 警覺
轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)眼 轉(zhuǎn)身 團(tuán) 團(tuán)圓 團(tuán)結(jié)
傳 傳說 傳達(dá) 困 困難 困乏
熱 熱鬧 炎熱 鬧 鬧心 打鬧
執(zhí) 執(zhí)著 執(zhí)行 閑 空閑 休閑
四、給下列多音字組詞
轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 zhun 轉(zhuǎn)圈 重 chng 重復(fù) zhng 重量
14、二年級(jí)下冊(cè)第四單元考前生字注音測(cè)試題答案
一、讀一讀,連一連
二、給下列漢字注音并組詞
彩 cǎi 彩色 精彩 夢(mèng) mnɡ 夢(mèng)境 做夢(mèng)
靈 lnɡ 靈感 精靈 般 bān 一般 千般
游 yu 游泳 游行 母 mǔ 母女 母親
傘 sǎn 雨傘 打傘 補(bǔ) bǔ 補(bǔ)充 后補(bǔ)
凈 jnɡ 凈化 干干凈凈 周 zhōu 周圍 一周
三、照樣子,加部首成新字,再組詞
平 坪 草坪 停機(jī)坪 并 拼 拼寫 拼讀
陰 蔭 樹蔭 綠樹成蔭 童 撞 撞擊 撞到
艮 狠 狠心 狠毒 卑 脾 脾氣 脾胃
己 記 記號(hào) 記憶 比 屁 屁股 放屁
保 堡 堡壘 城堡 約 藥 吃藥 中藥
四、選字填空
遞 地 弟 第 始 駛 使 屎
五、比一比,再組詞
倒 摔倒 倒下 橡 橡皮 橡樹
到 到處 到達(dá) 像 好像 就像
插 插曲 插入 貪 貪心 貪婪
播 播放 播種 念 想念 思念
嚀 叮嚀 纓嚀 聊 聊天 無聊
濘 泥濘 淡濘 柳 柳枝 柳樹
15、三年級(jí)下冊(cè)《肥皂泡》生字詞組詞
三年級(jí)下冊(cè)《肥皂泡》生字詞組詞
1、希(xī),希望、希奇、希臘
2、嬰(yīng) 嬰兒、嬰孩 、棄嬰
3、串(chun) 串連、串通、貫串
4、仰(yǎng) 仰慕、仰臥、敬仰
5、扯(chě) 牽扯、扯后腿、撕扯
6、嬌(jiāo) 嬌羞、嬌嗔、嬌俏
7、透(tu) 透明、風(fēng)雨不透、剔透
8、若(ru) 倘若、欣喜若狂、假若
9、悠(yōu) 慢悠悠、輕悠悠、悠然
10、碗(wǎn) 飯碗、茶碗、鐵飯碗
16、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字3小青蛙生字注音組詞
一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字3小青蛙生字注音組詞
會(huì)認(rèn)字注音及組詞
睛 jīng(眼睛) 眼 yǎn(眼光)
保 bǎo(保護(hù)) 護(hù) h (護(hù)士)
害 hi(害怕) 情 qng(事情)
讓 rng(讓開) 病bng(病人)
會(huì)寫字及組詞
青(青蛙)(青天)(青年)
清(清水)(清早)(清白)
氣(天氣)(和氣)(正氣)
晴(晴天)(晴好)(晴空)
情(友情)(同情)(心情)
請(qǐng)(請(qǐng)問)(回請(qǐng))(請(qǐng)客)
生(學(xué)生)(花生)(生氣)
17、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字1春夏秋冬生字注音組詞
一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字1春夏秋冬生字注音組詞
我會(huì)認(rèn)注音及組詞
霜:shuāng(霜降、霜凍、冰霜)
吹:chuī(吹牛、吹鳳、吹氣)
落:lu(落葉、落下、降落)
降:jing(降落、下降、升降)
飄:piāo(飄灑、飄雪、飄動(dòng))
游:yu(游泳、游水、游一游)
池:ch(池塘、泳池、池水)
我會(huì)寫注音及組詞
春:chūn(春風(fēng)、春雨、春日)
冬:dōng(冬天、立冬、冬雪)
風(fēng):fēng(風(fēng)雨、風(fēng)云、大風(fēng))
雪:xuě(大雪、雪人、雨雪)
花:hu?。ㄩ_花、白花、雪花)
飛:fēi(飛鳥、飛蟲、飛機(jī))
入:r(入學(xué)、入口、出入)
18、一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4猜字謎課堂筆記之主要內(nèi)容
一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4猜字謎課堂筆記之主要內(nèi)容
本文是字謎識(shí)字,一幅插圖描繪了小朋友猜燈謎的情景,兩則字謎分別展示了合體字的構(gòu)字特點(diǎn)和形聲字的造字規(guī)律,讓我們感受了古人造字的智慧以及猜字謎的樂趣和漢語的魅力。
19、四年級(jí)下冊(cè)第5課琥珀生字詞
四年級(jí)下冊(cè)第5課琥珀生字詞
本文是一篇科學(xué)小品文,作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程,以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值,激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。進(jìn)一步增加了人們對(duì)化石知識(shí)的了解。
怒:怒吼 憤怒 發(fā)怒 怒發(fā)沖冠
吼:吼叫 狂吼 河?xùn)|獅吼 吼聲震天
脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭淚 拭目以待
餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐
劃:劃動(dòng) 劃開 劃船 劃算
晌:晌午 歇晌 晌覺 后晌 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣
滲:滲出 滲透 滲流 滲水 滲色
掙:掙扎 垂死掙扎
番:番茄 番薯 番邦 三番五次
埋:掩埋 埋伏 埋沒 埋頭苦干
刷:沖刷 刷牙 刷鞋 刷鍋 刷子
測(cè):推測(cè) 預(yù)測(cè) 測(cè)驗(yàn) 變幻莫測(cè)
詳:詳細(xì) 詳情 安詳 不厭其詳
多音字:
劃:hu劃船 hu計(jì)劃
掙:zhēng掙 扎zhng掙脫
扎:zh掙扎 zhā扎針 zā包扎
埋:mi埋藏 mn埋怨
20、四年級(jí)下冊(cè)第10課綠生字詞
四年級(jí)下冊(cè)第10課綠生字詞
艾青的詩歌《綠》運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來回?cái)[動(dòng),風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象征。綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風(fēng)而動(dòng),乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!
瓶: png(瓶子、酒瓶、墨水瓶、守口如瓶)
擠:jǐ(擁擠、擠壓、擠入、擠眉弄眼)
叉:chā (交叉、叉子、叉魚、叉腰)
揮:huī (揮手、指揮、揮汗如雨)
21、三年級(jí)下冊(cè)第11課趙州橋生字詞
三年級(jí)下冊(cè)第11課趙州橋生字詞
1.認(rèn)識(shí)擇、宮等10個(gè)生字,讀準(zhǔn)都、作等4個(gè)多音字。2.能從第2 至4自然段中選擇一個(gè)自然段,說出課文是怎樣圍繞一個(gè)意思把一 段話寫清楚的。3.能說出《清明上河圖》這幅畫名揚(yáng)中外的原因。能結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫向別人介紹《清明上河圖》。
我會(huì)認(rèn)注音及組詞
擇:z(選擇、擇取、擇優(yōu))
都:dū(首都、都城、古都)
宮:gōng(故宮、皇宮、宮殿)
攤:tān(攤位、地?cái)?、水果攤?/p>
販:fn(商販、販賣、小販)
吏:l(官吏、吏治、貪官污吏)
作:zuō(作坊)
態(tài):ti(態(tài)度、形態(tài)、狀態(tài))
驢:lǘ(毛驢、騎驢、驢肉)
寸:cn(一寸、寸步、尺寸)
乘:shng(千乘、一乘、萬乘)
籠:lng(鳥籠、籠中之鳥)
欄:ln(欄桿、圍欄、橋欄)
貌:mo(風(fēng)貌、容貌、才貌)
22、六年級(jí)下冊(cè)第8課匆匆生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第8課匆匆生字詞
文章緊扣匆匆二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問等修辭手法。開頭、結(jié)尾都用了設(shè)問句,首尾呼應(yīng),突出時(shí)間來去匆匆的惋惜和無奈的強(qiáng)烈情感。
生字組詞:
藏:隱藏 埋藏 暗藏 藏書 臥虎藏龍
挪:挪用 挪動(dòng) 挪移 挪步 東揶西湊
徘:徘徊
徊:徘徊
蒸:蒸融 蒸發(fā) 蒸氣 蒸籠 蒸饅頭
形近字:
藏(躲藏)臧(臧否)
挪(椰動(dòng))娜(婀娜)
徘(徘徊)排(安排)
23、六年級(jí)下冊(cè)第2課臘八粥生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第2課臘八粥生字詞
本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和對(duì)家庭親情的眷戀。
臘:臘八 臘月 臘肉 臘魚
粥:江米粥 八寶粥 粥少僧多
膩:油膩 肥膩 膩煩 玩膩了
栗:板栗 栗子 栗色
咽:吞咽 咽氣 咽口水 狼吞虎咽
匙:茶匙 湯匙 匙子 羹匙
灌:澆灌 灌溉 灌注 灌輸 灌木
攪:攪拌 攪動(dòng) 攪混 攪局 攪亂 攪擾
稠:濃稠 稠密 稠人廣眾
嘟:嘟囔
熬:熬藥 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨
褐:褐色 褐土 褐煤 短褐
缸:水缸 魚缸 茶缸 染缸 糖缸
臟:臟土 臟水 臟話 臟字 臟兮兮
筷:筷子 碗筷 竹筷 火筷
多音字:
匙:ch湯匙 shi鑰匙
發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)
曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾
臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟
24、二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食課堂筆記之本課重難點(diǎn)
《中國(guó)美食》這篇課文首先圖文并茂的形式列舉了七種中國(guó)美食,又以純文字的形式列舉了四種中國(guó)美食。這幾種中國(guó)美食比較常見,與我們的生活聯(lián)系比較緊密。
書寫指導(dǎo):
燒:燒右上部是戈去掉點(diǎn)。
雞:雞第二筆是點(diǎn),最后一筆橫伸向又下。
烤:右下部沒有一橫。
1、讀課文,說一說本文介紹了哪些中國(guó)美食?
本文介紹了11 種中國(guó)美食:涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨、水煮魚、蔥爆羊肉、小雞燉蘑菇、蒸餃、炸醬面、小米粥、蛋炒飯。
2、本文介紹了中國(guó)美食的哪些烹調(diào)方法?這些分別是什么偏旁的字?與什么有關(guān)?
全文介紹了中國(guó)美食的烹調(diào)方法有:煎、燒、烤、煮、爆、燉、蒸、炸、炒。
分別是火字旁和灬的字,都和火有關(guān)。
3、除了這些,你還知道哪些中國(guó)美食?
羊肉湯、牛肉湯、煎餅果子、燒雞、辣子雞、四喜丸子、紅燒肘子、清湯丸等。
25、二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食課課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)
二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食課課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)
教材分析:
《中國(guó)美食》這篇課文首先圖文并茂的形式列舉了七種中國(guó)美食,又以純文字的形式列舉了四種中國(guó)美食。這幾種中國(guó)美食比較常見,與我們的生活聯(lián)系比較緊密。
我會(huì)寫:
燒(紅燒)(燒水)(發(fā)燒)(燒火)
茄(茄子)(番茄)(茄盒)(顛茄)
烤(烤鴨)(烤肉)(烤火)(燒烤)
鴨(鴨子)(鴨蛋)(小鴨)(鴨梨)
肉(羊肉)(牛肉)(肥肉)(魚肉)
雞(小雞)(雞肉)(公雞)(母雞)
蛋(雞蛋)(鳥蛋)(蛋黃)(臉蛋)
炒(蛋炒飯)(炒菜)(炒面)(炒鍋)
飯(吃飯)(米飯)(早飯)(干飯)
書寫指導(dǎo):
燒:燒右上部是戈去掉點(diǎn)。
雞:雞第二筆是點(diǎn),最后一筆橫伸向又下。
烤:右下部沒有一橫。
多音字:
炸zh(爆炸)zh(炸魚)
問題歸納:
1、讀課文,說一說本文介紹了哪些中國(guó)美食?
本文介紹了11 種中國(guó)美食:涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨、水煮魚、蔥爆羊肉、小雞燉蘑菇、蒸餃、炸醬面、小米粥、蛋炒飯。
2、本文介紹了中國(guó)美食的哪些烹調(diào)方法?這些分別是什么偏旁的字?與什么有關(guān)?
全文介紹了中國(guó)美食的烹調(diào)方法有:煎、燒、烤、煮、爆、燉、蒸、炸、炒。
分別是火字旁和灬的字,都和火有關(guān)。
3、除了這些,你還知道哪些中國(guó)美食?
羊肉湯、牛肉湯、煎餅果子、燒雞、辣子雞、四喜丸子、紅燒肘子、清湯丸等。
課文主題:
本文介紹了我國(guó)的幾道美食,涉及到各種做菜方法:涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等,讓我們從中了解中國(guó)的美食文化,激發(fā)對(duì)中國(guó)美食的熱愛和贊美之情。
課后習(xí)題答案:
1、讀一讀,說說制作哪些食物時(shí)需用到這些方法。
炒 烤 燒 爆 燉 炸 煎 蒸 煮
炒:炒雞蛋、炒土豆絲、炒豆芽等。
烤:烤羊肉串、烤雞、烤魷魚等。
燒:紅燒肉、紅燒魚、紅燒茄子等。
爆:爆三樣兒、火爆腰花、醬爆肉等。
燉:鐵鍋燉魚、燉排骨、燉母雞等。
炸:軟炸里脊、炸油條、炸馓子等。
煎:煎牛排、煎咸魚、煎豆腐等。
蒸:清蒸雞、蒸包子、蒸饅頭等。
煮:關(guān)東煮、煮地瓜、煮粥等。
2、用部首查字法查下面的字,再說說你的發(fā)現(xiàn)。
灶 焰 燙 煲 焦 烹
灶、焰的部首是火字旁,燙、煲的部首是火字底,焦、烹的部首是
四點(diǎn)底(灬、),灬、是火的變形。因此,這六個(gè)字的意思都與火有關(guān)。
26、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一生字組詞
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一生字組詞
《神州謠》是部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第三單元的識(shí)字課。本課是一首充滿童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫的是祖國(guó)的山川河流、臺(tái)灣是祖國(guó)、祖國(guó)各族人民感情深厚,共同為祖國(guó)富強(qiáng)而努力奮發(fā)。教學(xué)時(shí)可在熟讀兒歌的基礎(chǔ)上,聯(lián)系祖國(guó)版圖和教材中的圖畫,引導(dǎo)學(xué)生用多樣和有趣的朗讀讓學(xué)生記住字音,運(yùn)用平時(shí)學(xué)過的記字方法記住字形。
二、會(huì)寫字及組詞
州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)
灣(臺(tái)灣)(海灣)(港灣)(河灣)
島(小島)(島嶼)(海島)(半島)
峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)
民(民族)(人民)(民心)(民眾)
族(民族)(家族)(種族)(族長(zhǎng))
誼(友誼)(情誼)(交誼)
齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)
奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)
三、會(huì)認(rèn)字及組詞
州zhōu(神州、蘇州、九州)
涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)
峰fēng(山峰、頂峰、高峰)
聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)
灣wān(臺(tái)灣、海灣、港灣)
隔g(隔開、隔壁、相隔)
峽xi(海峽、峽谷、三峽)
與yǔ(與其、 給與、與會(huì))
陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)
誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)
濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)
齊q(整齊、看齊、對(duì)齊)
奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)
繁fn(繁忙、繁重、繁華)
榮rng(光榮、榮譽(yù)、 虛榮)
四、易寫錯(cuò)的字
州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。
民:最后一筆是斜鉤,不是捺。
五、多音字
長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度) zhǎng(長(zhǎng)大)
發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
27、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字二生字組詞
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字二生字組詞
《傳統(tǒng)節(jié)日》以長(zhǎng)短句的形式,介紹我國(guó)一些傳統(tǒng)節(jié)日。本文講解的祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日跟西方的節(jié)日不一樣,它是流傳了很久,具有鮮明的民族特色的節(jié)日。
這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。
課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說說自己怎樣過節(jié)。
會(huì)寫字及組詞
貼(tiē)(貼畫)(張貼)(補(bǔ)貼)(貼心)
街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街燈)
舟(zhōu)(龍舟)(漁舟)(輕舟)(泛舟)
艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(jnɡ)(敬愛)(敬禮)(敬酒)(敬意)
轉(zhuǎn)(zhuǎn)(轉(zhuǎn)眼)(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)讓)
團(tuán)(tun)(團(tuán)員)(團(tuán)圓)(團(tuán)結(jié))(面團(tuán))
熱(r)(熱愛)(熱水)(冷熱)(炎熱)
鬧(no)(熱鬧)(打鬧)(鬧鐘)(鬧事)
三、會(huì)認(rèn)字及組詞
傳chun(傳統(tǒng)、傳說、傳話)
統(tǒng) tǒng(統(tǒng)一、總統(tǒng)、統(tǒng)考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xing(小巷、巷子、巷口)
祭 j(祭拜、公祭、祭文)
堂 tng(課堂、禮堂、堂弟)
乞 qǐ(乞討、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(靈巧、巧干、巧手)
郎 lng(新郎、郎中、令郎)
餅 bǐng(餅干、畫餅、豆餅)
賞 shǎng(玩賞、觀賞、賞金)
菊j(菊花、黃菊、墨菊)
四、易寫錯(cuò)的字
轉(zhuǎn):第四筆是提。
五、多音字
傳chun(傳說)zhun(傳記)
重zhng(重量)chng(重復(fù))
28、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食課堂筆記之主要內(nèi)容
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食課堂筆記之主要內(nèi)容
介紹了我國(guó)的幾道美食,涉及到各種做菜方法:涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等,讓我們從中了解中國(guó)的美食文化,激發(fā)對(duì)中國(guó)美食的熱愛和贊美之情。
29、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2生字組詞
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2生字組詞
《傳統(tǒng)節(jié)日》以長(zhǎng)短句的形式,介紹我國(guó)一些傳統(tǒng)節(jié)日。本文講解的祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日跟西方的節(jié)日不一樣,它是流傳了很久,具有鮮明的民族特色的節(jié)日。
這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。
課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說說自己怎樣過節(jié)。
會(huì)寫字及組詞
貼(tiē)(貼畫)(張貼)(補(bǔ)貼)(貼心)
街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街燈)
舟(zhōu)(龍舟)(漁舟)(輕舟)(泛舟)
艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(jnɡ)(敬愛)(敬禮)(敬酒)(敬意)
轉(zhuǎn)(zhuǎn)(轉(zhuǎn)眼)(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)讓)
團(tuán)(tun)(團(tuán)員)(團(tuán)圓)(團(tuán)結(jié))(面團(tuán))
熱(r)(熱愛)(熱水)(冷熱)(炎熱)
鬧(no)(熱鬧)(打鬧)(鬧鐘)(鬧事)
三、會(huì)認(rèn)字及組詞
傳chun(傳統(tǒng)、傳說、傳話)
統(tǒng) tǒng(統(tǒng)一、總統(tǒng)、統(tǒng)考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xing(小巷、巷子、巷口)
祭 j(祭拜、公祭、祭文)
堂 tng(課堂、禮堂、堂弟)
乞 qǐ(乞討、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(靈巧、巧干、巧手)
郎 lng(新郎、郎中、令郎)
餅 bǐng(餅干、畫餅、豆餅)
賞 shǎng(玩賞、觀賞、賞金)
菊j(菊花、黃菊、墨菊)
四、易寫錯(cuò)的字
轉(zhuǎn):第四筆是提。
五、多音字
傳chun(傳說)zhun(傳記)
重zhng(重量)chng(重復(fù))
30、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1神州謠課堂筆記之重難點(diǎn)歸納
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1神州謠課堂筆記之重難點(diǎn)歸納
1.神州中華指什么?你還知道哪些類似的稱呼?
神州中華都是中國(guó)的別稱,類似的稱呼還有九州華夏等。
2.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。這句話表達(dá)了怎樣的思想感情?
這句話表達(dá)了渴望祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情。
3.作為新時(shí)代的少年兒童,我們?cè)鯓幼霾拍茏屪鎳?guó)更加繁榮昌盛呢?
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
31、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1神州謠課堂筆記之知識(shí)拓展
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1神州謠課堂筆記之知識(shí)拓展
長(zhǎng)江,全長(zhǎng)6387公里,亞洲第一長(zhǎng)河,在世界大河中長(zhǎng)度僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河,居世界第三位。長(zhǎng)江是中國(guó)水量最豐富的河流,水資源總量9616億立方米,約占全國(guó)河流徑流總量的36%,為黃河的20倍。
32、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1神州謠課堂筆記之句子解析
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1神州謠課堂筆記之句子解析
1.我神州,稱中華,山川美,可入畫。
這句話的意思是我們的祖國(guó)山美、水美,像一幅美麗的畫。
2.黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
作者選取了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處具有代表性的景物來贊美壯麗秀美的祖國(guó)。這四處景物的特點(diǎn)分別是:奔、涌、長(zhǎng)、聳。
3.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
這句話的意思是大陸和臺(tái)灣島僅隔一條海峽,是一家。
4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
這句話的意思是我國(guó)各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
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- 二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字組詞拼音加造句
- 二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食課堂筆記近義詞反義詞
- 二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)詞語解釋與多音字
- 二年級(jí)識(shí)字4中國(guó)美食多音字近反義詞
- 二年級(jí)中國(guó)美食常見多音字與近反義詞
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- 一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字4猜字謎生字注音組詞
- 二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日課堂筆記課后生字組詞
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