美麗的小興安嶺好詞好句摘抄
美麗的小興安嶺好詞好句摘抄
1、美麗的小興安嶺好詞好句摘抄
美麗的小興安嶺好詞好句摘抄
美麗的小興安嶺好詞
①理解詞語
融化:(冰、雪等)變成水。 淙淙:流水的聲音。
欣賞:享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣。
耀眼:光線強(qiáng)烈,使人眼花。 蒼翠:(草木等)深綠。
來臨:來到;到來。 誘人:對人有吸引力。
蔥蔥蘢蘢:形容草木茂盛。 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):形容非常嚴(yán)密整齊。
酸甜可口:指食物的酸味和甜味中和得恰到好處,口感適宜,很好吃。
②詞語搭配
抽出紙條 淙淙地流著 嫩綠的葉子 酸甜可口的葡萄 名貴的藥材
長出葉子 呼呼地刮過 藍(lán)藍(lán)的天空 又香又脆的榛子 蒼翠的松柏
擋住視線 鮮嫩的蘑菇 耀眼的金光 美麗的大花園 巨大的寶庫
③課內(nèi)詞語
東北 腦袋 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 擋住 視線 花壇 顯得 蒼翠 飛舞 名貴
藥材 雪花 樹洞
美麗的小興安嶺好句
1.我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
數(shù)不清說明樹多,省略號表示列舉的省略,說明樹的品種還有很多,幾百里連成一片說明樹占據(jù)的面積很大,又說明小興安嶺非常遼闊,所以這里像綠色的海洋(比喻)。這是小興安嶺景色的總的特點(diǎn)。
2.春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
抽出是長出的意思,這里用抽出就把春天植物變化迅速的特點(diǎn)描寫得準(zhǔn)確、形象。枝條一般是筆直的,長長的,像一把劍,把枝條長出說成抽出,既生動(dòng)又貼切。嫩綠寫出了剛長出的葉子的顏色,十分清新可愛。
3.它們有的俯下身來喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
這里恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的寫法,生動(dòng)形象地描寫出小動(dòng)物熬過冬天,歡快地迎接春天來到的情景。俯下身子側(cè)著腦袋欣賞寫出了小鹿可愛的樣子。
4.夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
蔥蔥蘢蘢是講樹木長得非常茂盛;蔥蔥蘢蘢密密層層寫出了夏天樹木枝繁葉茂的特點(diǎn)。封字用得十分準(zhǔn)確,形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出樹木在夏天生長的勃勃生機(jī)。
5.早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。
這句話描繪了森林的晨霧,一個(gè)浸字寫出了早晨整個(gè)森林濃霧迷漫的特點(diǎn),范圍極廣,有一種朦朧美。
6.太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
耀眼的金光指的是太陽光,這句話從側(cè)面寫出了樹葉的濃密,陽光都只能見縫插針進(jìn)入這里。
7.秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。
這一句是對落葉的動(dòng)態(tài)描寫,飛舞既表現(xiàn)了落葉隨秋風(fēng)悠悠飄落的景象又表現(xiàn)了一種活潑、快樂的情緒。
8.這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄還有人參等名貴藥材。
這句話寫出了小興安嶺秋天的豐收景象,從中看到其豐富的物產(chǎn)資源。作者用獻(xiàn)出一詞,賦予了森林以人格化的描寫。告訴人們,森林里的野果成熟了,這里的特產(chǎn)正在被采集利用。由此可見,小興安嶺的美麗和富饒是聯(lián)系在一起的,既有收獲,又無私獻(xiàn)出,表現(xiàn)了小興安嶺的奉獻(xiàn)美。
9.冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。
積滿,既可以想象到雪很大,又可反映出小興安嶺森林是密密層層的。
10.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
運(yùn)用比喻的手法把小興安嶺比作大花園和寶庫,形象說明了小興安嶺的美麗和富饒。這句話是對全文的概括,緊扣題目,洋溢著作者對小興安嶺的贊美之情。
2、四季好詞好句摘抄
四季好詞好句摘抄
這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。
好詞
挺:伸直或凸出(身體或身體的一部分)。文中指雪人挺著大肚子。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。文中指雪人淘氣的樣子。
鞠著躬:彎身行禮。文中指谷穗沉甸甸的樣子。
好句
1.草芽尖尖,他對小鳥說:我是春天。
2.荷葉圓圓,他對青蛙說:我是夏天。
3.谷穗彎彎,他鞠著躬說:我是秋天。
4.雪人大肚子一挺,他頑皮地說:我就是冬天。
3、曹沖稱象好詞好句摘抄
曹沖稱象好詞好句摘抄
這篇課文是按事情發(fā)展的順序敘述的,講的是曹沖小時(shí)候用比官員們更好的辦法稱出大象重量的故事,表現(xiàn)了曹沖善于觀察、愛動(dòng)腦筋、大膽表達(dá)的品質(zhì),同時(shí)也告訴我們:平時(shí)多觀察,遇事多動(dòng)腦筋,就能找到解決問題的好辦法。
好詞
一同 柱子 一邊 到底 秤桿 力氣 出來 船身
石頭 地方 果然
秤:測定物體重量的器具。
官員:經(jīng)過任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。
議論:對人或事物的好壞、是非等表示意見。
微笑:不出聲地笑,不顯著的笑容。
果然:表示事情的結(jié)果與所料所說相符。
船舷:船兩側(cè)的邊兒。
好句
1.古時(shí)候有個(gè)叫曹操的人。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子曹沖和官員們一同去看。
2.大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
4、拍手歌好詞好句摘抄
拍手歌好詞好句摘抄
①好詞
寫字 叢林 深處 竹林 熊貓 朋友
②好句
1.你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。
2.你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。
3.你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>
5、美麗的小興安嶺近義詞反義詞
部編版三年級語文上冊美麗的小興安嶺有哪些近義詞反義詞?
美麗的小興安嶺近義詞反義詞
近義詞:盛開怒放 名貴寶貴 來臨到臨
反義詞:欣賞厭惡
三年級語文上冊美麗的小興安嶺相關(guān)拼音組詞:
腦(nǎo) 腦袋 腦殼 頭腦
袋(di) 布袋 口袋 袋裝
嚴(yán)(yn) 嚴(yán)格 嚴(yán)實(shí) 嚴(yán)密
實(shí)(sh) 實(shí)際 實(shí)在 事實(shí)
擋(dǎng) 遮擋 抵擋 阻擋
視(sh) 視線 注視 仰視
線(xin) 線條 直線 路線
壇(tn) 論壇 花壇 天壇
顯(xiǎn) 顯示 顯現(xiàn) 顯然
材(ci) 鋼材 木材 材料
軟(ruǎn) 軟件 軟體 軟化
刮(guā) 刮風(fēng) 刮臉 刮目相看
庫(k) 車庫 倉庫 庫房
6、美麗的小興安嶺多音字與近義詞反義詞
美麗的小興安嶺多音字與近義詞反義詞
《美麗的小興安嶺》描寫了小興安嶺的美麗和富饒,字里行間流露出對小興安嶺的熱愛之情。小興安嶺的樹多,像綠色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點(diǎn)。春天,抓住樹木積雪小溪小鹿木排等景物來描寫;夏天,抓住樹木霧太陽草地野花等景物來描寫;秋天,抓住樹葉松柏山葡萄榛子等景物來描寫;冬天,抓住雪花樹木西北風(fēng)紫貂黑熊松鼠等反映小興安嶺冬季的特點(diǎn)。
多音字:
興 xīnɡ 興奮 興旺 舍 shě 舍棄 取舍
xnɡ 高興 興趣 sh 宿舍 退避三舍
近義詞:
欣賞觀賞 打扮妝扮 耀眼醒目
蒼翠青翠 名貴寶貴 飛舞飄動(dòng)
蔥蔥蘢蘢郁郁蔥蔥 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)密不透風(fēng)
反義詞:
俯仰 融化凝固 來臨逝去
巨大渺小 蔥蔥蘢蘢稀稀疏疏
7、花的學(xué)校好詞好句摘抄
花的學(xué)校好詞好句摘抄
好詞
1.動(dòng)詞+名詞:做功課 站墻角 穿衣裳 走過荒野 吹著口笛 揚(yáng)起雙臂
2.形容詞+名詞:濕潤的東風(fēng) 多彩的衣裳 可愛的花兒 無邊的荒野
3.AABB式詞語:急急忙忙 簡簡單單 蹦蹦跳跳 開開心心 明明白白
1.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
濕潤的東風(fēng)走過田野,在稻田里畫畫。
2.雨一來,它們便放假了。
太陽一來,他們便羞紅了臉蛋。
好句
詞句賞析:
1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
這句話運(yùn)用了擬人的手法,賦予東風(fēng)以人的動(dòng)作,他走過荒野吹著口笛,營造出了一種輕松愉快的氣氛。
2.于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。
雷云轟響,陣雨降落,花孩子們跑出來,一個(gè),兩個(gè),一朵,兩朵一群又一群,欣欣然睜開眼,張開臉,展開眉,他們相互簇?fù)碇匠隽怂麄兛蓯鄣男∧X袋。于是,在綠草地上跳起了歡快的舞。一群一群寫出了花的多,無人知道營造了神秘感,突然讓我們感受到花出現(xiàn)得沒有預(yù)兆。
3.媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
這是一個(gè)過渡段,想象花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。
4.雨一來,它們便放假了。
這句話告訴我們下雨給花孩子們帶來的變化。結(jié)合前文,花孩子們在學(xué)校里上學(xué)、做功課,散學(xué)前出來還要被罰,雨如孩子們的救星一般,咔嚓一聲,剪斷了那鎖。花孩子們當(dāng)時(shí)的興奮勁兒可想而知,孩子就是孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的喜歡自由,哪怕是花學(xué)校里的花孩子也不例外。為下文作鋪墊。
5.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響沖了出來。
這一段,作者運(yùn)用擬人的手法生動(dòng)形象地展現(xiàn)了花孩子放假的情景。這是描寫大雨來臨前狂風(fēng)大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了互相碰觸、颯颯地響、拍著大手,沒有任何的畏懼,更多表達(dá)出來的是喜愛。是啊,他們多么渴望這雨水,只有這雨水才能讓他們破土、開花,沖出束縛,那么的迫不及待。
6.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
連用兩個(gè)反問,寫出了花孩子們想回家的急切心情,表現(xiàn)出了花孩子們對家、對媽媽的思念。
7.我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
這一句作者由花孩子們對媽媽的依戀和愛,寫到我們對媽媽的依戀和愛,點(diǎn)明中心,深化主題。
8、大青樹下的小學(xué)好詞好句摘抄
大青樹下的小學(xué)好詞好句摘抄
好詞
一條小路 打招呼 鮮艷的服裝 古老的銅鐘
一間教室 看熱鬧 敬愛的老師 好奇地聽著
一所小學(xué) 朗讀課文 可愛的小學(xué) 高高飄揚(yáng)的國旗
兩只猴子 跳孔雀舞 粗壯的枝干 打扮得絢麗多彩
1.AABC式詞語:高高飄揚(yáng) 高高在上 閃閃發(fā)光 井井有條
2.描寫顏色的詞語:絢麗多彩 五彩斑斕 五彩繽紛 五光十色
3.描寫課外活動(dòng)的詞語:跳孔雀舞 做游戲 打籃球 跳繩 打羽毛球
4.少數(shù)民族:傣族 景頗族 阿昌族 德昂族 滿族 回族 苗族等
好句
1.早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。
這句話告訴我們這些來自不同方向、不同民族的小朋友,早早地起床,迎著朝陽,踩著露珠,高高興興地朝著一個(gè)共同一個(gè)地方學(xué)校走去。這句話描繪出眾多的學(xué)生由遠(yuǎn)及近匯集而來的壯觀景象了。
2.大家穿戴不同、語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。
這句話告訴我們這是一所民族團(tuán)結(jié)的學(xué)校。大家雖然來自不同的家庭,來自不同的民族,穿戴不同,語言不同,但都成了好朋友。
3.那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
絢麗多彩形容色彩華麗。因?yàn)檫@里的孩子來自的不同的民族,都穿著鮮艷的服裝上學(xué),所以把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
4.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
這句話運(yùn)用排比的句式寫出了學(xué)校的生活的美好,孩子們來到學(xué)校時(shí)的歡快心情。打招呼問好敬禮三個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出孩子們很有禮貌且熱愛祖國。
5.當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!大青樹上的銅鐘敲響了。
這是第二自然段,作用主要有三:①用聲音連接畫面,巧妙過渡到下文民族小學(xué)上課的情景;②邊疆民族小學(xué)的特點(diǎn)一個(gè)表現(xiàn);③再次體現(xiàn)了和諧之美。
6.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。
這幾句話具體描寫了孩子們讀書時(shí)樹枝、鳥兒、蝴蝶、猴子的表現(xiàn),它們都靜靜地聽孩子們讀課文,可見孩子們讀書的聲音好聽。
7.下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
這句話寫下課時(shí)的熱鬧情景,與上課時(shí)窗外的安靜和孩子們讀書時(shí)的認(rèn)真形成了鮮明的對比。
8.這就是我們可愛的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。
這是課文的中心句,同時(shí)起到了點(diǎn)題的作用,直接抒發(fā)了我們的自豪、熱愛和贊美之情。
9.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的墻上搖晃
寫銅鐘和鳳尾竹的影子,使人聯(lián)想到鐘聲悠悠不絕和影子綿綿索繞,自然就會對民族小學(xué)產(chǎn)生一種難忘和懷念的情感。
9、賣火柴的小女孩好詞好句摘抄
賣火柴的小女孩好詞好句摘抄
好詞
火柴 圍裙 可憐 哪怕 暖和 火焰 蠟燭 亮光 忽然 地板 燭光
溫和 趕緊 痛苦 清晨
乖巧:(言行等)合人心意;討人喜歡。 幾乎:差不多,接近。
凍僵:由于冷凍而引起的麻木,無感覺。 裂縫:裂開的縫兒。
閃爍:(光亮)動(dòng)搖不定,忽明忽暗。 唯一:只有一個(gè);獨(dú)一無二。
噴香:狀態(tài)詞。香氣濃厚。 強(qiáng)烈:極強(qiáng)的;力量很大的。
明晃晃:極強(qiáng)的;力量很大的。
哆哆嗦嗦:形容因受外界刺激而身體不由自主的顫動(dòng),牙齒上下打架也為哆嗦的表現(xiàn)。
好句
1.天冷極了,下著雪,又快黑了赤著腳在街上走著。
2.這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)硬幣。
3.可憐的小女孩!她又冷又餓因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。
4.她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會打她的。
5.她敢從成把的火柴里抽出一根來她終于抽出了一根。
6.這是一道奇異的火光!暖烘烘的,多么舒服??!
7.她又擦了一根?;鸩袢计饋砹艘恢毕蜻@個(gè)窮苦的小女孩走來。
8.她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。
9.她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火是那么溫和,那么慈愛。
10.她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。也沒有痛苦的地方去了。
10、精衛(wèi)填海好詞好句摘抄
精衛(wèi)填海好詞
①字詞解釋
精衛(wèi):神話中鳥的名字,形狀像烏鴉,頭上有花紋,白色的嘴,紅色的腳,傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。
炎帝:傳說中上古時(shí)期的部落首領(lǐng)。
少女:小女兒。 溺:溺水,淹沒。
故:因此。 堙:填塞。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
精衛(wèi) 炎帝 少女
文言文翻譯
炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來,因此變?yōu)榫l(wèi)鳥,(它)常常銜著西山上的樹枝和石子,填塞東海。
11、觀潮好詞好句摘抄
觀潮好詞好句摘抄
好詞
一層薄霧 一堵水墻 一匹戰(zhàn)馬 一條白線
觀潮 踮腳 傳來響聲 登上大堤
平靜的江面 蒙蒙的薄霧 隆隆的響聲 寬闊的錢塘江
ABAC式:
若隱若現(xiàn) 人山人海 誠心誠意 大是大非 無邊無際
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 頂天立地 天寒地凍 鋪天蓋地
好句
1.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
這句話是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。
人聲鼎沸踮著腳生動(dòng)地寫出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情,從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。
3.那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長多高的水墻。
這句話將水浪比作水墻,寫出了江潮浪頭之高,范圍之寬。拉長變粗寫出了白線的變化及水勢逐漸加大的過程;橫貫與上文的橫臥呼應(yīng),突出了潮來時(shí)氣勢之宏偉。
4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
這句話運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬匹白色戰(zhàn)馬,把潮來時(shí)的聲音夸張成山崩地裂,這樣有聲有色的描繪,使人如臨其境,充分表現(xiàn)了錢塘江大潮非凡的氣勢。
12、一個(gè)豆莢里的五粒豆好詞好句摘抄
一個(gè)豆莢里的五粒豆好詞好句摘抄
①好詞
豌豆 按照 暖洋洋 舒適 黑暗 恐怕 僵硬
豐滿 等待 強(qiáng)壯 虛弱 耐心 愉快 興奮
曾經(jīng) 水溝 感激
②好句
1.豌豆按照它們在家庭里的地位,坐成一排。
2.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?我有這種預(yù)感!
3.我倒想要知道,我們之中誰會走得最遠(yuǎn)!事情馬上就要揭曉了。
4.你現(xiàn)在有一個(gè)小花園了!
13、蟋蟀的住宅好詞好句摘抄
蟋蟀的住宅好詞好句摘抄
好詞
住宅 臨時(shí) 功夫 慎重 選擇 住址 優(yōu)良 洞穴 大廳 臥室 專家
平整 清潔 衛(wèi)生 疲勞 隨遇而安
慎重:謹(jǐn)慎持重,謹(jǐn)慎認(rèn)真。
驟雨:為時(shí)不長的降雨,其強(qiáng)度變化可以很大。
簡樸:(語言、文筆、生活作風(fēng)等)簡單樸素。
隧道:在山中或地下鑿成的通路。
大顎:某些節(jié)肢動(dòng)物攝取食物的器官。
隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。
好句
1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。
2.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。
3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
4.不大一會兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。
14、蝴蝶的家好詞好句摘抄
蝴蝶的家好詞好句摘抄
①好詞
一片樹葉 一個(gè)水點(diǎn) 一只蝴蝶 一塊麥田
低沉的天 秘密的家 猛烈的風(fēng)雨 銀色的雨幕
鮮艷的蝴蝶 黑壓壓的樹林 輕盈的身體 斑斕的彩粉
②好句
1.想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣著急。
2.天是那樣的低沉,云是那樣的黑到處都是濕的。
3.蝴蝶的家到底在哪里呢?
15、小島好詞好句摘抄
小島好詞
①字詞解釋
駐扎:(軍隊(duì))在某地住下。
規(guī)矩:比喻一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。
推廣:擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍。
沉吟:(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。
凝視:聚精會神地看。
②詞語搭配
一勺菜湯 一座小島 一片菜地 一個(gè)長輩 一群海軍士兵
一個(gè)盤子 一片油布 一輪太陽 一個(gè)軍禮 一幅中國地圖
舀湯 吃罐頭 乘快艇 行軍禮 定下規(guī)矩
無邊無際的大海 綠油油的菜地 鮮紅的太陽 標(biāo)準(zhǔn)的軍禮
③課內(nèi)詞語
駐扎 規(guī)矩 推廣 沉吟 凝視
小島好句
1.這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。
句中三個(gè)少字突出了小島的環(huán)境惡劣艱苦。
2.飯?zhí)美?,?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進(jìn)來我給大家分菜,每人一筷子。
哽了一下停了一下寫出了將軍動(dòng)容的樣子,給大家分菜體現(xiàn)了將軍對戰(zhàn)士的關(guān)愛。
3.這種問題看起來很小,卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
這句話點(diǎn)出了將軍留下來的意圖,他的心里始終想著部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,時(shí)刻牢記保衛(wèi)祖國的使命。
4.他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
將軍離開小島后,內(nèi)心仍沉浸在一種莫大的感動(dòng)之中,這促使將軍想再看一眼那片中國地圖。將軍行軍禮,表達(dá)了他對海島的熱愛,對祖國的敬意,對戰(zhàn)士的感激。
16、珍珠鳥好詞好句摘抄
珍珠鳥好詞好句摘抄
好詞
一個(gè)籠子 一卷干草 一團(tuán)垂蔓 一對珍珠鳥
舒適/溫暖的巢 簡易的籠子 深幽的叢林 茂盛的吊蘭
蓬松的球兒 顫動(dòng)的筆尖 細(xì)膩的絨毛 美好的境界
好句
1.小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
影子 小嘴是小鳥的剪影,透過剪影可以看出它們的自在。從可愛、鮮紅等詞語可以看出我很喜歡這對珍珠鳥。
2.它小,就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
這是我對出世不久的小珍珠鳥的外形描寫,此處連用兩個(gè)比喻,生動(dòng)形象地描繪出小珍珠鳥可愛的樣子,流露出對小珍珠鳥的喜愛之情。
3.起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng)跟著逃到畫框上去了。
這句話連用三個(gè)一會兒形成排比句式,抓住了小珍珠鳥飛落站啄撞逃的一系列動(dòng)作,表現(xiàn)了小珍珠鳥淘氣、歡快和自由的特點(diǎn)。
4.它先是離我較遠(yuǎn)跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。
作者運(yùn)用擬人的手法,使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。挨近蹦到我的杯子上俯下頭來喝茶等一系列的動(dòng)作描寫把小珍珠鳥可愛、好動(dòng)的樣子形象地展現(xiàn)在我們眼前。在作者筆下,小珍珠鳥就像孩子一樣頑皮,可見作者心中充滿了溫柔的愛憐之情。
4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥本是一種怕人的鳥,作者書屋里的小珍珠鳥卻不怕它的主人。它會蹦到主人的杯子上,俯下頭來喝茶,甚至?xí)吭谥魅说募珙^熟睡。這句話道出了原因信賴。這正是文章的立意所在,人鳥相親相依的情景,是信賴創(chuàng)造的美好境界。
17、冀中的地道戰(zhàn)好詞好句摘抄
冀中的地道戰(zhàn)好詞好句摘抄
①好詞
侵略 修筑 粉碎 領(lǐng)導(dǎo) 不計(jì)其數(shù) 打擊 堅(jiān)持
游擊 隱蔽 陷坑 拐彎 無窮無盡
②好句
1.說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。
2.為了粉碎敵人的掃蕩這就是地道戰(zhàn)。
3.在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道家家相連,村村相通。
4.地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞在里面住上個(gè)三五天不成問題。
5.進(jìn)了死道,就有地雷埋在那兒等著他們真是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。
6.有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭方式,敵人毒辣透頂?shù)膾呤幈环鬯榱恕?/p>
7.冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)留下了驚人的奇跡。
18、搭石好詞好句摘抄
搭石好詞好句摘抄
①好詞
汛期 山洪 暴發(fā) 間隔 唯獨(dú) 懶惰 平穩(wěn)
保持 平衡 協(xié)調(diào) 美感 示意 家常 假如
理所當(dāng)然 聯(lián)結(jié)
②好句
1.上了點(diǎn)兒年歲的人直到滿意了才肯離去。
2.每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候給人畫一般的美感。
3.一排排搭石,任人走也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
19、橋好詞好句摘抄
橋好詞
①字詞解釋
咆哮:猛獸怒吼。形容人暴怒喊叫,也形容水奔騰轟鳴。
獰笑:兇惡地笑。本課是形容洪水的兇猛、可憎。
放肆:(言行)輕率任意,毫無顧忌。
呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。本課是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出的響聲。
祭奠:為死去的人舉行儀式,表示追念。
勢不可當(dāng):來勢迅猛,不可抵擋。也說勢不可擋。
跌跌撞撞:狀態(tài)詞。形容走路不穩(wěn)。
②詞語搭配
受驚的野馬 亂哄哄的人們 驚慌地喊 沙啞地喊話
咆哮的山洪 白茫茫的世界 冷冷地說 放肆地舔著
窄窄的木橋 跌跌撞撞地?fù)砣?用力地推 喊了一聲
清瘦的臉 你擁我擠地跑 痛苦地呻吟 瞪了一眼
③課內(nèi)詞語
咆哮 驚慌 嗓子 跌跌撞撞 擁戴 沙啞 黨員 呻吟 廢話 吞沒
猛然
橋好句
1.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
文章的開頭,非常簡明地交代了事情發(fā)生的起因。像潑,像倒。短短的四個(gè)字,構(gòu)成了兩句話,不僅描寫出雨水之大,而且表現(xiàn)出雨水的來勢兇猛,更表達(dá)了作者沉重的心情,為全文作了一個(gè)情緒鋪墊。
2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。
這句話擬物、比喻并用,把咆哮的山洪比作受驚的野馬,生動(dòng)形象地寫出了山洪來勢兇猛、不可阻擋的氣勢。作者對著洪水來勢兇猛的慨嘆之情,溢于言表。
3.人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子人們又瘋了似的折回來。
細(xì)節(jié)交代了洪水瞬間的變化:翻身下床,卻一腳踩在水里,這時(shí)候水已經(jīng)不小了;一米高,至少齊腰深,還得是成人,而且,洪水一定還在漲。怎么能不折回來?跳舞運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫出了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。此外,跑折回來寫出了人們所面臨的絕境!開始時(shí)你擁我擠,后來是瘋了似的,寫出了人們逃生過程中混亂程度不斷加劇。這些都是鋪墊,為后面老支書的像一座山作對比性鋪墊。
4.東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
只有表唯一,說明人們已經(jīng)別無出路,木橋是唯一的求生之路,這為下文老漢無私無畏、舍己為人的高尚品格埋下伏筆。
5.人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
跌跌撞撞擁去寫出了人們驚慌逃跑時(shí)的混亂場面,表達(dá)了人們強(qiáng)烈的求生欲望。
6.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
這里把老漢比喻成一座山,既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜,與人們在山洪暴發(fā)時(shí)驚慌瘋了似的跌跌撞撞亂哄哄的表現(xiàn)形成鮮明對比,又寫出了老漢在人們心目中的地位,這座山是人們獲得生的希望的靠山。
7.老漢沙啞地喊話:橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!
老漢的話有兩層含義:①因?yàn)闃蛘?,大家為了順利逃生就要遵守秩序,不要擁擠;②共產(chǎn)黨員要先人后己。
8.水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。
竄寫出了水上漲得迅速,放肆地舔著人們的腰 運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地刻畫了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。水位不斷上升,形勢也越來越嚴(yán)峻,洪水隨時(shí)都有可能吞噬人們的生命。
9.老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!老漢兇得像只豹子。
沖 揪 吼幾個(gè)動(dòng)詞寫出了老漢動(dòng)作果斷,毫不猶豫,生動(dòng)傳神地刻畫了一個(gè)因無私而無畏自然災(zāi)害的威望極高的老漢形象。
10.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。
發(fā)抖呻吟形象生動(dòng)地寫出了木橋在洪水的沖擊力和人們的重壓下即將斷裂的危險(xiǎn)情景,也為下文寫橋的轟塌作鋪墊。
11.水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
環(huán)境細(xì)節(jié)再次交代:老漢和小伙子已經(jīng)到了危急時(shí)刻。這里,作者同樣是擬人,但使用了爬而不再是舔,死神在逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,爬過來了。多么令人心焦的時(shí)刻!
12.老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。
老漢想要說的話很多,但是一切都來不及了。作為一個(gè)父親,他多么希望自己的兒子能夠活下來。洪水吞沒了老漢的身軀,但是卻永遠(yuǎn)吞沒不了那把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的崇高的精神。
20、草原好詞好句摘抄
草原好詞好句摘抄
好詞
一陣風(fēng) 一匹馬 一群馬 一首小詩 一條帶子 一盤羊肉
一條彩虹 幾座蒙古包 清鮮的空氣 明朗的天空 無邊的綠毯
奇麗的小詩 迂回的帶子 柔美的線條 靜寂的草原 熱鬧的草原
好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞澀的姑娘
一碧千里 一碧萬頃 翠色欲流 蒼翠欲流 綠草如茵
好句
1.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮表示我滿心的愉快。
作者連用兩個(gè)那么寫出了草原空氣清鮮、天空明朗的特點(diǎn),所以說那里的天比別處的更可愛,同時(shí)也表達(dá)了作者初到草原是喜悅的心情。
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
這句話是這一段的中心句,寫出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去,目之所及,哪里都是綠的,但不因空曠而顯得蒼茫。
3.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在無邊的綠毯繡上了白色的大花。
這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把草原比作無邊的綠毯,把羊群比作白色的大花,生動(dòng)地展現(xiàn)了草原的廣闊、碧綠和羊群散落其間的美景。
4.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染輕輕流入云際。
渲染勾勒均是繪畫用語,老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫意畫,突出了草原的遼闊碧綠,小丘線條的柔美,整個(gè)草原猶如巨幅中國畫那樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩情畫意的境界中,作者自然會驚嘆,并產(chǎn)生舒服之感,因此,既愿久立欣賞,又想吟誦詩篇。
5.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。
回味,細(xì)細(xì)地回憶,品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場。在作家的眼中,草原的風(fēng)光如詩如畫,有著無限樂趣,因此連靜立的牛馬,都似乎被陶醉了,像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界,增強(qiáng)了草原風(fēng)光的感染力。
6.汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。
短短幾個(gè)句子,一百五十里出現(xiàn)了三次,意在表現(xiàn)草原的廣闊。灑脫一詞讓我們仿佛看到了到處是草原,不拘束也無羈絆,字里行間流露的是一種自然的和諧無與倫比的美。
7.初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。
聽不見一點(diǎn)兒聲音看不見什么東西寫出了草原的草原的靜謐和空曠。忽飛忽落的小鳥則是以動(dòng)襯靜,突出了遼闊草原寂而不死,靜中見活的生機(jī)。
8.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河!
這句話把河比作帶子,生動(dòng)形象地寫出了河的清澈與彎曲迂回的樣子。句末的感嘆號強(qiáng)調(diào)了河在草原上的重要性有了河才會有牲口和人家,為下文做鋪墊。破折號表示解釋說明。
9.忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上像一條彩虹向我們飛過來。
這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝,策馬疾馳,遠(yuǎn)迎來客。鮮艷的服飾,飛馳的駿馬,飄舞的衣襟衣帶,作者將這些景物比作彩虹,不僅形似而且神似。
10.也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。
總是表示一直如此,反映了主客雙方真摯的情感,表達(dá)了雙方激動(dòng)的心情。
11.奶茶倒上了,奶豆腐擺上了好客的主人端進(jìn)來大盤的手抓羊肉。
主人們拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉這些草原風(fēng)味食品來招待客人,再一次體現(xiàn)了草原人們的熱情好客。盤腿坐下給人到了家的感覺。
12.干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒總會露出會心的微笑。
這幾句是場面描寫,描述了其樂融融的主客互相敬酒和齊聲歌唱的場面,干部、老翁敬酒說明對客人的尊重,體現(xiàn)了兩族人民的深情厚誼。
21、丁香結(jié)好詞好句摘抄
丁香結(jié)好詞好句摘抄
好詞
兩行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事
幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圓圓的花苞 鼓鼓的花苞
迷蒙的細(xì)雨 嫵媚的丁香 模糊的線條 不順心的事 解不開的愁怨
好句
詞句賞析:
1.今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。
這句話是1、2自然段的中心句,第1自然段講城里,第2自然段講城外,都圍繞著格外茂盛來寫。
2.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭惹得人走過了還要回頭望。
這句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,探和窺使丁香花有了人的神態(tài),生動(dòng)形象地寫出了丁香花的俏皮和可愛。用星星比作小花,形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。
3.月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香這是丁香。
這段話主要寫了丁香花的顏色、氣味。瀟灑是擬人化的寫法,寫出了白丁香的高潔氣質(zhì);朦朧 著眼于視覺,寫出了紫丁香的含蓄的沒。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨別出來。
4.每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。
檐前積雪指的是丁香花,這樣的說法具有濃濃的詩意,形象地寫出了簇簇白花堆疊的樣子。香氣直透毫端說明香氣非常濃郁。
5.從外面回來時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠兩扇紅窗。
這句話依次寫了花的瑩白,葉的綠,窗的紅,不同顏色依次展開,富有層次感,給人以美的享受。
6.那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇照耀著我的文思和夢想。
丁香花雖然微小卻繁多,單個(gè)的固然單薄,可是眾多的花聚到一起就形成許多簇,使整棵樹耀眼奪目。照耀一詞,一方面寫出了丁香花花色雪白,顯得格外耀眼,另外一方面寫出了丁香花激發(fā)了作者的創(chuàng)作思緒,促使作者追求美好的理想。
7.古人詞云:芭蕉不展丁香結(jié)丁香空結(jié)雨中愁。
這里引用了古人的詩詞,有三方面的作用:一方面寫出了自古以來丁香結(jié)和微雨、愁都有著緊密的練習(xí);另一方面通過詩句豐富和深化了丁香的內(nèi)涵;同時(shí),也為下文作者認(rèn)為丁香不僅與愁怨相關(guān),還應(yīng)有更多的情感和內(nèi)涵埋下了伏筆。
8.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。
作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫,表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般,紫色與白色自然交融,給人極美的感受。
9.只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。
作者發(fā)出疑問,從而引出對丁香結(jié)的思考,由此生發(fā)出對丁香別樣的認(rèn)識和感悟。
10.今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上我才恍然,果然是丁香結(jié)!
丁香結(jié)的本義是:小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。象征意義:人生中不順心的事(愁怨)。作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個(gè):一是丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。二是丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。
11.所以丁香結(jié)年年都有。
這里的丁香結(jié)一語雙關(guān),既指自然界中的丁香花結(jié),也指人生中不順心的事。
12.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無味了嗎?
這是全文的中心句,表明了作者的人生觀,顯露了作者對人生的豁達(dá)與灑脫。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,人生的問題也是永遠(yuǎn)也解不完的,我們應(yīng)該正視這些問題,正是因?yàn)橛辛诉@些永遠(yuǎn)也解不完的結(jié),我們的人生才充滿樂趣,我們的明天才更加燦爛。
22、我的戰(zhàn)友邱少云好詞好句摘抄
我的戰(zhàn)友邱少云好詞好句摘抄
①好詞
山坳:山間的平地。
干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。
蜷一下腿:把腿彎曲一下。
②好句
1.熬了整整一夜,當(dāng)天晚上還有激烈的戰(zhàn)斗。
2.幾十米、敵人的談話聲都聽得見??人浴Ⅱ?一下腿。都容易被發(fā)現(xiàn)。
3.但是這樣一來這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。
4.我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會實(shí)在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來,不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
23、燈光好詞好句摘抄
燈光好詞好句摘抄
①好詞
一聲贊嘆 一根火柴 一片沙柳林 宏偉的建筑 靜靜地照耀
一個(gè)村子 一星火光 三發(fā)信號彈 深深的回憶 緊緊地包圍
一位英雄 一位戰(zhàn)友 一片喊殺聲 微弱的亮光 默默地沉思
一幅插圖 一個(gè)缺口 一個(gè)整編師 璀璨的華燈 深情地說
一盞電燈 一個(gè)孩子 一個(gè)突破口 茂密的沙柳林 舉得高高的
②好句
1.兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個(gè)北京城。
2.清明節(jié)前的一個(gè)晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳是什么時(shí)候聽到過這句話來著?
3.大約一切準(zhǔn)備工作都完成了,這會兒借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。
4.聽說一按電鈕那玩藝兒就亮了,很亮很亮
5.趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!
6.他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。
7.半個(gè)小時(shí)以后,我剛回到團(tuán)指揮所,戰(zhàn)斗就打響了和突擊連失去了聯(lián)系。
8.整個(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡,望著黑魆魆的圍墻。
9.這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來得及見一見電燈。
10.事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。
24、祖父的園子好詞好句摘抄
祖父的園子好詞好句摘抄
詞語
蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 櫻桃 瞎鬧 鋤頭 承認(rèn) 隨意 圓滾滾 明晃晃
詞語解釋
閃爍:(光亮)動(dòng)搖不定,忽明忽暗。
隨意:任憑自己的意思。
明晃晃:光亮閃爍。
馬馬虎虎:形容做事馬虎、隨便。
光芒四射:指強(qiáng)光向四處照射。也形容人或事物光彩照人,極具影響力。
詞語搭配
一個(gè)谷穗 一頂草帽 一朵倭瓜花 一片狗尾草
澆菜 鏟地 摘黃瓜 追蝴蝶 捉綠螞蚱
栽花 養(yǎng)羊 戴草帽 割野草 采倭瓜花
陰涼/黑暗的地方 藍(lán)悠悠的天空 胖乎乎/圓滾滾的蜜蜂
詞句賞析:
1.我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。
這句話是第一自然段的中心句,起概括段意、引起下文的作用。樣樣都有可見花園里昆蟲種類很多。
2.小的時(shí)候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹榆樹先冒煙。
先呼叫說明榆樹高大,樹大招風(fēng),只要一刮風(fēng),枝葉猛烈搖動(dòng)發(fā)出呼呼聲;先冒煙是雨點(diǎn)落在枝葉上,雨珠成線就像冒煙那樣。作者從視覺和聽覺的角度入手,運(yùn)用擬人、比喻修辭方法,用富有詩意的語言生動(dòng)形象地勾勒出榆樹的高大。
3.花開了,就像睡醒了似的就像在說話似的。
運(yùn)用擬人、排比修辭,寫出園子里的花、鳥、蟲是自由快樂、無拘無束的。
4.祖父種小白菜的時(shí)候有時(shí)不但沒有把菜種蓋上,反而把它踢飛了。
我并非真正地勞動(dòng),而是兒童的天性愛模仿,甚至還很淘氣,把菜種踢飛。這些行為表現(xiàn)了我的天真幼稚、頑皮可愛。
5.倭瓜愿意爬上架就爬上架它若愿意長上天去,也沒有人管。
作者反復(fù)運(yùn)用愿意就這些詞語,表面上寫倭瓜上架上房、黃瓜開花結(jié)果、玉米生長和蝴蝶飛舞的自由自在、無拘無束,其實(shí)是作者借景抒情,把自己的自由快樂、無拘無束的心情寄托在這些事物上面,通過擬人化的描寫表現(xiàn)自己自由快樂的童年生活。
6.一抬頭,看見一個(gè)黃瓜長大了線頭上只拴著一條腿,而不見螞蚱了。
這幾句話通過對我摘黃瓜、吃黃瓜、追蜻蜓等一系列的活動(dòng)描寫,寫園中的一切吸引著我以及我隨性而為,無拘無束的生活狀態(tài)。
25、紙的發(fā)明好詞好句摘抄
紙的發(fā)明好詞好句摘抄
1、在正確、流利地朗讀課文基礎(chǔ)上,默讀課文。2、能根據(jù)要求和提示,提取關(guān)鍵信息,說清楚紙的發(fā)明過程。3、明白圍繞著一個(gè)意思構(gòu)段的方法,正確解釋蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)能夠傳承下來的原因,感受中國造紙術(shù)對人類社會進(jìn)步的促進(jìn)作用。
詞語
造紙術(shù) 偉大 記錄 保存 大約 吸收 經(jīng)驗(yàn) 原料 朝鮮 半島
日本 阿拉伯 歐洲 社會
字詞解釋
貢獻(xiàn):對國家或公眾所做的有益的事。
創(chuàng)造:想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。
保存:使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在,不受損失或不發(fā)生變化。
普及:普遍地傳到(地區(qū)、范圍等)。粗糙:(質(zhì)料)不精細(xì);不光滑。
積累:逐漸聚集。 改進(jìn):改變舊有情況,使有所進(jìn)步。
傳承:傳授和繼承。 促進(jìn):促使前進(jìn);推動(dòng)使發(fā)展。
詞語搭配
一冊書 記錄事情 滿足需要 得到原料 學(xué)富五車
一件事情 創(chuàng)造文字 鑄刻文字 促進(jìn)發(fā)展 才高八斗
一層薄片 制作絲綿 傳承方法 改進(jìn)造紙術(shù) 見多識廣
一種方法 積累經(jīng)驗(yàn) 吸收經(jīng)驗(yàn) 影響全世界 博學(xué)多才
詞句賞析:
1.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
這是課文的總起句,點(diǎn)明了造紙術(shù)的發(fā)明的意義。
2.早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字只有少數(shù)人能用,不能普及。
這段寫的是紙發(fā)明前人們記錄、閱讀、攜帶、保存文字的不便,表現(xiàn)出我國勞動(dòng)人民在紙上的探索不斷,也使得紙的發(fā)明顯得非常迫切,正是因?yàn)檫@些探索使得后來的紙的發(fā)明水到渠成。也與后文吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)呼應(yīng),為后面蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)做好的了鋪墊。(龜甲獸骨、青銅器都是堅(jiān)硬的物質(zhì),不便書寫;竹片、木片笨重,不易閱讀、攜帶、保存;帛輕便,但叫個(gè)高,不能普及。)
3.考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),在兩千多年前的西漢時(shí)代,人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。
兩千多年前說明時(shí)間久遠(yuǎn),在那個(gè)時(shí)代人們已經(jīng)懂得了造紙,可見我國古代勞動(dòng)人民充滿了智慧。
4.他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷一種既輕便又好用的紙。
這句話清晰地展現(xiàn)了造紙的過程,同時(shí)也體現(xiàn)了蔡倫的智慧。
5.用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造造紙方法就傳承下來了。
這里交代了這種改進(jìn)后的造紙術(shù)所造的紙的有點(diǎn),這也是造紙方法被傳承下來的原因。
6.我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本文化的發(fā)展,影響了全世界。
這段文字總結(jié)前文,與第一自然段相呼應(yīng)(首尾呼應(yīng)),都寫了造紙術(shù)對全世界的影響。同時(shí),這句話也寫出了我國是最早掌握造紙術(shù)的國家,體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智。
26、趙州橋好詞好句摘抄
趙州橋好詞好句摘抄
三年級學(xué)生,關(guān)于古橋的認(rèn)識有限,因此在教學(xué)中首先應(yīng)激發(fā)學(xué)生對橋的興趣,然后再通過對趙州橋的特點(diǎn)、外觀、歷史地位的學(xué)習(xí)來充分認(rèn)識趙州橋?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程,語文課要上成語言文字訓(xùn)練課。教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),既要關(guān)注文本的人文內(nèi)涵,又要注意歸納和領(lǐng)悟文本的讀寫方法。這篇課文就是要引領(lǐng)學(xué)生了解圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚的方法。
詞語
趙州橋 石匠 設(shè)計(jì) 創(chuàng)舉 沖擊 節(jié)省 不但 而且 各自 似乎
體現(xiàn) 人民 智慧 才干 歷史
字詞解釋
設(shè)計(jì):正式做某項(xiàng)工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先制定方法、圖樣等。
橫跨:在上形成拱形;從一個(gè)界限展開、伸展或延伸到另一界限。
堅(jiān)固:結(jié)合緊密,不容易破壞;牢固;結(jié)實(shí)。
雕刻:在木、石、玉、金屬、象牙等材料上雕琢或刻畫出形象或圖案。
纏繞:條狀物回旋地束縛在別的物體上。
智慧:辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。
遺產(chǎn):借指歷史上遺留下來的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富。
沖擊力:物體相互碰撞時(shí)出現(xiàn)的力。
雙龍戲珠:是兩條龍戲耍(或搶奪)一顆火珠的表現(xiàn)形式。
詞語搭配
一座石拱橋 一個(gè)創(chuàng)舉 減輕重量 精美的圖案 雄偉的趙州橋
一個(gè)大橋洞 兩條飛龍 節(jié)省石料 寶貴的遺產(chǎn) 世界聞名的石拱橋
詞句賞析:
1.河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋已經(jīng)有一千四百多年了。
開篇介紹了趙州橋的地點(diǎn),設(shè)計(jì)者,建造的年代,還告訴趙周橋是世界聞名的。世界聞名突出了趙州橋在世界建橋史上的影響力。一千四百多年說明了趙州橋歷時(shí)之長,表達(dá)了作者對建橋技術(shù)的贊美之情。
2.趙州橋非常雄偉。
這是第二自然段的總起句,后面介紹了趙州橋的長度、寬度、建筑材料、形狀特點(diǎn)等,都是圍繞雄偉展開的具體描寫。
3.橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。
這里運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,介紹了橋的長度、寬度,從而表現(xiàn)了趙州橋的雄偉。兩個(gè)多字,體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性。
4.這么長的橋,全部用石頭砌成橫跨在三十七米多寬的河面上。
全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,說明了橋的設(shè)計(jì)精巧;橫跨在三十七米多寬,列數(shù)字從長度上說明橋的設(shè)計(jì)堅(jiān)固。
5.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
這種設(shè)計(jì)指的是全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞;大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。用既又,這組表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,從兩個(gè)方面說明了趙州橋設(shè)計(jì)的好處,一是堅(jiān)固,二是橋身輕,節(jié)省石料。創(chuàng)舉是對趙州橋的贊美,也是對設(shè)計(jì)者的贊美,還包含著作者強(qiáng)烈的民族自豪感。
6.這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。
這是一個(gè)過渡句,起承上啟下的作用。精巧承接上文的內(nèi)容,美觀引出下文的內(nèi)容。這樣寫使文章結(jié)構(gòu)更緊湊,銜接更自然。
7.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的還有的刻著雙龍戲珠。
運(yùn)用排比的修辭,有的有的還有的生動(dòng)地描寫了龍的姿態(tài),突出了欄板上圖案的精美。趙州橋已有一千四百多年了,但雕刻的圖案并未因時(shí)間的流逝而消失,說明雕刻很有深度,很有功夫。
8.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
所有的指橋上欄板上雕刻的所有的龍。似乎都在游動(dòng)是作者的想象。因?yàn)榈窨痰锰普媪?,活靈活現(xiàn),給人一種游動(dòng)的感覺。真像活的一樣是因?yàn)榈窨痰奶懒耍澜^倫,栩栩如生。這句話不僅是對這層內(nèi)容的總結(jié),也是對橋上所有圖案的高度評價(jià)。
9.趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
課文結(jié)尾點(diǎn)明了趙州橋的歷史價(jià)值,贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,字里行間充滿了自豪之情。
27、月光曲好詞好句摘抄
月光曲好詞好句摘抄
月光曲好詞
①理解詞語
幽靜:幽雅寂靜。 陌生:生疏,不認(rèn)識或不熟悉。
微弱:微小而薄弱。 純熟:指功夫深,非常熟練。
清秀:美麗而不俗氣。 清幽:秀麗、幽靜。
恬靜:很安靜。 陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
記錄:把聽到的話或發(fā)生的事寫下來。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。 水天相接:水和天連接起來。
微波粼粼:形容水石等很明凈。
②詞語搭配
一個(gè)小鎮(zhèn) 一首鋼琴曲 著名的樂曲 清幽的月光 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲
一所茅屋 一家舊鋼琴 幽靜的小路 恬靜的臉 微波粼粼的海面
一支蠟燭 一場音樂會 微弱的燭光 清秀的臉 波濤洶涌的大海
一縷微云 一張入場券 美妙的琴聲 激動(dòng)地說 輕輕地走進(jìn)
③課內(nèi)詞語
譜寫 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
景象 陶醉
月光曲好句
1.兩百多年前,德國有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了傳說是這樣譜成的。
課文的第一自然段,介紹了貝多芬的生活年代、國籍、身份和成就。這是一種倒敘的開頭寫法。傳說指群眾口頭上流傳的關(guān)于某人的敘述或某種說法,自然引出下文。
2.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來
斷斷續(xù)續(xù)說明彈得不熟練。幽靜就是非常的安靜。正是由于在這樣一個(gè)安靜的夜晚,正在散步的貝多芬才能聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如果是喧鬧的小鎮(zhèn),這不大的琴聲是不可能引起貝多芬的注意的。作者這樣寫,是為下文作了一個(gè)鋪墊。這就是特定環(huán)境的描寫。
3.這首曲子多難彈哪!我只聽到人彈過能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!
語言描寫,從盲姑娘的話可以看出他很喜歡貝多芬的曲子,只要能聽一聽貝多芬的演奏就是很高興、很滿足的事情;同時(shí),也說明她很喜歡音樂。記不住改怎樣彈照應(yīng)前文斷斷續(xù)續(xù)。
4.一個(gè)男的說:是啊,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。
哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭條件的影響,不能滿足妹妹的要求。他很愧疚,但這也是沒辦法的事,他內(nèi)心很矛盾。
5.姑娘說:哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。
這句話是姑娘在安慰哥哥,不想讓哥哥著急,其實(shí),她很想聽音樂會。讓我們感受到了她的善解人意和因生活所迫而強(qiáng)壓住內(nèi)心對音樂的熱愛的無奈。正是由于兄妹間的談話,使得貝多芬深受感動(dòng),為了哥哥的矛盾心情,為了了卻姑娘的心愿,為了這位懂事的姑娘,他決定進(jìn)去為姑娘彈曲子。
6.茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋臉很清秀,可是眼睛瞎了。
這是對兄妹倆的家庭環(huán)境的描寫。這是一個(gè)氣氛非常和諧的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在彈一架舊鋼琴。這說明他們家的確很窮,這與前面介紹的兄妹兩個(gè)人的對話是一致的。
7.她激動(dòng)地說:彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?
多純熟是說彈奏的技能熟練;多深是說把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來了。這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,而貝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想彈奏者便是貝多芬。連用了兩個(gè)嘆號,說明姑娘說話時(shí)的語氣很堅(jiān)定,而且感情非常激動(dòng),也說明她對音樂有很強(qiáng)的理解力,不僅愛音樂,而且懂音樂。
8.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。
這是作者特設(shè)的環(huán)境。創(chuàng)作是要有靈感的,貝多芬深為兄妹倆的情而感動(dòng),又為找到了這樣一位知音而感到興奮。這又是一個(gè)和諧、幽靜的夜晚,茅屋的一切是那樣的打動(dòng)人,月光是那樣的輕柔,這一切的一切,怎能不激起貝多芬的創(chuàng)作靈感呢?
9.月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽按起琴鍵來。
好像披上了銀紗、清幽描寫出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。這樣的美,蓋過了茅屋里的窮困和凄涼。貝多芬望了望窮兄妹倆,寄予深深的同情。此情此景,使貝多芬想到,美好的音樂應(yīng)當(dāng)給予窮苦的然而愛好音樂的人們,就像清幽的月光照進(jìn)茅屋一樣。這樣的聯(lián)想,使他接起琴鍵來。
10.他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來
皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅:月亮剛從水天相接處升起,海面上灑遍銀光。這是一個(gè)平靜的大海的月夜。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現(xiàn)了一縷縷輕紗似的微云。隨著天氣的變化,音樂逐漸增強(qiáng),曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。強(qiáng)音樂驟然響起。浪花涌過來,氣勢兇猛,音樂高昂激越,節(jié)奏越來越快。這樣聯(lián)想,從側(cè)面描寫出了貝多芬的琴聲,融進(jìn)了他心中強(qiáng)烈的感情,美妙動(dòng)人。
11.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
恬靜,形容姑娘被音樂喚起了想象后,臉上表現(xiàn)出來的專注、平靜的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺,感覺妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。
12.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。
陶醉,完全沉浸在美妙的琴聲之中了。這句話說明貝多芬彈奏的曲子是多么的美妙!
13.他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來。
從飛奔一詞可以看出貝多芬的心情異常激動(dòng),他要把《月光曲》記錄下來的心情也非常急切。
28、一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄
一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄
一只窩囊的大老虎好詞
①理解詞語
窩囊:形容人無能、怯懦。
殷切:深厚懇切。
笨拙:笨;不聰明;不靈巧。
砸鍋:比喻辦事失敗。
垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。
②詞語搭配
一段情節(jié) 一個(gè)角色 一陣笑聲 一只老虎
打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道
分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩
笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲
③課內(nèi)詞語
文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張
砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑
一只窩囊的大老虎好句
1.不會豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。
撇了撇嘴表現(xiàn)出那個(gè)小朋友對我的不滿意,他有點(diǎn)看不上我。
2.真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。
表現(xiàn)了我對這次機(jī)會的珍惜,我生怕自己會因?yàn)椴粫砘⑻焕蠋煋Q掉,失去這次得之不易的表演機(jī)會。
3.老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。
寫出了老師不但沒有撤換我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對老師的感激之情。
4.后來呢?后來我上動(dòng)物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
這個(gè)設(shè)問句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。
29、一幅名揚(yáng)中外的畫好詞好句摘抄
一幅名揚(yáng)中外的畫好詞好句摘抄
1.認(rèn)識本課擇、宮等8個(gè)生字,其中2個(gè)多音字乘、籠培養(yǎng)主動(dòng)識字的習(xí)慣。2.默讀課文,了解課文內(nèi)容。過程與方法:對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內(nèi)容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價(jià)值。
字詞解釋
場面:泛指一定場合下的情景。 悠閑:閑適自得。
溜達(dá):散步;閑走。 驚擾:驚動(dòng)擾亂。
傳神:(優(yōu)美的文學(xué)、藝術(shù)作品)描繪人或物,給人生動(dòng)逼真的印象。
風(fēng)貌:風(fēng)格和面貌。
名揚(yáng)中外:很有名氣,名字傳遍了世界。
形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。
詞語搭配
一幅畫 下功夫 騎著馬 著名的畫 完整地保存著
一個(gè)人物 做買賣 挑著擔(dān) 熱鬧的場面 悠閑地溜達(dá)
一乘轎子 擺小攤 趕著毛驢 緊急的時(shí)刻 看得清清楚楚
一位道士 走江湖 欣賞風(fēng)景 畫得傳神 嚇得又踢又跳
詞句賞析:
1.北宋時(shí)候,有位畫家叫張擇端。他現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。
課文第一自然段介紹了畫名,畫的作者,畫得內(nèi)容都市熱鬧的場面,以及保存地。八九百年突出了這幅畫的年代久遠(yuǎn),如今仍完整地保存著,說明這幅畫是多么珍貴。名揚(yáng)中外一詞說明《清明上河圖》在國內(nèi)外都很有名,有很高的地位和很大的價(jià)值。
2.張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫哪一行的人都畫在上面了。
首先概括寫了畫面上人物多,然后運(yùn)用排比的修辭具體寫畫面上都有哪些人,主要是通過人物所從事的行業(yè)來表現(xiàn)的。段中的表示在畫中還有許多形形色色的人物,這里沒有寫出來。突出人物之多的特點(diǎn),從而看出下了很大功夫。
3.街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。
這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。句中的表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象。來來往往說明街上人多,很熱鬧。連用五個(gè)有的,運(yùn)用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。
4.畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。
不到一寸黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫得清清楚楚,這說明畫家的繪畫技巧十分高超。
5.最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬被驚擾了,連忙回過頭來
這幾句話寫了橋北頭的一件意外事件。一下子拽回過頭來幾個(gè)詞把原本靜止的畫面寫活了,把騎馬人的緊張、小毛驢的可愛表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)表達(dá)了作者對畫家高超技藝的贊美之情。
6.《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通老百姓的生活情景。
這句點(diǎn)明《清明上河圖》的歷史價(jià)值。通過這幅畫我們可以了解八百年前的古都風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。
30、我的伯父魯迅先生好詞好句摘抄
我的伯父魯迅先生好詞好句摘抄
我的伯父魯迅先生好詞
①理解詞語
追掉:沉痛地懷念(死者)。 致敬:向人敬禮或表示敬意。
愛戴:敬愛并衷心擁護(hù)。 愛撫:疼愛撫慰。
慈祥:(老年人的態(tài)度、神色)和藹安詳。羞愧:感到羞恥和慚愧。
囫圇吞棗:把棗子整個(gè)吞下去。比喻讀書等不經(jīng)消化理解,籠統(tǒng)接受。
張冠李戴:比喻名實(shí)不符,弄錯(cuò)了對象。冠:帽子。
飽經(jīng)風(fēng)霜:比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練。
接連不斷:一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。
恍然大悟:一下子完全明白了或覺悟過來了。
②詞語搭配
兩本書 復(fù)雜的內(nèi)容 報(bào)警風(fēng)霜的臉 詳細(xì)地解說
一攤血 艷麗的色彩 緊張動(dòng)人的情節(jié) 馬馬虎虎地讀書
一些錢 慈祥的表情 自然而和諧的美 匆匆忙忙地趕回家
一滴淚珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地記得
一條皺紋 低微的聲音 難以忍受的痛苦 張冠李戴地亂說一氣
③課內(nèi)詞語
追掉 致敬 愛戴 愛撫 慈祥 羞愧
囫圇吞棗 張冠李戴 飽經(jīng)風(fēng)霜 接連不斷 恍然大悟
我的伯父魯迅先生好句
詞句賞析:
1.伯父去世了,他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里有學(xué)生,各色各樣的人都有。
許多、數(shù)不清、大大小小、堆滿、各色各樣等詞語表明魯迅先生深受人們的愛戴,在人們心目中的地位極高。
2.我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我永遠(yuǎn)見不到伯父淚珠就一滴一滴地掉下來。
這句話是小周曄失去伯父時(shí)的所想所感,也是文章的情感主線,文章以此為情感軸心,回顧了伯父魯迅先生生前的幾件小事,排比句式刻畫了我非常難過的心情。
3.伯父摸著胡子,笑了笑,說:哈哈!還是我的記性好。
這句話表面看是在夸自己記性好,實(shí)際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評我讀書太馬虎。這簡短的語言描寫,透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。
4.聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受都不再馬馬虎虎了。
我聽出了伯父的話中之意:伯父之所以記性好,是因?yàn)樗x書,而我并不是記性差,主要是讀書馬馬虎虎,所以我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受,所以我決定端正學(xué)習(xí)、讀書的態(tài)度。
5.那天臨走的時(shí)候,伯父送我兩本書,一本是《表》,一本是《小約翰》。
《表》是前蘇聯(lián)作家寫的兒童小說,《小約翰》是荷蘭作家寫的童話,這兩本書,以及還有其它一些兒童讀物,都是魯迅先生在百忙之中為少年兒童翻譯的。伯父送我書,一方面是鼓勵(lì)我多讀書,多讀好書;另一方面是幫助我培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
6.你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?
四周黑洞洞的指舊社會的黑暗;容易碰壁說明革命者隨時(shí)都會遭到迫害。魯迅先生在舊社會經(jīng)常碰壁,說明受迫害很深。這個(gè)句子用反問和比喻的手法,既真實(shí)生活在反映了舊社會人民沒有絲毫的自由,革命者處處遭受迫害的社會現(xiàn)實(shí),又表現(xiàn)了魯迅先生幽默的性格和勇于跟黑暗勢力進(jìn)行斗爭,不怕挫折的樂面主義精神。
7.哦!我恍然大悟,墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
恍然大悟是指全部明白了,寫出了我的天真可愛。我自以為明白了伯父的話的意思,其實(shí)根本沒明白真正的含義。
8.在座的人都哈哈大笑起來。
大家笑魯迅說得風(fēng)趣;笑周曄回答得天真,親人間格外融洽,氣氛活躍。
9.我們都膽小得很,沒有一個(gè)人敢放,伯父和爸爸就替我們放。
伯父和爸爸替我們放爆竹和花筒說明他們都很喜歡孩子,表明我們是一個(gè)和睦的大家庭。
10.我突然注意到他臉上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛都現(xiàn)出他心底的歡笑來。
這是對魯迅先生的細(xì)節(jié)描寫(神態(tài)),展現(xiàn)了伯父慈祥樂觀的一面。
11.有一天黃昏,呼呼的北風(fēng)怒號著,天色十分陰暗。
環(huán)境描寫,渲染了一種悲涼的氣氛,為下文表現(xiàn)伯父對勞動(dòng)人們的同情做鋪墊。
12.走到離伯父家門口不遠(yuǎn)的地方,看見一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟難以忍受的痛苦。
坐在地上呻吟,車子扔在一邊、兩只手、地上淌著一灘血、臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。車夫家里窮,連一雙鞋都買不起。天氣那么冷還在拉車,說明他要拼命掙錢養(yǎng)家糊口。車夫的處境是舊社會勞動(dòng)人民悲慘生活的一個(gè)縮影。
13.爸爸跑到伯父家里,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來又給他敷上藥,扎好繃帶。
短短的兩句話,用了九個(gè)動(dòng)詞,具體準(zhǔn)確地寫出了魯迅先生兄弟倆救治受傷車夫的感人情景。在舊社會,受傷者是拉黃包車的,救助者是鼎鼎大名的作家和他的弟弟,而且在呼呼的北風(fēng)怒號中吃力地蹲著半跪著,這行為真讓人肅然起敬,深受感動(dòng)。拿、夾、洗、敷、扎這幾個(gè)動(dòng)作,表現(xiàn)出救治車夫時(shí)兩人的認(rèn)真細(xì)心、動(dòng)作準(zhǔn)確利落,表現(xiàn)了兩位救助者對車夫的深切同情和關(guān)心,對勞苦大眾的熱愛,同時(shí)使人物的形象更加鮮明高大。
14.我站在伯父家門口看著他們,突然感到深深的寒意腳和手也有些麻木了。
寫自己身體對室外嚴(yán)寒的感覺,再次強(qiáng)調(diào)天氣冷,一方面為了說明車夫生活的艱難,另一方面也可突出魯迅冒著嚴(yán)寒救護(hù)車夫的精神,再一方面為下文寫自己的思想活動(dòng)作鋪墊。
15.我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?
心理描寫,反問句,既表現(xiàn)了我對黃包車夫的同情,也反映了黃包車夫生活的悲慘。
16.這時(shí)候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得最后深深地嘆了一口氣。
這里的兩個(gè)清清楚楚強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)的情景給我印象之深;他變得那么嚴(yán)肅,手半天沒動(dòng),深深地嘆了一口氣等表情、動(dòng)作的描寫,說明魯迅先生看到了舊社會的罪惡,他無法控制對它的憎惡之情而怒形于色。他可能想到這位車夫冒著嚴(yán)寒出來拉車,家庭生活是多么困苦。伯父由這位車夫又想到了千千萬萬的窮苦人,正處在水深火熱之中,而這都是社會制度不合理造成的。伯父知道根源所在,然而又無法解除窮苦人的痛苦,因而臉色變得嚴(yán)肅。這句話表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。
17.她說:周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫文章不叫我干重活兒。
三更半夜、接連不斷地咳嗽、不在乎說明伯父工作時(shí)間長、勞動(dòng)強(qiáng)度大而且病得很重,但并不注意自己的身體。倒常常勸我、不叫我說明伯父非常關(guān)心女傭阿三。女傭的話,從一個(gè)小小的側(cè)面勾畫出魯迅嚴(yán)于律己、寬厚待人的品格和戰(zhàn)斗不息的可貴的精神。
31、守株待兔好詞好句摘抄
守株待兔好詞好句摘抄
字詞解釋:
耕:耕田種地。 耕者:耕田的人,農(nóng)民。
株:樹樁。 走:跑。 折:折斷。 頸:脖子。
因:于是。 釋:放下。 耒:古代用來耕田的一種農(nóng)具。
冀:希望。 復(fù):再,又。 身:自己。
詞句賞析:
1.宋人/有/耕者。
第一句話交代了主人公是宋國人,耕字點(diǎn)明了他的身份農(nóng)民。
2.田中/有/株。兔/走/觸株,折頸/而死。
這兩句話交代了事件的起因:田里有樹樁,兔子跑得快,撞在樹樁上,死了。同時(shí)也告訴我們平時(shí)做事要細(xì)心,不慌張,不莽撞。
3.因/釋/其耒/而/守株,冀/復(fù)得/兔。
一個(gè)因字不僅說出了釋其耒而守株的原因,還把一二兩句很自然地連接起來了。釋其耒而守株是宋人所做,冀復(fù)得兔是宋人所想,寫出了宋人的喜悅之情。
4.兔/不可/復(fù)得,而/身/為/宋國笑。
他等來的不是兔子,反而是一無所獲,是為宋國笑。
32、京劇趣談好詞好句摘抄
京劇趣談好詞好句摘抄
京劇趣談好詞
①理解詞語
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識等接受過來。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長期社會實(shí)踐而確定或形成的。
不可開交:無法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語)。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒辦法在舞臺上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無比漂亮寫出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒辦法在舞臺上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫了出來。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過渡的作用。從馬鞭過渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個(gè)過渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對打唯恐在一眨眼間,誰就把對方給殺了。
這句話通過對觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫,把京劇中的對打情景刻畫得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開交的對打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對視。寫出了亮相的奇特之處。
8.俗話說一動(dòng)不如一靜,古詩也說此時(shí)無聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說明這時(shí)候沒有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲?。窟@,不是太像雜技了嗎?
連用兩個(gè)問句,寫出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
33、琥珀好詞好句摘抄
琥珀好詞好句摘抄
詞語
怒吼 松脂 拂拭 灰塵 美餐 晌午 淹沒 掙扎 沖刷 斷絕 推測
詳細(xì) 情形 熱辣辣 成千上萬
詞語解釋
松脂:松樹等樹干上滲出的膠狀液體,主要由松香和松節(jié)油組成。
拂拭:撣掉或擦掉(塵土)。
逼近:靠近;接近。
生機(jī):生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞擊。
推測:根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。
前俯后仰:形容身體前后晃動(dòng)(多指大笑時(shí))。
詞語搭配
一頓美餐 一滴松脂 一股香味 一塊琥珀 一圈圓環(huán) 一根毫毛
柔嫩的綠翅膀 高大的松樹 厚厚的松脂 可怕的事情
古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波濤 詳細(xì)的情形
快樂地飛舞 猛烈地吹 慢慢地腐爛 熱辣辣地照射
詞句賞析:
1.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在太陽光里快樂地飛舞。
運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了蒼蠅的飛行姿態(tài)和快樂的心情。
2.忽然,有個(gè)蜘蛛慢慢地爬過來離小蒼蠅越來越近了。
劃動(dòng)沿著爬寫出了蜘蛛的動(dòng)作,小心表現(xiàn)了蜘蛛的機(jī)警,這兩句話交代了蜘蛛和蒼蠅為什么離得那么近的原因,推動(dòng)了故事的發(fā)展。
3.兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。
把滴落的松脂比作黃色的淚珠,寫出了松脂的特點(diǎn)。這句話形象地寫出了蒼蠅和蜘蛛被松脂裹住的情形。
4.幾萬年,幾十萬年,幾百萬年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。
這句話說明過了很長時(shí)間,這是形成琥珀的一個(gè)必要條件。
34、好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞
①理解詞語
預(yù)告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯(cuò)綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 參差:長短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個(gè)故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內(nèi)詞語
預(yù)告 煙霧 昏沉 錯(cuò)綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動(dòng) 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個(gè)熱鬧的夜晚,獨(dú)自一人抽著煙,在燈下看書,給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境,也暗示當(dāng)時(shí)社會環(huán)境的暗無天日。
2.許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無窮。
通過想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星,生動(dòng)形象地寫出了這夢境的幻化無窮,充滿生機(jī),以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò),組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。
永字寫出了時(shí)間的長遠(yuǎn)和范圍的廣闊,表達(dá)了我對美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運(yùn)用頂針的修辭手法,使句子結(jié)構(gòu)整齊,語氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實(shí)實(shí)、環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無數(shù)指難以計(jì)算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。
7.我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運(yùn)用通感,將我在夢境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗(yàn),生動(dòng)地寫出了夢的美好,表達(dá)了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動(dòng)軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)對人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂憤。
8.我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時(shí)夢里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來,你就會發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個(gè)美好的夢了。
9.但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實(shí)社會。當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。
35、藏戲好詞好句摘抄
藏戲好詞好句摘抄
字詞解釋
劇種:戲劇藝術(shù)的種類。 脫韁:[馬] 失去控制。
吞噬:吃掉。也比喻侵占別人的財(cái)物化為己有。噬:咬。
雄渾:雄壯而渾厚。多形容詩文或書畫氣勢磅礴,含義深遠(yuǎn)。
壓抑:對感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮。
敦厚:忠厚。 演繹:鋪陳;發(fā)揮。
開山鼻祖:比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開創(chuàng)者。
隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。
優(yōu)哉游哉:指生活悠閑自在。
詞語搭配
一部戲 一段傳奇 許下宏遠(yuǎn) 形象突出 雄渾的歌聲
一場戲 幾個(gè)劇種 獻(xiàn)出糧食 性格鮮明 神秘的笑
一出戲 一座鐵索橋 布施鐵塊 節(jié)奏緩慢 威嚴(yán)的國王
一段戲 一陣哄堂大笑 任意拖延 隨意發(fā)揮 樸實(shí)敦厚的村民
詞句賞析:
1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?
三個(gè)自然段概括地寫了藏戲的特點(diǎn):戴著面具演出沒有舞臺一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束。課文開篇的表達(dá)方法新穎獨(dú)特,用反問句的形式先聲奪人,強(qiáng)調(diào)藏戲戴著面具演出等方面的突出特點(diǎn)。同時(shí),也為本文將著力描述面具的顏色、形狀及作用埋下伏筆。
2.還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。
這句話在全文謀篇布局中起承上啟下的作用。前面總括藏戲三大特點(diǎn),用還是轉(zhuǎn)折,介紹唐東杰布的傳奇故事及藏戲的形成。唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人、開山鼻祖,沒有唐東杰布就沒有藏戲。
3.那時(shí)候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船被咆哮的江水吞噬。
作者用精練準(zhǔn)確的語言、生動(dòng)形象的描寫,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境,間接歌頌了唐東杰布的高尚品質(zhì),說明他許下宏愿、發(fā)誓架橋的思想根源,也說明民間藝術(shù)源于生活,根據(jù)時(shí)代的需要而產(chǎn)生。
4.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻(xiàn)出錢財(cái)從一個(gè)架橋工地走到另一個(gè)架橋工地。
這里運(yùn)用了排比的句式,充分說明了藏戲所起到的巨大的宣傳和鼓勵(lì)作用。撒遍了雪域高原既說明了演出的地域之廣,也表明了藏戲已經(jīng)深深地扎根在藏族群眾的心中。
5.雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱只要有觀眾就行。
不要不要不要只要句式在對比中突出說明藏戲是一種簡樸的、大眾化的藝術(shù)。唐東杰布組成藏戲班子的目的是 勸人行善積德、 出錢出力、 共同修橋。所以對演出舞臺、道具等沒有過多的要求,只要有觀眾,能起到宣傳效果就行。
6.面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明得以保留的原因之一。
運(yùn)用象征、夸張的手法是原因,人物形象突出、性格鮮明是結(jié)果。象征的手法:用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義或思想感情。比如,藏戲中用白色面具代表純潔,戴白色面具的是善者、好人??鋸埖氖址ǎ簽榱藛l(fā)觀眾的想象力,用夸大的事物來表現(xiàn)。比如,藏戲中用半黑半白的面具形容兩面三刀的性格,用青面獠牙的面具形容妖魔。
7.藏戲就是這樣,一代一代地師傳身授下去。
最初的藏戲沒有劇本,全靠師父言傳身教,全靠在戲班排練和演出過程中逐步加工提高,使具有600多年歷史的藏戲得以保留和發(fā)展,成為藏文化的活化石。
36、北京的春節(jié)好詞好句摘抄
北京的春節(jié)好詞好句摘抄
詞語
熱情 自傲 餃子 萬象更新 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 萬不得已
截然 燃放 小販 擺攤兒 彼此 賀年 駱駝 恰好 一律 彩繪 分外
字詞解釋
春節(jié):農(nóng)歷正月初一,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也兼指正月初一以后的幾天。
初旬:每月的第一個(gè)十天,也稱上旬。嫻熟:熟練。
摻和:摻雜混合在一起。 焚化:燒掉(尸骨、神像、紙錢等)。
清一色:比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個(gè)樣子的。
萬不得已:實(shí)在沒有辦法;不得不這樣。
截然不同:截然:很分明地、斷然分開的樣子。形容兩種事物毫無共同之處。
萬象更新:一切事物或景象都變得煥然一新。
無暇顧及:比喻某人十分繁忙,沒有閑暇空余的時(shí)間做別的事。
詞語搭配
祭祖 貼對聯(lián) 吃團(tuán)圓飯 預(yù)備吃食 紅紅的對聯(lián) 美好的姿態(tài)
守歲 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年畫 嫻熟的技能
聽?wèi)?辦喜事 泡臘八蒜 點(diǎn)上蠟燭 鮮紅的春聯(lián) 庸俗的廣告
賀年 吃元宵 逛廟會 招來顧客 熱鬧的除夕 有聲有光地玩耍
詞句賞析:
1.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了減少過年與迎春的熱情。
老規(guī)矩顯示出這是一種沿襲已久的具有中國特色的文化傳統(tǒng),差不多一詞雖帶有時(shí)間上的模糊性,但恰好說明了人們的高漲熱情。臘七臘八,凍死寒鴉這一俗語,形象地說明了這是一年里最冷的時(shí)候,但到了嚴(yán)冬,不久是春天,人們當(dāng)然不會減少這種熱情。天氣的冷與年味的熱形成了鮮明的對比,三個(gè)句子奠定了全文歡快的感情基調(diào)。
2.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。
農(nóng)業(yè)展覽會指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動(dòng)形象地寫出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。
3.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子賣春聯(lián)的年糕的等等。
這段話描寫的是商販的忙碌,從鋪戶加緊上年貨、街上貨攤子多和吆喝聲復(fù)雜等方面,通過與平時(shí)對比,渲染出濃烈的節(jié)日氛圍。
4.孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切顯出萬象更新的氣象。
第一句話是過渡句,在文中起承上啟下的作用。既承接了上文孩子們歡天喜地地準(zhǔn)備過年的情形,又引出下文人們?yōu)檫^年而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作。必須說明這是他們一定要做的事情,趕準(zhǔn)確地說明他們整日都是忙忙碌碌,過年尤甚。他們這么做,為的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)淳樸美好的愿望:在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。
5.臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的彩排。
這里將小年形象地說成是過春節(jié)的彩排,說明小年很熱鬧,也預(yù)示著過春節(jié)會更加隆重。
6.在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次臨時(shí)不容易補(bǔ)充。
這段話依次寫了貼對聯(lián)掃房備菜,詳略結(jié)合。備菜較為詳細(xì),先說備的菜多,再交代了這么做的原因(句中的破折號表示解釋說明)。
7.除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕沒有什么人睡覺,都要守歲。
從第一句話可充分感受到除夕真熱鬧。透過萬不得已必定等詞語,可以體驗(yàn)到人們多么重視除夕夜吃團(tuán)圓飯,這里飽含著濃濃親情,浸潤著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習(xí)慣,年三十晚上不能睡覺,要痛痛快快地玩一宿,這叫守歲。守歲有兩重意義:歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則是為了給父母延壽。品讀這些句子,不僅了解北京的春節(jié)習(xí)俗,還要深入領(lǐng)悟傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵。
8.可是,開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因?yàn)槿藗冋χ舜速R年與嫻熟技能。
對廟會上比賽場景的敘述反映了老北京人淳樸善良、熱愛生活、追求美好的心理特征和文化傳統(tǒng)。熱心一詞寫出了小孩游廟會的熱情。
9.元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。
元宵如同南方的湯圓。除夕真熱鬧,這是春節(jié)的第一個(gè)高潮;初一拜年、逛廟會,雖光景與除夕截然不同,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個(gè)高潮;到了正月十五元宵節(jié),集市上賣元宵、家家戶戶吃元宵,這是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)又字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。
10.大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)有的圖案各式各樣。
這幾句話告訴我們院校級的燈特別多。處處整條大街說明掛燈的范圍之廣;從幾百盞燈可以看出燈的數(shù)量之多;從五個(gè)有的可以看出種類之多。
11.一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話在文中起承上啟下的作用。殘燈:花燈逐漸少了、熄滅了;末廟:廟會的最后一天。從正月初一人們就開始逛廟會,正月初五又到處張燈結(jié)彩鬧花燈,到了正月十九,花燈逐漸少了、熄了,廟會也到了最后一天,隆重、熱鬧的春節(jié)結(jié)束了。十九天美好快樂的日子竟然一眨眼就過去了,作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這個(gè)句子還與課文的首句照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
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