11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。

11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。

1、11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少?

長(zhǎng)、寬、高的和=1204=30(cm)

3+2+1=6

(30cm平均分6份，長(zhǎng)占3份，寬占2份，高占1份)

長(zhǎng):303/6=15(cm)

寬:302/6=10(cm)

高:30-15-10=5(cm)

答:這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15cm，寬是10cm，高是5cm。

2、6.口答：1只螃蟹8條腿，2只螃蟹多少條腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十八參考答案

6.口答：1只螃蟹8條腿，2只螃蟹多少條腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？

81=8

82=16

83=24

84=32

85=40

86=48

87=56

88=64

答：2只螃蟹16條腿，3只螃蟹24條腿，4只螃蟹32條腿，5只螃蟹40條腿，6只螃蟹18條腿，7只螃蟹56條腿，8只螃蟹64條腿。

3、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二） 1.樂(lè)樂(lè)家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí)) (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫(huà)一畫(huà)，并與同伴說(shuō)一說(shuō)。 (2)分別算出樂(lè)樂(lè)家7，8，9，10，11，12各月的用電數(shù)量

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二）

1.樂(lè)樂(lè)家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí))

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫(huà)一畫(huà)，并與同伴說(shuō)一說(shuō)。

這個(gè)月的讀數(shù)一上個(gè)月的讀數(shù)=這個(gè)月的用電量

(2)分別算出樂(lè)樂(lè)家7，8，9，10，11，12各月的用電數(shù)量。

7月用電量：545-430=115(千瓦時(shí))

8月用電量：640-545=95(千瓦時(shí))

9月用電量：730-640=90(千瓦時(shí))

10月用電量：825-730=95(千瓦時(shí))

11月用電量：920-825=95(千瓦時(shí))

12月用電量：998-920=78(千瓦時(shí))

(3)樂(lè)樂(lè)家下半年(7月份至12月份)總的用電數(shù)量是多少?

998-430=568(千瓦時(shí))

(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

9月到11月用電量是多少？

920-640=280(千瓦時(shí))

4、11.（1）上午第一節(jié)課用多長(zhǎng)時(shí)間？（2）上午10：02同學(xué)們正在做什么？

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

11.（1）上午第一節(jié)課用多長(zhǎng)時(shí)間？

60-20=40（分鐘）

（2）上午10：02同學(xué)們正在做什么？

做眼保健操。

（3）如果你從家到學(xué)校要走10分鐘，你最晚什么時(shí)候從家里出發(fā)？說(shuō)說(shuō)你的理由。

最晚7：30從家里出發(fā)，因?yàn)?0-10=30。

（4）你能發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間的規(guī)律嗎？請(qǐng)你填出第四節(jié)課的上課時(shí)間。

每節(jié)課上課時(shí)間都為40分鐘，休息時(shí)間為10分鐘。

5、9.用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約是多少?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

9.用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約是多少?

2米=20分米

204=5(分米)

答:這個(gè)凳子的高大約是5分米。

6、2.黃牛：505千克。我的體重是你的8倍。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十四》練習(xí)題及答案

2.黃牛：505千克。我的體重是你的8倍。

5058=4040

答：大象4040千克。

7、10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒，找一找，長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的？

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒，找一找，長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的？哪些邊是互相垂直的？

8、11.用長(zhǎng)方形紙剪出一個(gè)平行四邊形。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

11.用長(zhǎng)方形紙剪出一個(gè)平行四邊形。

參考答案：

9、3.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m，寬5.2m。現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚，100塊夠嗎?(

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

3.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m，寬5.2m?，F(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚，100塊夠嗎?(不考慮損耗。)

8.18

5.25

8.15.240（m）

0.60.6100=36(m)40(m)

答：100塊不夠。

10、(3)大夫開(kāi)了一個(gè)藥方:黃岑、蘆根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。請(qǐng)你分別用數(shù)對(duì)表示他們的位置。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

(3)大夫開(kāi)了一個(gè)藥方:黃岑、蘆根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。請(qǐng)你分別用數(shù)對(duì)表示他們的位置。

黃岑:(6，3) 蘆根:(2，5) 桃仁:(8，4)

冬瓜子:(5，1)苦杏仁:(2，2)炙百部:(10，4)

11、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)》 8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)》

8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1.2m,面積是0.6m，它的寬是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的寬是0.5米。

12、8.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)18cm，寬15cm，他的周長(zhǎng)和面積各是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

8.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)18cm，寬15cm，他的周長(zhǎng)和面積各是多少？如果把它拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)和面積有變化嗎？

C長(zhǎng)方形=(18+15)2=332=66(cm)

S長(zhǎng)方形=1815=270(cm)

把長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，由于圍成圖形的四條邊長(zhǎng)度沒(méi)有變化，因此周長(zhǎng)不變。而在拉伸時(shí)，底沒(méi)變，而高變小了，所以面積變小了。

13、7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm2。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm?。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?(列方程解決。)

解:設(shè)下底是xcm。

（4.5+x)32=15

4.5+x=1523

4.5+x=10

x=10-4.5

x=5.5

答:下底是5.5cm。

14、3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

S=ah2

=5.642

=11.2（cm）

答：這個(gè)三角形的面積是11.2平方厘米。

15、9.右圖是用手工紙剪的一顆小樹(shù)，它的面積是多少？（單位：cm）

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

9.右圖是用手工紙剪的一顆小樹(shù)，它的面積是多少？（單位：cm）

S三角形=（0.62+12）32=4.8(cm)

S中間梯形=（12+2.32+12）32=12.9(cm)

S底層梯形=(2.32+32+12)32=18.9(cm)

S長(zhǎng)方形=62=12(cm)

S小樹(shù)=4.8+12.9+18.9+12=48.6(cm)

答:它的面積是48.6cm。

16、18.一個(gè)玩具廠(chǎng)做一個(gè)毛絨兔原來(lái)需要3.8元的材料。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

18.一個(gè)玩具廠(chǎng)做一個(gè)毛絨兔原來(lái)需要3.8元的材料。后來(lái)改進(jìn)了制作方法，每個(gè)只需3.6元的材料。原來(lái)準(zhǔn)備做180個(gè)毛絨兔的材料，現(xiàn)在可以做多少個(gè)?

原來(lái)180個(gè)毛絨兔的材料費(fèi)：

3.8180=684(元)

改進(jìn)制作方法后可以毛絨兔數(shù)量：

6843.6=190(個(gè))

答:現(xiàn)在可以做190個(gè)。

17、11探索活動(dòng):尋找質(zhì)數(shù)。 (1) 1~100中哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)?一位聰明的數(shù)學(xué)家想出了一個(gè)尋找質(zhì)數(shù)的簡(jiǎn)單方法。在右面的百數(shù)表中: ①劃掉1； ②劃掉除2外所有2的倍數(shù)； ③劃掉除3外所有3的倍數(shù)； ④劃掉

11探索活動(dòng):尋找質(zhì)數(shù)。

(1) 1~100中哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)?一位聰明的數(shù)學(xué)家想出了一個(gè)尋找質(zhì)數(shù)的簡(jiǎn)單方法。在右面的百數(shù)表中:

①劃掉1；

②劃掉除2外所有2的倍數(shù)；

③劃掉除3外所有3的倍數(shù)；

④劃掉除5外所有5的倍數(shù)。

如此做下去，剩下的就是質(zhì)數(shù)。

請(qǐng)?jiān)诎贁?shù)表中試著做一做，用彩筆將質(zhì)數(shù)圈起來(lái)。

18、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》 7. (1)看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。 (2)需用幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

7. (1)看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。

圖1:12x8=96（cm）

圖2:6x4=24（cm）

(2)需用幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

9624=4（個(gè)）

19、6.如右圖，一塊平行四邊形的草地中間有一條長(zhǎng)8m、寬1m的小路，求草地的面積。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

6.如右圖，一塊平行四邊形的草地中間有一條長(zhǎng)8m、寬1m的小路，求草地的面積。

25x8=200(m)

8x1=8(m)

200-8=192(m)

答：草地的面積是192m

20、5.明明的頭長(zhǎng)是20cm,身高是120cm,明明頭長(zhǎng)是身高的幾分之幾?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

5.明明的頭長(zhǎng)是20cm,身高是120cm,明明頭長(zhǎng)是身高的幾分之幾?

20120=20/120=1/6

答:明明頭長(zhǎng)是身高的1/6。

21、1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。 (3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?

(2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。

(3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。

22、1.中國(guó)少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm) (1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。 (2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

1.中國(guó)少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm)

(1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

先算整個(gè)正方形的面積，再減去空白三角形的面積，就是隊(duì)旗的面積。

23、5.一個(gè)足球場(chǎng)，長(zhǎng)110m、寬90m，它的面積是多少平方米?1km2大約相當(dāng)于多少個(gè)這樣的足球場(chǎng)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

5.一個(gè)足球場(chǎng)，長(zhǎng)110m、寬90m，它的面積是多少平方米?1km?大約相當(dāng)于多少個(gè)這樣的足球場(chǎng)?

110X90=9900(m)

9900m10000m

1km=1000000m

1000000m10000m=100(個(gè))

答:面積是9900m，1km相當(dāng)于100個(gè)這樣的足球場(chǎng)。

24、練一練：2.看圖思考下面的問(wèn)題，然后填空。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的周長(zhǎng)》練習(xí)題及答案

2.看圖思考下面的問(wèn)題，然后填空

正方形周長(zhǎng)是圓的直徑的(4)倍，所以 圓周長(zhǎng)/直徑 一定小于(4)。

25、8.圓和長(zhǎng)方形的面積相等。長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？

)

b=Sa

=200.9616=12.56(cm)

答:長(zhǎng)方形的寬是12.56(cm)

26、下面是兩個(gè)班各10名同學(xué)的身高，按照你的方法比一比。(單位:cm)

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《身高的變化》練一練習(xí)題及答案

下面是兩個(gè)班各10名同學(xué)的身高，按照你的方法比一比。(單位:cm)

按平均身高比

甲班平均身高

(132+155+134+147+164+159+143+154+153+155)10=149.6(cm)

乙班平均身高

(148+152+147+149+148+149+143+153+152+154)10=149.5(cm)

27、2.一座水庫(kù)按2:3放養(yǎng)鰱魚(yú)和鯉魚(yú),其中鰱魚(yú)和鯉魚(yú)的魚(yú)苗各應(yīng)放養(yǎng)多少尾?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的應(yīng)用》練一練習(xí)題及答案

2.一座水庫(kù)按2:3放養(yǎng)鰱魚(yú)和鯉魚(yú)，一共可以放養(yǎng)育苗25000尾。其中鰱魚(yú)和鯉魚(yú)的魚(yú)苗各應(yīng)放養(yǎng)多少尾?

2+3=5

250002/5=10000(尾)

250003/5=15000(尾)

答:鰱魚(yú)的魚(yú)苗應(yīng)放養(yǎng)10000尾，鯉魚(yú)的魚(yú)苗應(yīng)放養(yǎng)15000尾。

28、4.(1)不馬虎投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是9:10，比值是0.9。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的化簡(jiǎn)》練一練習(xí)題及答案

4.(1)不馬虎投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是9:10，比值是0.9。

(2)奇思投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是13:20，比值是0.65。

(3)不馬虎和奇思誰(shuí)投球的命中率高些?

不馬虎投球的命中率高些。

29、1.寫(xiě)出各杯中糖與水的質(zhì)量比。（單位：g）

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的化簡(jiǎn)》練一練習(xí)題及答案

1.寫(xiě)出各杯中糖與水的質(zhì)量比。（單位：g）

（1）30:60=1:2

（2）10:20=1:2

（3）10:50=1:5

（4）30:150=1:5

30、14.一種混凝土的水泥、沙子、石子的質(zhì)量比是2:3:5。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

14.一種混凝土的水泥、沙子、石子的質(zhì)量比是2:3:5，要配制20噸混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少?lài)?

方法一：

2+3+5=10

2010=2（噸）

水泥：22=4（噸）

沙子：23=6（噸）

石子：25=10（噸）

方法二：

2+3+5=10

水泥：202/10=4（噸）

沙子：203/10=6（噸）

石子：205/10=10（噸）

答:需要水泥4噸，沙子6噸，石子10噸。

31、5.大正方形的邊長(zhǎng)是4cm，小正方形的邊長(zhǎng)是3cm。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

5.大正方形的邊長(zhǎng)是4cm，小正方形的邊長(zhǎng)是3cm。

大、小正方形邊長(zhǎng)的比是4：3，比值是4/3。

大、小正方形周長(zhǎng)的比是4：3，比值是4/3。

大、小正方形面積的比是16：9，比值是16/9.

結(jié)論:兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)的比和周長(zhǎng)的比是一樣的，但面積的比是邊長(zhǎng)比的平方。

32、4.（1）甲正方形和乙正方形邊長(zhǎng)的比是，比值是。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《數(shù)與代數(shù)》練習(xí)參考答案

(1)甲正方形和乙正方形邊長(zhǎng)的比是6:5，比值是1.2。

(2)甲正方形和乙正方形周長(zhǎng)的比是6:5，比值是1.2。

(3)甲正方形和乙正方形面積的比是36:25，比值是1.44。

33、(1)這輛旅游車(chē)8:00~11:00的速度是多少？(2)用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)旅游車(chē)的行駛情況。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《數(shù)與代數(shù)》練習(xí)參考答案

15.下面是旅游車(chē)某日行駛路程統(tǒng)計(jì)圖。

(1)這輛旅游車(chē)8:00~11:00的速度是多少？

答：每時(shí)60千米。

(2)用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)旅游車(chē)的行駛情況。

答:先以每時(shí)60千米的速度行駛了3小時(shí)，休息了1小時(shí)后，又以每時(shí)60千米的速度行駛了1小時(shí)，然后觀(guān)賞了2小時(shí)的景點(diǎn)，再以每時(shí)60千米的速度行駛1小時(shí)，總共行駛了300千米。

34、9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面，長(zhǎng)5/4m，寬3/5m。一個(gè)正方形桌面，面積是9/10m2。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面，長(zhǎng)5/4m，寬3/5m。一個(gè)正方形桌面，面積是9/10m。長(zhǎng)方形桌面的面積比正方形桌面的面積少多少平方米？

9/10-5/43/5

=9/10-3/4

=3/20（m）

答：長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積少3/20m。

35、11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)小小動(dòng)物園。畫(huà)出示意圖，并描述各個(gè)館的位置。再設(shè)計(jì)一條參觀(guān)路線(xiàn)，并說(shuō)一說(shuō)怎么走。

參考答案：

大象館在大門(mén)的東偏北5方向上，距離300m。

飛禽館在大門(mén)的東偏北37.5方向上，距離375m。

熊貓館在大門(mén)的北偏西19方向上，距離300m。（西偏北71）

猴子館在大門(mén)的西偏北12方向上，距離300m。

1.從大門(mén)向東偏北5方向走300m到大象館；

2.從大象館向正北方向走200m到飛禽館；

3.從飛禽館向西偏北9方向走400m到熊貓館；

4.從熊貓館向南偏西41方向走300m到猴子館；

5.從猴子館向東偏南12.5方向走300m回到大門(mén)處。

36、8*.有一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2:3。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

8*.有一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2:3。十位上的數(shù)加上2，就和個(gè)位上的數(shù)相等。這個(gè)兩位數(shù)是多少?

十位上的數(shù)加上2，就和個(gè)位上的數(shù)相等，說(shuō)明這兩個(gè)數(shù)相差2。

而十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2:3，它們相差3-2=1。

要使兩個(gè)數(shù)相差2，那這個(gè)比的前、后項(xiàng)要同時(shí)乘2(比為4:6)。

最簡(jiǎn)比前、后項(xiàng)的差：3-2=1

前、后項(xiàng)同時(shí)乘的倍數(shù)：21=2

十位上的數(shù)：22=4

個(gè)位上的數(shù)：23=6

答：這個(gè)兩位數(shù)是46。

37、6.我和表妹身高的比是155：1。小亮的說(shuō)法對(duì)嗎？正確的比應(yīng)該是多少？你會(huì)化簡(jiǎn)嗎？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

6.我和表妹身高的比是155：1。

小亮的說(shuō)法對(duì)嗎？正確的比應(yīng)該是多少？你會(huì)化簡(jiǎn)嗎？

小亮的說(shuō)法不對(duì)。

1m=100cm

155：100=31：20

38、做一做。2.我用卷尺量得圓桌面的周長(zhǎng)是4.71m。這個(gè)圓桌面的直徑是多少？

做一做。2.我用卷尺量得圓桌面的周長(zhǎng)是4.71m。這個(gè)圓桌面的直徑是多少？

圓的周長(zhǎng)=圓周率直徑

c=d

4.713.14=1.5

答：這個(gè)圓桌面的直徑是1.5米。

39、(1)用84cm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是2:1。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十三參考答案

(1)用84cm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是2:1。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是多少厘米?

參考答案：

842=42（cm）

2+1=3

長(zhǎng)：422/3=28（cm）

寬：42-28=14（cm）

答：這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是28cm，寬是14cm。