六年級(jí)語文上冊(cè)13課生字組詞拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)13課生字組詞拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)13課生字組詞拼音

1、六年級(jí)語文上冊(cè)13課生字組詞拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)13課生字組詞拼音

《橋》本文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象,面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己舍己為人的高尚情懷,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,將村民們送上跨越死亡的生命橋。這座橋梁是我們黨以老黨員書記為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的橋,這正是課文以橋作題目的深刻內(nèi)涵。

一、我會(huì)寫組詞

咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))

嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

二、生字組詞:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

?。荷硢?啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 無病呻吟

廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

2、二年級(jí)上冊(cè)語文第五課生字組詞

二年級(jí)上冊(cè)語文第五課生字組詞

《玲玲的畫》》這篇課文是二年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇課文,主要講的是玲玲準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng)的畫不小心被弄臟,已經(jīng)沒有時(shí)間重畫一張,玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下,她開動(dòng)腦筋,在弄臟的地方畫了一只小狗,不僅巧妙地掩蓋了了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。告訴我們好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。

畫(畫家 畫畫)幅(一幅 單幅)

評(píng)(評(píng)分 評(píng)價(jià))獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品 大獎(jiǎng))

候(時(shí)候 氣候)報(bào)(報(bào)告 報(bào)紙)

另(另外 另類)及(及時(shí) 及格)

拿(拿走 拿來)并(并列 合并)

3、三年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞造句

三年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞造句

《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》是一篇略讀課文,內(nèi)容淺顯有趣,故事只呈現(xiàn)了大部分內(nèi)容,第一次出現(xiàn)了沒有結(jié)尾的課文。編者的意圖非常明確,在前一課學(xué)習(xí)了《總也倒不了的老屋》的預(yù)測(cè)方法之后,這篇課文的學(xué)習(xí)就重點(diǎn)圍繞運(yùn)用方法展開。文章開頭處的閱讀提示開門見山,提出讀下面的故事,一邊讀一邊想:接下來可能會(huì)發(fā)生什么事情?

①生字組詞造句

蘿 蘿卜 菠蘿 這個(gè)菠蘿真好吃!

愁 發(fā)愁 憂愁 媽媽每天都在發(fā)愁給我們做什么

卜 蘿卜 窮兇極惡的狗特務(wù),竟然用刺刀殺害了無辜的小蘿卜頭。

沾 沾水 沾濕 清早我去爬山衣服被露水沾濕了。

晾 晾曬 晾衣服 冬天一來我們都需要晾曬自己的被子。

②生字組詞

蘿lu 蘿卜 菠蘿

愁chu 發(fā)愁 憂愁

卜bo 蘿卜

沾 zhān 沾水 沾濕

晾 linɡ 晾曬 晾衣服

4、三年級(jí)上冊(cè)語文第14課生字組詞

三年級(jí)上冊(cè)語文第14課生字組詞

這篇課文講述了一只不會(huì)叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷,告訴我們?nèi)魏问虑榘l(fā)展到最后,它只可能有一個(gè)結(jié)局,所以每次選擇都很關(guān)鍵,都應(yīng)以不迷失自我為基礎(chǔ),這樣的人生才是精彩的。

生字組詞

嗎 m 干嗎 嗎事 討 tǎo 討厭 乞討 厭 yn 厭煩 厭惡

怒 n 發(fā)怒 怒火 批 pī 批評(píng) 批發(fā) 訪 fǎnɡ 訪問 拜訪

擔(dān) dān 擔(dān)心 擔(dān)憂 壓 y 壓根 壓板 差 ch 差勁 差不多

忍 rěn 忍住 忍心 模 m 模型 模仿 中 zhng 中獎(jiǎng) 中彈

彈 dn 子彈 彈藥 瘋 fēnɡ 瘋狂 發(fā)瘋 搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 淚眼汪汪

嗎m(干嗎、嗎事、好嗎)

討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)

厭yn(討厭、厭倦、百讀不厭)

怒n(發(fā)怒、怒發(fā)沖冠、怒氣)

批pī(批評(píng)、批駁、自我批評(píng))

訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)

擔(dān)dān(擔(dān)保、擔(dān)負(fù)、擔(dān)驚受怕)

壓y(壓板、擠壓、壓根兒)

差ch(差勁、差不多、差不離)

忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)

模m(模仿、模擬、裝模作樣)

中zhng(中獎(jiǎng)、猜中、百發(fā)百中)

彈dn(子彈、槍林彈雨、槍彈)

瘋fēng(發(fā)瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動(dòng)作)

5、四年級(jí)上冊(cè)語文第六課生字組詞

四年級(jí)上冊(cè)語文第六課生字組詞

《夜間飛行的秘密》是人教版四年級(jí)下冊(cè)第三組第11課,本組教材以大自然的啟示為專題,是對(duì)以前所學(xué)習(xí)的觀察大自然、保護(hù)環(huán)境等專題的延伸與發(fā)展,并有新的內(nèi)涵。在本組課文的教學(xué)中,教師要做到讓學(xué)生了解一些新的科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注自然、了解自然,在對(duì)自然的觀察、了解、發(fā)現(xiàn)中受到有益的啟示,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的觀察、想象等思維品質(zhì)并提高語文綜合素養(yǎng)。

達(dá)(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))

蚊(蚊子、蚊香、蚊帳)

即(即使、即刻、即日)

科(科學(xué)、科技、科目)

橫(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)

豎(豎起、橫豎、豎立)

繩(繩索、纜繩、跳繩)

系(系上、系扣、系鞋帶)

蠅(蒼蠅、蠅子、果蠅)

證(證明、證據(jù)、證人)

研(研究、鉆研、研讀)

究(究竟、終究、深究)

駕(駕駛、駕車、駕臨)

駛(駛向、駛?cè)?、行駛?/p>

6、四年級(jí)上冊(cè)語文第15課生字組詞

四年級(jí)上冊(cè)語文第15課生字組詞

這是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是遠(yuǎn)古時(shí)期女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)及不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。

生字組詞

敗 bi 失敗 成敗 措cu 措施 不知所措 混 hn 混亂 混淆

項(xiàng) xinɡ 項(xiàng)目 一項(xiàng) 熄 xī 熄滅 熄火 塌 tā 倒塌 崩塌

殺 shā 殺人 殺豬 頌 snɡ 歌頌 贊頌 績(jī) j 成績(jī) 業(yè)績(jī)

我會(huì)認(rèn)組詞

措cu(措施、驚慌失措)

混hn(混沌、混亂、混淆)

項(xiàng)xing(項(xiàng)目、一項(xiàng)、項(xiàng)鏈)

熄xī(熄燈、熄火、熄滅)

塌t?。ǖ顾⑺?、死心塌地)

殺sh?。⒌?、殺死、被殺)

頌sng(傳頌、歌頌、千古傳頌)

績(jī)j(成績(jī)、功績(jī)、豐功偉績(jī))

7、五年級(jí)上冊(cè)語文14課生字組詞

五年級(jí)上冊(cè)語文14課生字組詞

《圓明園的毀滅》是一篇講讀課文,要求通過朗讀、學(xué)習(xí),想象曾經(jīng)的圓明園輝煌的景觀,了解它被毀滅的經(jīng)過,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情和振興中華的責(zé)任感。

一、我會(huì)寫組詞

毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)

估:gū(估計(jì)、估量、估價(jià))

拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)

輝:huī(輝煌、光輝、余輝)

煌:hung(敦煌、金碧輝煌)

殿:din(宮殿、殿堂、大殿)

陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)

覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)

境:jng(環(huán)境、處境、家境)

宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)

唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)

統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))

銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)

闖:chuǎng(闖進(jìn)、闖關(guān)、闖禍)

奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)

二:生字組詞

毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀

估:估計(jì) 估測(cè) 低估 估算 估量 評(píng)估

拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月

輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌

煌:輝煌

殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮

陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵

覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書

境:環(huán)境 境界 國(guó)境 邊境 身臨其境

宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量

唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安

闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖

統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)

銷:銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡

奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法

8、五年級(jí)上冊(cè)13課生字組詞

五年級(jí)上冊(cè)13課生字組詞

《少年中國(guó)說》鼓舞了一代又一代的中國(guó)青年,讓當(dāng)代少年感受到那種振奮人心的力量,是學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說》最重要的目標(biāo)之一。對(duì)中國(guó)少年的啟迪、對(duì)美好祖國(guó)前程的展望都給當(dāng)代少年帶來了很大影響。學(xué)生跨越了時(shí)代的障礙、歷史的障礙、語言文字的障礙,直接抓住了文章的精髓,也成功地完成了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

一、我會(huì)寫組詞

瀉:xi(傾瀉、奔瀉、一瀉千里)

潛:qin(潛水、潛力、潛伏)

試:sh(試卷、嘗試、試驗(yàn))

胎:tāi(胎教、懷胎、胚胎)

皇:hung(皇帝、皇宮、皇權(quán))

履:lǚ(履行、履約、履任)

疆:jiāng(新疆、邊疆、疆土)

二:生字組詞

瀉:傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄

潛:潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化

試:試驗(yàn) 試用 考試 測(cè)試 試題 口試

胎:胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎

皇:堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著

履:履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履

疆:邊疆 疆界 疆土 疆場(chǎng) 萬壽無疆

9、五年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞造句

五年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞造句

《少年中國(guó)說》是清朝末年梁?jiǎn)⒊鞯纳⑽?,寫于戊戌變法失敗后?900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國(guó)是老大帝國(guó),熱切希望出現(xiàn)少年中國(guó),振奮人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有強(qiáng)烈的鼓勵(lì)性。

①生字組詞造句

瀉傾瀉 流瀉 瀑布從高處傾瀉下來。

潛潛水 潛力 這家公司發(fā)展的潛力很大。

試考試 比試 他在這次考試中得了第一名。

胎輪胎 胎兒 這四個(gè)輪胎的質(zhì)量很好。

皇皇帝 皇宮 紫禁城是明清兩代的皇宮。

履履行 步履 履行承諾是一種美好的品德。

疆疆土 邊疆 我國(guó)的疆土遼闊,物產(chǎn)豐富。

②生字組詞

瀉 xi :傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄

潛 qin :潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化

試 sh :試驗(yàn) 試用 考試 測(cè)試 試題 口試

胎 tāi :胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履

疆 jiāng :邊疆 疆界 疆土 疆場(chǎng) 萬壽無疆

10、五年級(jí)下冊(cè)語文17課生字組詞拼音

五年級(jí)下冊(cè)語文17課生字組詞拼音

艘:sōu(一艘、一艘船)

航:hng(航天員、民航、續(xù)航)

肆:s(酒肆、肆意、大肆揮霍)

帽:mo(螺絲帽、遮陽(yáng)帽、衣帽間)

桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)

撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)

逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)

唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬?。?/p>

鉤:gōu(打鉤、鷹鉤鼻、掛鉤)

扭:niǔ(扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭)

咧:liě(咧嘴、咧開、齜牙咧嘴)

艙:cāng(船艙、貨艙、頭等艙)

鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)

瞄:mio(偷瞄、拋瞄、瞄準(zhǔn))

齜:zī(齜牙、齜著、齜牙咧嘴)

11、六年級(jí)上冊(cè)語文第17課生字組詞造句

六年級(jí)上冊(cè)語文第17課生字組詞造句

①生字組詞造句

袖短袖 長(zhǎng)袖 這件短袖的款式很新穎。

篷斗篷 帳篷 你出門時(shí)別忘了披件斗篷。

縮縮小 收縮 路燈下的身影漸漸縮小。

瘋瘋狂 發(fā)瘋 她悲傷得幾乎要發(fā)瘋了。

瓦瓦片 磚瓦 工地上堆滿了磚瓦、沙石。

柜衣柜 木柜 這個(gè)白色的衣柜很好看。

喧喧鬧 喧嘩 放假了,喧鬧的校園又安靜了。

甩甩手 甩賣 他們現(xiàn)在在清倉(cāng)甩賣。

嚷叫嚷 喧嚷 軍官叫嚷著對(duì)士兵下命令。

醬醬油 果醬 我和媽媽在廚房學(xué)做果醬。

唇嘴唇 唇語 他輕蔑地撇了撇嘴唇。

蹦蹦極 蹦跳 突然的疼痛使他蹦跳不已。

梯樓梯 電梯 老人跌跌撞撞地走下樓梯。

②生字組詞

袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)

12、六年級(jí)上冊(cè)十七課盼生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)十七課盼生字組詞

本文圍繞盼字記敘了我因?yàn)橄氪┬掠暌拢惹械嘏瓮粓?chǎng)雨的到來,展現(xiàn)了兒童細(xì)膩、有趣的內(nèi)心世界,贊美了童真、童趣,表達(dá)了作者對(duì)美好童年的懷念之情。盼是文章的中心,也是情感主線,圍繞著盼,作者描寫了一系列小故事,讓我們感受到了蕾蕾純真可愛的童心。

一:我會(huì)寫組詞

袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)

二:生字組詞

袖:袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀

篷:斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車

縮:退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食

瘋:瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語

瓦:瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒

甩:甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱:吱吱 吱的一聲響

蒜:大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒

醬:醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬

燉:燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉

唇:嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍

蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳

梯:樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田

13、六年級(jí)上冊(cè)第16課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)第16課生字組詞

《夏天里的成長(zhǎng)》是一篇通過描寫夏天里萬物都在成長(zhǎng)的自然現(xiàn)象,說明人要把握時(shí)間,盡量地用力地長(zhǎng)的哲理散文。課文的中心句是第一句,即課文的第一自然段。全文都是圍繞這句話來寫的。所以可以用這句話來概括課文的主要內(nèi)容。課文的最后一句話是作者的寫作目的,揭示了全文的主題。

一:我會(huì)寫

棚:png(棚架、工棚、涼棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)

坪:png(草坪、坪壩、停機(jī)坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

縫:fng(縫補(bǔ)、裂縫、天衣無縫)

諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)

二:生字組詞

棚:涼棚 車棚 頂棚 工棚 牲口棚

蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 壓蔓 順蔓摸瓜

苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放

蕾:花蕾 蓓蕾 蕾絲 吐蕾 護(hù)苗保蕾

苔:青苔 苔蘚 苔原 苔斑 苔痕

蘚:苔蘚

坪:坪壩 草坪 花坪 停機(jī)坪

蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗農(nóng)

瀑:瀑布 飛瀑 瀑流 飛瀑流泉

縫:墻縫 褲縫 縫隙 裂縫 見縫插針

諺:諺語 民諺 古諺 農(nóng)諺 俗諺

14、六年級(jí)上冊(cè)16課生字組詞拼音

六年級(jí)上冊(cè)16課生字組詞拼音

《夏天里的成長(zhǎng)》本文用淺顯易懂的語言向我們介紹了熟悉的事物在夏天里是如何生長(zhǎng)的,從而讓我們感悟到青少年時(shí)期的重要性,啟迪我們要珍惜美好時(shí)光,健康地、有力量地成長(zhǎng)。本文的語言質(zhì)樸,讀來親切有趣,對(duì)學(xué)生來說理解難度不大。

一:我會(huì)寫

棚:png(棚架、工棚、涼棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)

坪:png(草坪、坪壩、停機(jī)坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

縫:fng(縫補(bǔ)、裂縫、天衣無縫)

諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)

二:生字組詞

棚:涼棚 車棚 頂棚 工棚 牲口棚

蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 壓蔓 順蔓摸瓜

苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放

蕾:花蕾 蓓蕾 蕾絲 吐蕾 護(hù)苗保蕾

苔:青苔 苔蘚 苔原 苔斑 苔痕

蘚:苔蘚

坪:坪壩 草坪 花坪 停機(jī)坪

蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗農(nóng)

瀑:瀑布 飛瀑 瀑流 飛瀑流泉

縫:墻縫 褲縫 縫隙 裂縫 見縫插針

諺:諺語 民諺 古諺 農(nóng)諺 俗諺

15、六年級(jí)上冊(cè)第14課生字拼音組詞

六年級(jí)上冊(cè)第14課生字拼音組詞

《窮人》這是俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰寫的一個(gè)短篇小說。課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚, 桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。課文在寫作上特色鮮明,通過對(duì)環(huán)境和人物心理、對(duì)話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。

一:我會(huì)寫

洶:xiōng(洶涌、來勢(shì)洶洶)

涌:yǒng(涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn))

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄滅、熄火、熄燈)

掀:xiān(掀起、掀動(dòng)、掀翻)

困:kn(困難、困境、困乏)

唉:i(唉,真難過啊)

淋:ln(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)

嘿:hēi(嘿,小心點(diǎn))

糟:zāo(糟糕、糟蹋、亂七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、來嘛)

皺:zhu(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)

勺:sho(勺子、飯勺、后腦勺)

二:生字組詞

洶(洶涌 來勢(shì)洶洶 )

涌(洶涌 涌現(xiàn) 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

濺(迸濺 濺起 飛濺)

熄(熄火 熄燈 熄滅)

困(困難 困境 貧困)

淋(淋濕 淋雨 濕淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟踐)

霉(倒霉 發(fā)霉 霉變)

喃(呢喃 喃喃自語)

皺(皺眉 皺紋 褶皺)

勺(飯勺 鐵勺 勺子)

16、六年級(jí)上冊(cè)14課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)14課生字組詞

《窮人》是部編教材六年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇課文。課文主要講的是漁夫和妻子桑娜在鄰居西蒙死后,主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事。

一:我會(huì)寫

洶:xiōng(洶涌、來勢(shì)洶洶)

涌:yǒng(涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn))

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄滅、熄火、熄燈)

掀:xiān(掀起、掀動(dòng)、掀翻)

困:kn(困難、困境、困乏)

唉:i(唉,真難過?。?/p>

淋:ln(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)

嘿:hēi(嘿,小心點(diǎn))

糟:zāo(糟糕、糟蹋、亂七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、來嘛)

皺:zhu(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)

勺:sho(勺子、飯勺、后腦勺)

二:生字組詞

洶(洶涌 來勢(shì)洶洶 )

涌(洶涌 涌現(xiàn) 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

濺(迸濺 濺起 飛濺)

熄(熄火 熄燈 熄滅)

困(困難 困境 貧困)

淋(淋濕 淋雨 濕淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟踐)

霉(倒霉 發(fā)霉 霉變)

喃(呢喃 喃喃自語)

皺(皺眉 皺紋 褶皺)

勺(飯勺 鐵勺 勺子)

17、六年級(jí)上冊(cè)語文13課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文13課生字組詞

《橋》這篇課文講述了一天黎明,一個(gè)村莊突遭洪水侵襲,100多人無路可逃,都瘋了似的向一座木橋擁去,情況十分危急。而老漢一位即將退休的黨支部書記卻站在橋頭沉著冷靜地指揮人們有秩序地逃生,最后他和自己的兒子被洪水奪去了生命,故事的情節(jié)非常感人。因此,我針對(duì)這篇文章的特點(diǎn),確定了這樣的教學(xué)目標(biāo):有感情地朗讀課文,在品味語言中深刻感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

一、我會(huì)寫組詞

咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))

嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

啞:yǎ(沙啞、啞語、啞口無言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

二、生字組詞:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

?。荷硢?啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 無病呻吟

廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

18、六年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞

《橋》這篇課文講述了一天黎明,一個(gè)村莊突遭洪水侵襲,100多人無路可逃,都瘋了似的向一座木橋擁去,情況十分危急。而老漢一位即將退休的黨支部書記卻站在橋頭沉著冷靜地指揮人們有秩序地逃生,最后他和自己的兒子被洪水奪去了生命,故事的情節(jié)非常感人。因此,我針對(duì)這篇文章的特點(diǎn),確定了這樣的教學(xué)目標(biāo):有感情地朗讀課文,在品味語言中深刻感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

一、我會(huì)寫組詞

咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))

嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

二、生字組詞:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

啞:沙啞 啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 無病呻吟

廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

19、六年級(jí)上冊(cè)語文14課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文14課生字組詞

《窮人》一文的創(chuàng)作年代,正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)剝削人民的血汗,生活奢華而道德敗壞;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說就真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。

洶:洶涌 來勢(shì)洶洶

涌:洶涌 涌現(xiàn) 涌出 淚如泉涌 風(fēng)起云涌

澎:澎湃

湃:澎湃 滂湃

濺:迸濺 濺起 飛濺 濺濕 水花四濺

熄:熄火 熄燈 熄滅

困:困難 困境 貧困 困倦 困擾 圍困

淋:淋濕 淋雨 濕淋淋 淋漓盡致大汗淋漓

嘿:嘿嘿笑

糟:糟糕 糟蹋 糟踐 糟粕糟糠之妻

霉:倒霉 發(fā)霉 霉變 霉菌 霉?fàn)€

喃:呢喃 喃喃自語

皺:皺眉 皺紋 褶皺 吹皺 眉頭皺

勺:飯勺 鐵勺 勺子 漏勺 掌勺兒

20、六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字注音組詞

六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字注音組詞

本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

咆 po :咆哮

哮 xio :哮喘 咆哮

嗓 sǎng :嗓子 嗓音

淌 tǎng :流淌 淌眼淚

啞 yǎ :?jiǎn)“?沙啞

揪 jiū :揪心 揪出

呻 shēn :呻吟

廢 fi :廢品 作廢

21、六年級(jí)語文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞及拼音

作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài),表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛贊美之情,由物及情,最后寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事,而我們能做的是采取樂觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。

綴zhu(點(diǎn)綴、連綴、后綴)

幽yōu(幽雅、幽靜、幽美)

雅yǎ(雅致、雅觀、雅俗共賞)

案n(書案、教案、圖案)

拙zhu(手拙、笨拙、拙見)

薄b(淡薄、單薄、厚積薄發(fā))

嫵wǔ(嫵媚、嫵媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千嬌百媚)

糊h(模糊、糊窗戶、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任勞任怨)

22、六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音

《草原》是著名作家老舍寫的一篇散文,作者生動(dòng)地描寫了草原上如詩(shī)如畫的美麗景色以及蒙古族人民的能歌善舞、熱情好客。

毯tǎn(地毯、綠毯、毛毯)

陳chn(陳舊、陳列、陳述)

裳shang(云裳、衣裳、紅裳)

虹hng(霓虹、彩虹、長(zhǎng)虹)

蹄t(牛蹄、馬蹄、蹄子)

腐fǔ(豆腐、腐敗、腐爛)

稍shāo(稍等、稍微、稍縱即逝)

微wēi(微妙、微笑、輕微)

23、六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞與多音字

六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞與多音字

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

生字組詞:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

?。荷硢?啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 無病呻吟

廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

多音字

沖:chōng(沖刺)chng(沖著)

號(hào):ho(號(hào)碼)ho(怒號(hào))

當(dāng):dāng(當(dāng)作)dng(上當(dāng))

折:zh(打折)zhē(折騰)sh(折本)

沒:m(沒落)mi(沒有)

24、六年級(jí)上冊(cè)語文第九課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文第九課生字組詞

課文按照事情發(fā)展順序,寫了邱少云為了不被敵人發(fā)現(xiàn),為了戰(zhàn)斗的勝利,忍受烈火煎熬,嚴(yán)守紀(jì)律、壯烈犧牲的經(jīng)過。贊揚(yáng)了邱少云是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律、勇于犧牲,具有愛國(guó)主義和國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士。

坳 山坳 坳堂 坳口

涸 干涸 枯涸

蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮

偽 偽裝 偽軍 偽組織

25、一年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞造句

一年級(jí)上冊(cè)語文第13課生字組詞造句

①生字組詞造句

只只有 只好 家里只有我一個(gè)人。

石石頭 石子 這塊石頭好大??!

多許多 多么 天上有許多的星星。

出出現(xiàn) 出門 我們一起出門吧。

見見面 看見 我看見一只美麗的蝴蝶。

烏烏鴉 烏云 滿天的烏云,黑沉沉的。

鴉烏鴉 涂鴉 公共地方不能亂涂鴉。

處到處 四處 你不要到處亂走。

找尋找 找到 我找到我的鉛筆了。

辦辦法 辦事 我們?cè)傧胂朕k法吧。

旁旁邊 身旁 在我身旁的是我的奶奶。

許許多 許久 許久,他開口說話了。

法辦法 方法 你的方法很不錯(cuò)。

放放學(xué) 放心 下午四點(diǎn),我們放學(xué)了。

進(jìn)進(jìn)去 進(jìn)步 小明的進(jìn)步很大。

高高興 高大 今天真高興。

②生字組詞

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學(xué)、放假)

進(jìn)jn(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn))

高gāo(高興、高低、高級(jí))

26、五年級(jí)上冊(cè)語文19課生字組詞

五年級(jí)上冊(cè)語文19課生字組詞

生字組詞:

蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶

考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考

疼:心疼 疼愛,疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱

席:涼席 席子 出席 宴席一席之地

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖

屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧

啟:?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下

迪:?jiǎn)⒌?迪廳 蹦迪 迪斯科

釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵

陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底

畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往

煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴

枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦

27、三年級(jí)上冊(cè)語文20課生字組詞

三年級(jí)上冊(cè)語文20課生字組詞

我會(huì)寫

腦nǎo(腦袋、電腦、呆頭呆腦)

袋di(腦袋、袋子、口袋)

嚴(yán)yn(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))

實(shí)sh(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)

擋dǎng(擋住、擋路、不可阻擋)

視sh(視線、電視、視而不見)

線xin(視線、線條、一線生機(jī))

壇tn(花壇、天壇、酒壇 )

顯xiǎn(顯得、明顯、大顯神通)

材ci(藥材、器材、大材小用)

軟ruǎn(又松又軟、柔軟、軟和)

刮gu?。ü芜^、刮風(fēng)、刮目相看)

庫(kù)k(寶庫(kù)、庫(kù)存、四庫(kù)全書)

我會(huì)認(rèn)

興xīng(興旺、小興安嶺、興師問罪)

側(cè)c(側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面)

欣xīn(欣賞、欣喜、欣欣向榮)

浸jn(浸漬、沉浸、浸透)

乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)

劍jin(利劍、長(zhǎng)劍、刻舟求劍)

梢shāo(樹梢、末梢、喜上眉梢)

舍sh(宿舍、房舍、旅舍)

膝xī(膝蓋、膝下、護(hù)膝)

臨ln(臨時(shí)、來臨、臨危不懼)

28、六年級(jí)語文上冊(cè)22課生字組詞拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)22課生字組詞拼音

《伯牙鼓琴》講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故事,贊揚(yáng)了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,表達(dá)了知音難覓、珍惜知音的情感,同時(shí)還向我們展現(xiàn)了音樂藝術(shù)的無窮魅力。《書戴嵩畫?!愤@篇文言文通過講述一個(gè)牧童指出大畫家戴嵩的《?!樊嫷糜绣e(cuò)誤的故事,告訴我們要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物,不能憑空想像也不能迷信權(quán)威,要從客觀事實(shí)出發(fā)。同時(shí)也告誡人們要因事求人,不要做憑空想象的外行人。

哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)

?。簑ēi(巍峨、巍然、巍?。?/p>

弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)

軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)

錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)

曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)

29、六年級(jí)上冊(cè)語文第19課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文第19課生字組詞

主要介紹了地球雖然美麗,但在宇宙中是渺小的,所擁有的自然資源是有限的,是適合人類生存的唯一星球。說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

我會(huì)寫:

瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩)

裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)

籃:ln(花籃、竹籃、籃球)

藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)

資:zī(資本、資費(fèi)、資格)

礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)

貢:gng(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢)

濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)

基:jī(基礎(chǔ)、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)

30、六年級(jí)上冊(cè)語文第18課生字組詞造句

六年級(jí)上冊(cè)語文第18課生字組詞造句

1.《浪淘沙(其一)》是一首借黃河雄偉壯麗的景象,抒發(fā)詩(shī)人豪邁氣概和奮發(fā)有為精神的詩(shī)篇。詩(shī)人以生動(dòng)形象的筆調(diào)、高度的藝術(shù)想象、極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象。

2.《江南春》是唐代詩(shī)人杜牧的一首七言絕句。這是一首素負(fù)盛譽(yù)的寫景詩(shī)。全詩(shī)以高度概括的筆法,勾勒了江南地區(qū)的風(fēng)物,描繪了江南明麗而迷蒙的春景。色彩鮮明,情味雋永。

3.《書湖陰先生壁》通過對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一個(gè)清新脫俗、樸實(shí)勤勞的湖陰先生的形象,細(xì)膩而隱諱地表達(dá)了詩(shī)人退隱閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領(lǐng)略到的無窮樂趣。

①生字組詞造句

涯天涯 生涯 他的職業(yè)生涯正式開始了。

鶯 黃鶯 草長(zhǎng)鶯飛 又到了草長(zhǎng)鶯飛出去玩的時(shí)候了。

②生字組詞

涯:y(天涯、生涯、天涯海角)

鶯:yīng(黃鶯、夜鶯、鶯歌燕舞)

31、六年級(jí)上冊(cè)語文25課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文25課生字組詞

這段話寫出了閏土留給我的深刻印象,這也是我頭腦中經(jīng)常浮現(xiàn)的一幅畫面。首先從景寫起,深藍(lán)金黃碧綠寫出了畫面的色彩鮮明,從天寫到地,空間廣闊,襯托出人物形象的活潑、高大。接著,對(duì)閏土一系列動(dòng)作的描寫,又刻畫出一個(gè)機(jī)智勇敢的少年形象。

鄭:zhng(鄭重、鄭國(guó)、鄭州)

拜:bi(拜年、祭拜、對(duì)拜)

租:zū(收租、租房、出租)

廚:ch(廚師、下廚、廚房)

氈:zhān(氈帽、氈布、如坐針氈)

羞:xiū(害羞、怕羞、羞澀)

撒:sǎ(播撒、撒種、撒谷子)

縛:f(束縛、綁縛、作繭自縛)

猬:wi(猬集、小刺猬)

伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)

俐:l(伶牙俐齒、口齒伶俐)

竄:cun(竄改、逃竄、東跑西竄)

32、六年級(jí)上冊(cè)第28課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)第28課生字組詞

《有的人》一課是部編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第八組的最后一篇課文。本組課文集中了關(guān)于魯迅先生 4篇文章,目的是讓學(xué)生初步了解魯迅先生的感人事跡,感受魯迅先生的偉大精神?!队械娜恕肥窃?shī)人藏克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年而作,詩(shī)人參觀了北京的魯迅故居??戳唆斞赶壬肮ぷ鬟^的地方,聯(lián)想到魯迅一生不懈的奮斗,詩(shī)人感慨地說:人民的愛憎是分明的,對(duì)于為革命作出杰出貢獻(xiàn)的人,人民是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。由此他寫下了這一首哲理詩(shī)。這首詩(shī)用對(duì)比的方法說明哲理,詩(shī)中提煉了幾個(gè)具有高度概括性的形象,在對(duì)比中深化主題,從而抒發(fā)紀(jì)念魯迅先生的感受頌揚(yáng)魯迅先生俯手甘為孺子牛的革命精神。嘲諷和鞭撻了反動(dòng)統(tǒng)治者的丑惡行徑,同時(shí)向我們提出了人生價(jià)值的重大課題。在學(xué)習(xí)時(shí),要通過反復(fù)的誦讀、揣摩、品味,把握詩(shī)人感情的脈搏,加深對(duì)詩(shī)歌主旨的理解

朽 xiǔ:老朽、朽月、衰朽、速朽

33、六年級(jí)上冊(cè)第23課生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)第23課生字組詞

《月光曲》的傳奇故事。作者借這個(gè)美麗而動(dòng)人的傳說故事,既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華。文章融傳說、美景、深情于一爐,把讀者帶入到如夢(mèng)似幻的美妙境界。

我會(huì)寫組詞

譜:pǔ(譜寫、樂譜、靠譜)

萊:li(蓬萊、萊陽(yáng)、萊茵河)

茵:yīn(綠茵茵、綠草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

純:chn(純藍(lán)、純熟、純粹)

鍵:jin(鍵盤、琴鍵、按鍵)

縷:lǚ(一縷、一絲一縷、千絲萬縷)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

34、六年級(jí)上冊(cè)25課生字組詞

1.會(huì)寫胯、鄭、拜等11個(gè)生字,理解相關(guān)詞語的意思。2.有感情地朗讀課文。背誦第1自然段,體會(huì)閏土在我心中的美好形象。3.學(xué)習(xí)作者對(duì)閏土的外貌描寫,感知語言的表達(dá)力度,體會(huì)閏土的健康和可愛。

鄭:zhng(鄭重、鄭國(guó)、鄭州)

拜:bi(拜年、祭拜、對(duì)拜)

租:zū(收租、租房、出租)

廚:ch(廚師、下廚、廚房)

氈:zhān(氈帽、氈布、如坐針氈)

羞:xiū(害羞、怕羞、羞澀)

撒:sǎ(播撒、撒種、撒谷子)

縛:f(束縛、綁縛、作繭自縛)

猬:wi(猬集、小刺猬)

伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)

俐:l(伶牙俐齒、口齒伶俐)

竄:cun(竄改、逃竄、東跑西竄)

35、六年級(jí)上冊(cè)19課生字組詞拼音

六年級(jí)上冊(cè)19課生字組詞拼音

《青山不老》用清新的筆觸向我們記敘了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用十五年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲的故事,贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗爭(zhēng)的不屈精神和造福后代的情懷。

瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩)

裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)

籃:ln(花籃、竹籃、籃球)

藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)

資:zī(資本、資費(fèi)、資格)

礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)

貢:gng(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢)

濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)

基:jī(基礎(chǔ)、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)