落花生新鮮句子有哪些
落花生新鮮句子有哪些
1、落花生新鮮句子有哪些
落花生新鮮句子有哪些
好詞
①詞語(yǔ)理解
可惜:令人惋惜。
吩咐:口頭指派或命令;囑咐。
愛(ài)慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。
便宜:東西價(jià)錢低廉。
體面:(相貌或樣子)好看;美麗。
②詞語(yǔ)搭配
榨油 買/播種 翻地 澆水 吃/種/嘗花生
一畝空地 一樣食品 便宜的價(jià)錢 鮮紅嫩綠的果實(shí)
高高地掛在枝上 矮矮地長(zhǎng)在地上 深深地印在心上
好句
1.沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。
居然一詞反映了我們收花生時(shí)驚喜的心情。因?yàn)槭窃诨牡厣戏N的花生,能收獲花生是大家沒(méi)有想到的,這意外的收獲讓大家非常驚喜。
2.父親說(shuō):花生的好處很多必須挖起來(lái)才知道。
這里父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比,通過(guò)果實(shí)的色彩樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置的比較,說(shuō)明花生沒(méi)有桃子、石榴、蘋果的外在的美麗,但它卻具有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,不計(jì)較名利。其中鮮紅嫩綠、高高地掛在枝頭上和埋在地里矮矮地長(zhǎng)在地上形成了鮮明的對(duì)比,即使是成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露,這種品格的確很可貴。
3.那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這是本文的中心句,從正反兩方面說(shuō)明了做人的道理。有用的人指的是像花生一樣不計(jì)較名利、有益于社會(huì)的人。只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人指的是只講究外表、對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
2、繁星新鮮句子有哪些
繁星新鮮句子有哪些
好詞
①詞語(yǔ)解釋
靜寂:沉寂無(wú)聲;寂靜。
繁星:多而密的星星。
夢(mèng)幻:如夢(mèng)的幻境;夢(mèng)境。
半明半昧:形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。
密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。
搖搖欲墜:形容極不穩(wěn)固,就要落下來(lái),或就要垮臺(tái)。
②詞語(yǔ)搭配
一道后門 一片菜園 一絲星光 一群螢火蟲
數(shù)星星 眨眼睛 打開后門 仰望天空
柔和/靜寂/夢(mèng)幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的藍(lán)天
好句
1.我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。
這句話是文章的總起句,這里強(qiáng)調(diào)的是星天。月夜已經(jīng)很美,但是作者還是愛(ài)星天,說(shuō)明他對(duì)星天情有獨(dú)鐘。
2.漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。
這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,將我眼睛模糊時(shí)所見(jiàn)的無(wú)數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)=比作無(wú)數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞,十分生動(dòng)形象,富有情趣,有一種朦朧的美、夢(mèng)幻的美。
3.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,依次從觸覺(jué)、聽覺(jué)、幻覺(jué)的角度寫出了海上柔美、靜謐和奇妙,營(yíng)造出童話般的意境,給人一種夢(mèng)幻般的美感,使讀者受到強(qiáng)烈的感染。
4.我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。
運(yùn)用擬人的修辭手法,將我與大自然融為一體,使人如臨其境,如聞其聲,如得其情,產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。
5.這時(shí)候我忘記了一切現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
投入星的懷抱沉睡著,多么舒服,多么溫暖,就像投入了母親的懷抱一樣,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往之情。
3、走月亮新鮮句子有哪些
走月亮新鮮句子有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
一個(gè)傳說(shuō) 一塊銀毯 一塘新谷 一個(gè)小水塘
收莊稼 洗衣裳 找兔草 采新谷
拍打翅膀 修補(bǔ)村道 澆灌稻田 躍出水面
柔和的月光 古老的傳說(shuō) 新鮮的花瓣 明亮的月盤
細(xì)細(xì)的溪水 月光閃閃的溪岸 月影團(tuán)團(tuán)的果園 閃閃爍爍的小星星
②詞語(yǔ)積累
ABCC式:
月影團(tuán)團(tuán) 生機(jī)勃勃 得意洋洋 無(wú)所事事 風(fēng)塵仆仆
AABB式:
坑坑洼洼 閃閃爍爍 隱隱約約 勤勤懇懇 兢兢業(yè)業(yè)
③詞語(yǔ)解釋
運(yùn)載:裝載和運(yùn)送。
風(fēng)俗:社會(huì)上長(zhǎng)期形 成的通行的風(fēng)尚、習(xí)慣、禮儀等。
汩汩:形容水流動(dòng)的聲音。
閃閃爍爍:光亮動(dòng)搖不定,忽明忽暗。
好句
1.月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路
作者運(yùn)用排比的修辭手法,選取了明月、點(diǎn)蒼山、大青樹、鄉(xiāng)間的路等自然景物,寫出了月光照亮了洱海邊的一切美麗事物,讓我們感受到了月夜景色的美好創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、祥和的境界。
2.喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!
用了擬人的修辭手法生動(dòng)形象地寫出了卵石間的無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小水塘倒映著圓圓的月亮,月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
3.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
低垂一詞形象地描寫出稻子成熟時(shí)的樣子,把稻子擬人化,讓人感覺(jué)到它雖然頭部低垂,但是充滿了活力。整個(gè)句子擬人和比喻的運(yùn)用讓我們感受到月光下的稻田里充滿著快樂(lè)和幸福、美好和希望,表達(dá)了對(duì)美好生活的滿意和贊美。
4.多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
這句話直接表達(dá)了對(duì)走月亮的感受。在走月亮的過(guò)程中,我回憶起了在這里做過(guò)的有趣的事,感受到了阿媽的溫暖,體會(huì)到了生活的幸福和美好,所以發(fā)出了這樣由衷的感嘆。
4、桂花雨新鮮句子有哪些
桂花雨新鮮句子有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
一件大事 一籮/袋桂花 泡茶 搖/賞/撿/收桂花 曬太陽(yáng) 做糕餅
迷人的香氣 新鮮的桂花 仔細(xì)地尋找 使勁地?fù)u
②詞語(yǔ)解釋
姿態(tài):姿勢(shì);樣兒。
紛紛:(許多人或事物)接二連三地。
迷人:使人陶醉;使人迷戀。
指指點(diǎn)點(diǎn):指出來(lái)使人知道;點(diǎn)明。
好句
1.桂花樹的樣子笨笨的可是桂花的香氣,太迷人了。
作者將桂花樹的樣子與梅樹進(jìn)行對(duì)比,突出桂花樹沒(méi)有梅樹姿態(tài)優(yōu)雅,再?gòu)牟婚_花 開花兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明桂花的平淡無(wú)奇,然后筆鋒一轉(zhuǎn),點(diǎn)出我喜愛(ài)桂花的原因香氣迷人。這樣運(yùn)用反襯的寫法,突出桂花迷人的香氣,流露出作者對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。
2.這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹好香的雨呀!
這幾句話在表現(xiàn)人物時(shí)運(yùn)用抱搖喊等一系列動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫,表現(xiàn)了作者搖桂花時(shí)的歡樂(lè)與興奮。
3.全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
這個(gè)句子中,浸字一方面寫出了桂花香氣的持久,另一方面寫出了桂花4.于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂(lè),還有那搖落的陣陣桂花雨。
家鄉(xiāng)的桂花是跟作者童年的快樂(lè)連在一起的,那種搖花樂(lè)和桂花雨已植入了她的生命,成為她幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。
5、落花生新鮮感的句子有哪些
落花生新鮮感的句子有哪些
好詞
①詞語(yǔ)理解
可惜:令人惋惜。
吩咐:口頭指派或命令;囑咐。
愛(ài)慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。
便宜:東西價(jià)錢低廉。
體面:(相貌或樣子)好看;美麗。
②詞語(yǔ)搭配
榨油 買/播種 翻地 澆水 吃/種/嘗花生
一畝空地 一樣食品 便宜的價(jià)錢 鮮紅嫩綠的果實(shí)
高高地掛在枝上 矮矮地長(zhǎng)在地上 深深地印在心上
好句
1.沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。
居然一詞反映了我們收花生時(shí)驚喜的心情。因?yàn)槭窃诨牡厣戏N的花生,能收獲花生是大家沒(méi)有想到的,這意外的收獲讓大家非常驚喜。
2.父親說(shuō):花生的好處很多必須挖起來(lái)才知道。
這里父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比,通過(guò)果實(shí)的色彩樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置的比較,說(shuō)明花生沒(méi)有桃子、石榴、蘋果的外在的美麗,但它卻具有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,不計(jì)較名利。其中鮮紅嫩綠、高高地掛在枝頭上和埋在地里矮矮地長(zhǎng)在地上形成了鮮明的對(duì)比,即使是成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露,這種品格的確很可貴。
3.那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這是本文的中心句,從正反兩方面說(shuō)明了做人的道理。有用的人指的是像花生一樣不計(jì)較名利、有益于社會(huì)的人。只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人指的是只講究外表、對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
6、丁香結(jié)新鮮句子有哪些
丁香結(jié)新鮮句子有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
兩行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事
幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圓圓的花苞 鼓鼓的花苞
迷蒙的細(xì)雨 嫵媚的丁香 模糊的線條 不順心的事 解不開的愁怨
②詞語(yǔ)解釋
紛囂:紛亂喧囂。 朦朧:不清楚;模糊。
瀟灑:(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方,有韻致,不拘束。
幽雅:幽靜而雅致。 斷斷續(xù)續(xù):不連續(xù)的。
單薄:指身體瘦弱;不強(qiáng)壯。 斗室:指極小的屋子。
愁怨:憂愁怨恨。 參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊。
嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。 恍然:形容忽然醒悟。
笨拙:反應(yīng)遲鈍,手腳不靈活的、動(dòng)作難看的。
平淡無(wú)味:質(zhì)性平和無(wú)味,后指平平常常。
好句
1.今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。
這句話是1、2自然段的中心句,第1自然段講城里,第2自然段講城外,都圍繞著格外茂盛來(lái)寫。
2.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭惹得人走過(guò)了還要回頭望。
這句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,探和窺使丁香花有了人的神態(tài),生動(dòng)形象地寫出了丁香花的俏皮和可愛(ài)。用星星比作小花,形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。
3.月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香這是丁香。
這段話主要寫了丁香花的顏色、氣味。瀟灑是擬人化的寫法,寫出了白丁香的高潔氣質(zhì);朦朧 著眼于視覺(jué),寫出了紫丁香的含蓄的沒(méi)。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨別出來(lái)。
4.每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。
檐前積雪指的是丁香花,這樣的說(shuō)法具有濃濃的詩(shī)意,形象地寫出了簇簇白花堆疊的樣子。香氣直透毫端說(shuō)明香氣非常濃郁。
5.從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠兩扇紅窗。
這句話依次寫了花的瑩白,葉的綠,窗的紅,不同顏色依次展開,富有層次感,給人以美的享受。
6.那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇照耀著我的文思和夢(mèng)想。
丁香花雖然微小卻繁多,單個(gè)的固然單薄,可是眾多的花聚到一起就形成許多簇,使整棵樹耀眼奪目。照耀一詞,一方面寫出了丁香花花色雪白,顯得格外耀眼,另外一方面寫出了丁香花激發(fā)了作者的創(chuàng)作思緒,促使作者追求美好的理想。
7.古人詞云:芭蕉不展丁香結(jié)丁香空結(jié)雨中愁。
這里引用了古人的詩(shī)詞,有三方面的作用:一方面寫出了自古以來(lái)丁香結(jié)和微雨、愁都有著緊密的練習(xí);另一方面通過(guò)詩(shī)句豐富和深化了丁香的內(nèi)涵;同時(shí),也為下文作者認(rèn)為丁香不僅與愁怨相關(guān),還應(yīng)有更多的情感和內(nèi)涵埋下了伏筆。
8.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。
作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫,表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般,紫色與白色自然交融,給人極美的感受。
9.只是賞過(guò)這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。
作者發(fā)出疑問(wèn),從而引出對(duì)丁香結(jié)的思考,由此生發(fā)出對(duì)丁香別樣的認(rèn)識(shí)和感悟。
10.今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上我才恍然,果然是丁香結(jié)!
丁香結(jié)的本義是:小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。象征意義:人生中不順心的事(愁怨)。作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個(gè):一是丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。二是丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。
11.所以丁香結(jié)年年都有。
這里的丁香結(jié)一語(yǔ)雙關(guān),既指自然界中的丁香花結(jié),也指人生中不順心的事。
12.結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無(wú)味了嗎?
這是全文的中心句,表明了作者的人生觀,顯露了作者對(duì)人生的豁達(dá)與灑脫。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,人生的問(wèn)題也是永遠(yuǎn)也解不完的,我們應(yīng)該正視這些問(wèn)題,正是因?yàn)橛辛诉@些永遠(yuǎn)也解不完的結(jié),我們的人生才充滿樂(lè)趣,我們的明天才更加燦爛。
7、只有一個(gè)地球新鮮句子有哪些
只有一個(gè)地球新鮮句子有哪些
只有一個(gè)地球好詞
①理解詞語(yǔ)
晶瑩:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。
恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。 慷慨:大方;不吝嗇。
濫用:胡亂或過(guò)度地使用。文中指胡亂或過(guò)度地使用化學(xué)品。
威脅:用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。 節(jié)制:限制或控制。
枯竭:(水源)干涸;斷絕。 破碎:破成碎塊。
指望:一心期待;盼望。 目睹:親眼看到。
②詞語(yǔ)搭配
毀壞資源 建造基地 晶瑩的球體 嚴(yán)重的威脅 慷慨地提供
帶來(lái)威脅 造福人類 薄薄的紗衣 美好的設(shè)想 精心地保護(hù)
提出設(shè)想 發(fā)出感嘆 渺小的地球 茫茫的宇宙 隨意地毀壞
保護(hù)地球 保護(hù)環(huán)境 無(wú)私的地球 璀璨的宇宙 不加節(jié)制地開采
③課內(nèi)詞語(yǔ)
晶瑩 搖籃 壯觀 和藹 資源 有限 地質(zhì) 礦產(chǎn) 無(wú)私 慷慨 節(jié)制
枯竭 貢獻(xiàn) 毀壞 濫用 生態(tài) 設(shè)想 例如 基地 目睹 子孫
只有一個(gè)地球好句
1.據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。
開門見(jiàn)山,介紹了我們美麗的地球。
2.地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛(ài)與美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。句中將地球比作母親搖籃,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。
3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
渺小是微不足道的意思,這句話的意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小,由此可見(jiàn),人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。
4.拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
這句話運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球上的自然資源是有限,提醒人類應(yīng)該珍惜自然資源。
5.地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。
這句話把地球擬人化,贊美了地球無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。
6.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。
本來(lái)是原先、先前的意思,它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了水資源、森林資源、生物資源、大氣資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文礦物資源的闡述,再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī),從而給讀者以警示、提醒。
7.有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球不能移居到別的星球上去嗎?
這是一個(gè)過(guò)渡段,承上啟下,提出問(wèn)題,引出下文。
8.科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。
這句話引用了科學(xué)家的研究成果,40萬(wàn)億千米直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無(wú)法到達(dá)。至少一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍,40萬(wàn)億千米以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí),至少是最少的意思,又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn),從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí):目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。易于理解,又讓人信服。
9.但是,即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?
但是表示轉(zhuǎn)折,引起讀者對(duì)下文的重視,即使表示假設(shè),明確告訴讀者科學(xué)家的設(shè)想能不能實(shí)現(xiàn)是一個(gè)未知數(shù)。又有多少人強(qiáng)調(diào)假設(shè)在火星或月球上建造移民基地的設(shè)想能實(shí)現(xiàn),上去居住的人數(shù)也是極少的。再一次強(qiáng)調(diào)只有一個(gè)地球。
10.我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!
這句話引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球可愛(ài),是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類,孕育著萬(wàn)物。而破碎一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象,同時(shí)又能引起人類的警覺(jué),突出了保護(hù)地球的緊迫性。
8、月跡新鮮句子有哪些
月跡新鮮句子有哪些
月跡好詞
①理解詞語(yǔ)
掬:兩手捧(東西)。
滿盈:全部占滿、充滿。
倏忽:很快地;忽然。
蹤跡:行動(dòng)所留的痕跡。
裊裊:形容煙氣繚繞上升。
嫉妒:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。
爭(zhēng)執(zhí):爭(zhēng)論中各持己見(jiàn),不肯相讓。
面面相覷:形容大家因驚懼或無(wú)可奈何互相望著,都不說(shuō)話。
悄沒(méi)聲兒:形容沒(méi)有聲音或聲音很低。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)空鏡 一種氣息 一棵月桂 一個(gè)女子 一絲嫉妒
粗粗的桂樹 疏疏的枝葉 漂亮的女子 淡淡的/癢癢的感覺(jué)
累累的骨朵兒 銀鋪的地 玉砌的墻 細(xì)細(xì)的河水 無(wú)邊無(wú)際的天空
③課內(nèi)詞語(yǔ)
滿盈 倏忽 蹤跡 裊裊 嫉妒 爭(zhēng)執(zhí) 面面相覷 悄沒(méi)聲兒
月跡好句
1.我們這些孩子,什么都覺(jué)得新鮮,又常常什么都覺(jué)得不滿足。
在孩子們的眼里,世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是那么新鮮好玩,他們對(duì)任何事物都充滿好奇,心里有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,總想打破砂鍋問(wèn)到底,所以,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),什么都是新鮮的,什么都讓他們覺(jué)得不滿足。
2.我們看時(shí),那竹窗簾兒里果然有了月亮只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望。
溜長(zhǎng)了腿的爬等詞運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了月亮的調(diào)皮可愛(ài)??羁畹匦蜗蟮貙懗隽嗽铝恋娜崦馈?yōu)雅。漸漸地慢慢兒形象地寫出了月亮冉冉升起,由虧轉(zhuǎn)盈再由盈轉(zhuǎn)虧,最后消失的形態(tài)變化美。
3.我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。
我們爭(zhēng)執(zhí)是因?yàn)槎枷M铝翆儆谧约?。這說(shuō)明人人都喜歡追求美好事物,都希望自己擁有一份美麗,從中可以體會(huì)到我們對(duì)美好事物的渴望之情。
9、月光曲新鮮句子有哪些
月光曲新鮮句子有哪些
月光曲好詞
①理解詞語(yǔ)
幽靜:幽雅寂靜。 陌生:生疏,不認(rèn)識(shí)或不熟悉。
微弱:微小而薄弱。 純熟:指功夫深,非常熟練。
清秀:美麗而不俗氣。 清幽:秀麗、幽靜。
恬靜:很安靜。 陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
記錄:把聽到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。 水天相接:水和天連接起來(lái)。
微波粼粼:形容水石等很明凈。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)小鎮(zhèn) 一首鋼琴曲 著名的樂(lè)曲 清幽的月光 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲
一所茅屋 一家舊鋼琴 幽靜的小路 恬靜的臉 微波粼粼的海面
一支蠟燭 一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 微弱的燭光 清秀的臉 波濤洶涌的大海
一縷微云 一張入場(chǎng)券 美妙的琴聲 激動(dòng)地說(shuō) 輕輕地走進(jìn)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
譜寫 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
景象 陶醉
月光曲好句
1.兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬,他譜寫了傳說(shuō)是這樣譜成的。
課文的第一自然段,介紹了貝多芬的生活年代、國(guó)籍、身份和成就。這是一種倒敘的開頭寫法。傳說(shuō)指群眾口頭上流傳的關(guān)于某人的敘述或某種說(shuō)法,自然引出下文。
2.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)
斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)明彈得不熟練。幽靜就是非常的安靜。正是由于在這樣一個(gè)安靜的夜晚,正在散步的貝多芬才能聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如果是喧鬧的小鎮(zhèn),這不大的琴聲是不可能引起貝多芬的注意的。作者這樣寫,是為下文作了一個(gè)鋪墊。這就是特定環(huán)境的描寫。
3.這首曲子多難彈哪!我只聽到人彈過(guò)能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!
語(yǔ)言描寫,從盲姑娘的話可以看出他很喜歡貝多芬的曲子,只要能聽一聽貝多芬的演奏就是很高興、很滿足的事情;同時(shí),也說(shuō)明她很喜歡音樂(lè)。記不住改怎樣彈照應(yīng)前文斷斷續(xù)續(xù)。
4.一個(gè)男的說(shuō):是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭條件的影響,不能滿足妹妹的要求。他很愧疚,但這也是沒(méi)辦法的事,他內(nèi)心很矛盾。
5.姑娘說(shuō):哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
這句話是姑娘在安慰哥哥,不想讓哥哥著急,其實(shí),她很想聽音樂(lè)會(huì)。讓我們感受到了她的善解人意和因生活所迫而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的無(wú)奈。正是由于兄妹間的談話,使得貝多芬深受感動(dòng),為了哥哥的矛盾心情,為了了卻姑娘的心愿,為了這位懂事的姑娘,他決定進(jìn)去為姑娘彈曲子。
6.茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋臉很清秀,可是眼睛瞎了。
這是對(duì)兄妹倆的家庭環(huán)境的描寫。這是一個(gè)氣氛非常和諧的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在彈一架舊鋼琴。這說(shuō)明他們家的確很窮,這與前面介紹的兄妹兩個(gè)人的對(duì)話是一致的。
7.她激動(dòng)地說(shuō):彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?
多純熟是說(shuō)彈奏的技能熟練;多深是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,而貝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想彈奏者便是貝多芬。連用了兩個(gè)嘆號(hào),說(shuō)明姑娘說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,而且感情非常激動(dòng),也說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)有很強(qiáng)的理解力,不僅愛(ài)音樂(lè),而且懂音樂(lè)。
8.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。
這是作者特設(shè)的環(huán)境。創(chuàng)作是要有靈感的,貝多芬深為兄妹倆的情而感動(dòng),又為找到了這樣一位知音而感到興奮。這又是一個(gè)和諧、幽靜的夜晚,茅屋的一切是那樣的打動(dòng)人,月光是那樣的輕柔,這一切的一切,怎能不激起貝多芬的創(chuàng)作靈感呢?
9.月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽按起琴鍵來(lái)。
好像披上了銀紗、清幽描寫出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。這樣的美,蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。貝多芬望了望窮兄妹倆,寄予深深的同情。此情此景,使貝多芬想到,美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予窮苦的然而愛(ài)好音樂(lè)的人們,就像清幽的月光照進(jìn)茅屋一樣。這樣的聯(lián)想,使他接起琴鍵來(lái)。
10.他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)
皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅:月亮剛從水天相接處升起,海面上灑遍銀光。這是一個(gè)平靜的大海的月夜。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂(lè)輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現(xiàn)了一縷縷輕紗似的微云。隨著天氣的變化,音樂(lè)逐漸增強(qiáng),曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。強(qiáng)音樂(lè)驟然響起。浪花涌過(guò)來(lái),氣勢(shì)兇猛,音樂(lè)高昂激越,節(jié)奏越來(lái)越快。這樣聯(lián)想,從側(cè)面描寫出了貝多芬的琴聲,融進(jìn)了他心中強(qiáng)烈的感情,美妙動(dòng)人。
11.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
恬靜,形容姑娘被音樂(lè)喚起了想象后,臉上表現(xiàn)出來(lái)的專注、平靜的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺(jué),感覺(jué)妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。
12.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。
陶醉,完全沉浸在美妙的琴聲之中了。這句話說(shuō)明貝多芬彈奏的曲子是多么的美妙!
13.他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來(lái)。
從飛奔一詞可以看出貝多芬的心情異常激動(dòng),他要把《月光曲》記錄下來(lái)的心情也非常急切。
10、有的人—紀(jì)念魯迅有感新鮮句子有哪些
有的人紀(jì)念魯迅有感新鮮句子有哪些
有的人紀(jì)念魯迅有感好詞
①理解詞語(yǔ)
偉大:品格崇高;才識(shí)卓越。 不朽:永不磨滅(多用于抽象事物)。
情愿:心里愿意。 尸首:人的尸體。
下場(chǎng):人的結(jié)局(多指不好的)。 抬舉:看重某人而加以稱贊或提拔。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
有的人紀(jì)念魯迅有感好句
詞句賞析:
1.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
前一句指的是騎在人民頭上作威作福的人,只是軀殼活著,雖生猶死,生命毫無(wú)價(jià)值;后一句指的是一生為人民、甘愿做人民牛馬的人,這種人雖生命不復(fù)存在了,但他們的思想、精神永駐人間。這是全詩(shī)提綱挈領(lǐng)的小節(jié),抓住它品讀全文,就會(huì)事半功倍。第一個(gè)活字充滿了作者的鄙夷和輕蔑,第二個(gè)活字是作者對(duì)魯迅?jìng)ゴ笠簧某浞挚隙ê唾澝?。第一個(gè)死字充滿了作者的痛恨和咒罵,第二個(gè)死字表達(dá)了作者的惋惜和懷念之情。
2.有的人/騎在人民頭上:呵,我多偉大!有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
一個(gè)騎字,深刻地揭露了反動(dòng)統(tǒng)治者驕橫的形象,兇暴的本質(zhì);呵,我多偉大!刻畫了反動(dòng)統(tǒng)治者的外強(qiáng)中干、自我吹噓的丑態(tài),對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行了有力的諷刺;對(duì)于魯迅先生,則用俯下身子給人民當(dāng)牛馬,俯下身子把魯迅精神表達(dá)得多么充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象!
3.有的人/把名字刻入石頭,想不朽;/有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。
有的人為自己樹碑立傳,歌頌功德,妄想流芳百世??倘胍辉~,真是入木三分。反動(dòng)統(tǒng)治者硬想留名不朽,認(rèn)為刻入石頭是萬(wàn)全之法。不朽加引號(hào)表示諷刺和否定。后半句比喻魯迅愿把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。情愿是心里愿意,指的是魯迅先生為了人民,甘愿犧牲自己。
4.騎在人民頭上的/人民把他摔垮;給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)記住他!
騎生動(dòng)地表現(xiàn)了反動(dòng)派欺壓人民,作威作福的神態(tài)。而人民要推翻反動(dòng)派,打倒反動(dòng)派,把仇恨和力量凝聚在一個(gè)摔字上,垮作為結(jié)果又形象地表現(xiàn)了反動(dòng)派的可恥而又必然的下場(chǎng)。
5.把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方/到處是青青的野草。
把名字刻入石頭的人,是想流芳百世,實(shí)際上這種人活在世上,靈魂早已死去,名字早已臭名昭著??倘胍辉~,真是入木三分。反動(dòng)統(tǒng)治者硬想留名不朽,但事實(shí)上,他的名字比尸首爛得更早。這里的一個(gè)爛字,既寫出了反動(dòng)派惡貫滿盈,又顯示了人民的心愿和力量。青青的野草則給人以無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望的感受和聯(lián)想,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無(wú)比崇拜和愛(ài)戴的深厚感情。春風(fēng)到處青青這些感情色彩鮮明的詞語(yǔ),是作者對(duì)為人民奮斗一生的革命戰(zhàn)士蓬勃生命力和精神不朽的熱烈歌頌。
6.他活著別人就不能活的人,他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
這里寫了兩種人的不同結(jié)果。抬舉是稱贊的意思,這里體現(xiàn)了人民群眾對(duì)魯迅先生無(wú)比崇拜、無(wú)比愛(ài)戴的深厚情感。
11、憶讀書新鮮句子有哪些
憶讀書新鮮句子有哪些
憶讀書好詞
①理解詞語(yǔ)
堆砌:比喻寫文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ)。
消遣:做自己感覺(jué)愉快的事來(lái)度過(guò)空閑時(shí)間;消閑解悶兒。
煩瑣:繁雜瑣碎。
一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。
津津有味:形容有滋味,有趣味。
栩栩如生:形容藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。
索然無(wú)味:形容沒(méi)有興致,沒(méi)有趣味。
無(wú)病而呻:比喻沒(méi)有值得憂慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感,矯揉造作。
自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對(duì)方歡心。
風(fēng)花雪月:原指古典文學(xué)里描寫自然景物的四種對(duì)象,后借指堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩(shī)文。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
舅父 英雄 無(wú)限 述說(shuō) 厭煩 荒唐 辛酸 訪問(wèn) 書刊 煩瑣 質(zhì)樸
刊物 津津有味 一知半解 真情實(shí)感
憶讀書好句
詞句賞析:
1.我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待,在母親的催促下含淚上床。
含淚上床表現(xiàn)了我對(duì)《三國(guó)演義》這本書的故事下文的非常牽掛,又無(wú)可奈何的心情,突出了我對(duì)《三國(guó)演義》的喜歡。
2.那部書里著力描寫的人物比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。
在作者眼里,《水游傳》的優(yōu)點(diǎn)是:著力描寫的人物都具有極生動(dòng)的性格,如林沖、武松、魯智深等。缺點(diǎn)是:為了湊成三十六天罡七十二地煞,勉強(qiáng)湊滿了一百零八人的數(shù)目。這句話將《水滸傳》和《蕩寇志》進(jìn)行比較,說(shuō)明《水滸傳》中的人物具有個(gè)性鮮明的特點(diǎn)。
12、一個(gè)粗瓷大碗新鮮句子有哪些
一個(gè)粗瓷大碗新鮮句子有哪些
一個(gè)粗瓷大碗好詞
①理解詞語(yǔ)
1.粗瓷:粗瓷是與細(xì)瓷相對(duì)而言的用普通的原料,以一般的操作工藝燒制的適。
2.應(yīng)普通群眾需求的低檔瓷器。
3.陳列:把物品擺出來(lái)供人看。
4.缸子:喝水或盛東西等用的器物,形狀像罐兒。
5.通訊員:是通訊社、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞出版單位聘請(qǐng)的非專職新聞工作人員。
6.艱苦:艱難困苦。
7.不禁:抑制不住;不由自主地(產(chǎn)生某種感情,做出某種動(dòng)作)。
②詞語(yǔ)搭配
感人的故事 鼓鼓的掛包 為難地說(shuō)
看得清楚 急得直叫 含著淚花
③課內(nèi)詞語(yǔ)
粗瓷 陳列 缸子 通訊員 艱苦 不禁
一個(gè)粗瓷大碗好句
1.中國(guó)人民革命軍事博物館里,陳列著一個(gè)粗瓷大碗,是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔(dān)任團(tuán)政治委員時(shí)用過(guò)的。
這里以一個(gè)粗瓷大碗為線索,引出下文。
2.通訊員一直想給她另找一個(gè)碗,好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了,就連忙給她送來(lái)。
一直想好不容易連忙等詞語(yǔ)表現(xiàn)出小通訊員給趙一曼找碗和送碗的急切心情,這從側(cè)面表現(xiàn)了小通訊員對(duì)趙一曼的關(guān)心。
3.趙一曼看著這個(gè)碗,對(duì)通訊員說(shuō):哪里拿來(lái)的,請(qǐng)你還到哪里去!
趙一曼以為小通訊員從老百姓那里拿來(lái)了碗送給自己,所以堅(jiān)決要求退回去。這體現(xiàn)了趙一曼以身作則,愛(ài)護(hù)老百姓的品質(zhì),也體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的紀(jì)律就是不拿老百姓一針一線。
4.趙一曼端著碗輕輕走進(jìn)炊事棚,趁人不注意的時(shí)候,把碗里的飯倒進(jìn)鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣嘴邊有幾個(gè)月沒(méi)沾過(guò)糧食了,而她卻要把小通訊員盛給她的滿滿一碗高粱米飯換成半碗野菜粥,這體現(xiàn)了趙一曼以身作則,關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己的高尚情操。
5.炊事員老李在旁邊看得清楚,他沒(méi)吭聲,眼里卻含著淚花。
老李的沒(méi)吭聲,眼里卻含著淚花,體現(xiàn)了老李心疼政委,也為她的舉動(dòng)而感動(dòng)。
6.第二天開飯的時(shí)候,趙一曼又沒(méi)有碗了。小通訊員急得直叫:我說(shuō)政委同志啊,給你一百個(gè)碗也架不住你這么丟??!
結(jié)合前文可知道,趙一曼又沒(méi)有碗了是因?yàn)樗淹胗炙徒o戰(zhàn)士了。因此下文中的丟的意思是送給戰(zhàn)士;從這里我們能進(jìn)一步感受到趙一曼關(guān)心戰(zhàn)士勝過(guò)關(guān)心自己的崇高品質(zhì)。
13、燕子新鮮句子有哪些
燕子新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)
烏黑 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光
湖面 偶爾 閑散 纖細(xì)
字詞解釋
吹拂:(微風(fēng))掠過(guò);拂拭。 聚攏:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶爾:間或;有時(shí)候。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 閑散:無(wú)事可做而又無(wú)拘無(wú)束。
纖細(xì):非常細(xì)。 休憩:休息。
伶俐:聰明;靈活。 曠亮:空闊而明朗。
爛漫無(wú)比:形容天真爛漫的程度。 光彩奪目:形容光澤顏色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明凈。波光:陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼:形容水石明凈。
詞語(yǔ)搭配
幾只燕子 一身羽毛 烏黑的羽毛 爛漫無(wú)比的春天
幾對(duì)燕子 一對(duì)翅膀 輕快有力的翅膀 曠亮無(wú)比的天空
幾支木桿 一圈圓暈 活潑可愛(ài)的燕子 波光粼粼的湖面
幾痕細(xì)線 一幅圖畫 伶俐可愛(ài)的燕子 有趣的圖畫
幾個(gè)小黑點(diǎn) 千萬(wàn)條柔柳 光彩奪目的圖畫 閑散地休憩
詞句賞析:
1.一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。
這句話從燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面來(lái)描寫了它的外形。一個(gè)湊字使燕子的整體形象躍然紙上,字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)和贊美。
2.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨形成了爛漫無(wú)比的春天。
這句話以擬人化的手法,說(shuō)花草葉等,像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了一幅繁花似錦、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。輕風(fēng)微微地吹拂著寫出了春風(fēng)的溫柔,千條萬(wàn)條寫出了柔柳寫出了柔柳枝條的多。柔寫出了柔柳的姿態(tài)。紅的白的黃的寫出了花兒的色彩和鮮艷,聚攏一詞不僅寫出了春天的多姿多彩,而且充滿了動(dòng)感,展現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。
3.這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子為春光平添了許多生趣。
光彩奪目形象地概括了春天的特點(diǎn),在這生機(jī)勃勃的春天,燕子也從南方飛來(lái),更加富有感情色彩,給春天增添了活力。
4.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí)飛到那邊的高柳下了。
這句話寫了燕子飛行的情景,是動(dòng)態(tài)描寫。斜字寫出了燕子飛行的特點(diǎn),給人以又輕又快的感覺(jué),而且寫出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)。曠亮無(wú)比的天空是小燕子的活動(dòng)背景。嘰是叫聲,只短短的一聲從這飛到了那,速度真快。
5.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子一圈一圈地蕩漾開去。
橫掠既寫出了小燕子飛行的動(dòng)作,又突出了它們飛行時(shí)的輕快靈活。沾指輕輕點(diǎn)一下水面,可見(jiàn)燕子飛行時(shí)離湖面很近。
6.那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上小黑點(diǎn),那便是燕子。
這句話是靜態(tài)描寫,寫了燕子落在電線桿上休息的樣子。閑散寫出了小燕子停落的隨意,給人悠閑之感。
7.多么有趣的一幅圖畫呀!
課文結(jié)尾用一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)了自己的感受這是一幅非常有趣的圖畫。
14、小蝸牛新鮮句子有哪些
小蝸牛新鮮句子有哪些
小蝸牛好詞
①理解詞語(yǔ)
全:完全;都。
蓋:由上往下覆,遮掩。
待:停留。
樹林:成片生長(zhǎng)的許多樹木,比森林小。
發(fā)芽:種子的胚發(fā)育長(zhǎng)大,突破種皮而出。
好久:很久;許久。
碧綠:狀態(tài)詞。青綠色
已經(jīng):表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。
②詞語(yǔ)搭配
1.碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子
金黃金黃金黃金黃金黃的葉子 漆黑漆黑漆黑漆黑漆黑的夜晚
2.動(dòng)詞+數(shù)量詞+名詞
摘幾顆草莓 采幾個(gè)蘑菇 爬幾個(gè)來(lái)回 吃幾碗飯 講幾個(gè)故事
③課內(nèi)詞語(yǔ)
樹林 發(fā)芽 好久 碧綠 已經(jīng)
小蝸牛好句
1.春天來(lái)了,蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。
春天來(lái)了,小樹發(fā)芽了。從這句話我們知道了小樹發(fā)芽是春天的特點(diǎn),也知道了蝸牛媽媽交代給小蝸牛的任務(wù)是到樹林里去玩,體會(huì)到了蝸牛媽媽的和藹可親。
2.它說(shuō):媽媽,小樹長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢。
它說(shuō):媽媽,草莓沒(méi)有了,地上長(zhǎng)著蘑菇,樹葉全變黃了。
它說(shuō):媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。
這三句話是通過(guò)小蝸??吹木跋笳宫F(xiàn)了小樹林的變化。小樹由長(zhǎng)滿葉子,地上長(zhǎng)著許多草莓是夏季景物的特點(diǎn),地上長(zhǎng)著蘑菇,樹葉全變黃了是秋天景物的特點(diǎn),地上蓋著雪,樹葉全掉了是冬季景物的特點(diǎn)。小樹的變化是隨著四季的變化而變化的。
3.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。
這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,放大了小蝸牛爬行速度的慢,體現(xiàn)了小蝸牛堅(jiān)定勇敢的品質(zhì)。這種看似簡(jiǎn)單的句式的重復(fù),能帶給人一種平靜的定力和堅(jiān)持的力量。
15、鄉(xiāng)下人家新鮮句子有哪些
鄉(xiāng)下人家新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)
屋檐 構(gòu)成 裝飾 順序 華麗 獨(dú)特 照例 率領(lǐng) 踏步 倘若 和諧
甜蜜 夢(mèng)鄉(xiāng) 催眠曲
詞語(yǔ)解釋
時(shí)令:季節(jié)。
樸素:(顏色、式樣等)不濃艷,不華麗。
華麗:美麗而有光彩。
鮮嫩:新鮮而嫩。
照例:按照慣例;按照常情。
率領(lǐng):帶領(lǐng)(隊(duì)伍或集體)。
倘若:表示假設(shè)。
和諧:配合得適當(dāng)。
天高地闊:大地遼闊,天空高遠(yuǎn)。文中形容無(wú)拘無(wú)束的自然生活。
詞語(yǔ)搭配
一株花 一道風(fēng)景 一根旗桿 一片綠蔭 一場(chǎng)春雨
長(zhǎng)長(zhǎng)的藤 綠綠的葉 綠綠的濃蔭 獨(dú)特/迷人的風(fēng)景
鮮嫩的筍 月明人靜的夜 別有風(fēng)趣的裝飾 獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光
大踏步地走來(lái)走去 天高地闊地吃起來(lái) 甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
詞句賞析:
1.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走成群地從土里探出頭來(lái)。
探這個(gè)字用擬人的手法讓人感到嫩筍的迅速的長(zhǎng)勢(shì),如同一個(gè)個(gè)淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。
2.雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
這句話采用擬人的手法,寫出了母雞猶如一位母親帶著孩子尋找食物,雄雞則儼然一位在閱兵的將軍,又如同一個(gè)盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)家人、守護(hù)家園,具有濃厚的人情味。
3.他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)。
天高地闊一詞既然形象地說(shuō)明了農(nóng)家人吃飯場(chǎng)所的寬闊,又表現(xiàn)了農(nóng)家人吃飯的豪爽,突出了鄉(xiāng)下人家質(zhì)樸的生活習(xí)慣。
4.秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上織,織,織,織啊!
這句話用擬人的手法寫紡織娘唱起歌來(lái),流露出作者對(duì)這聲音的喜愛(ài)之情, 擬聲詞織,織,織,織啊渲染了這種聲音的美妙。
5.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
這是文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用,,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。
16、西門豹治鄴新鮮句子有哪些
西門豹治鄴新鮮句子有哪些
西門豹治鄴好詞
①理解詞語(yǔ)
荒蕪:(田地)因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草。
灌溉:利用渠道或管道輸水到農(nóng)田,滿足耕作及作物生長(zhǎng)的需要。
開鑿:挖掘(河道、隧道等)。
面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色。形容極端驚恐。
提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。
②詞語(yǔ)搭配
一條渠道 一條葦席 一個(gè)徒弟 一件喜事
辦喜事 鬧旱災(zāi) 發(fā)大水 娶媳婦
灌溉莊稼 投進(jìn)漳河 開鑿渠道 磕破腦袋
荒蕪的田地 年輕漂亮的姑娘 眼睜睜地看著 嚇得面如土色
③課內(nèi)詞語(yǔ)
管理 人煙 媳婦 新娘 干旱 迎接 徒弟 求饒 灌溉 收成
眼睜睜 面如土色
西門豹治鄴好句
詞句賞析:
1.都是河神娶媳婦給鬧的。
這句話點(diǎn)明了鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因。一個(gè)鬧 字反映了河神娶媳婦的危害之大。
2.西門豹說(shuō):這樣說(shuō)來(lái),河神還真靈啊我也去送送新娘。
這句話是反語(yǔ)。實(shí)際上是說(shuō)河神不靈。西門豹表面上假裝相信,實(shí)際上已經(jīng)識(shí)破了巫婆和官紳愚弄百姓、騙取錢財(cái)?shù)陌褢颉?/p>
3.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
這是對(duì)官紳的神態(tài)、動(dòng)作描寫。面如土色寫出了官紳怕被扔下河的極度驚恐之態(tài);跪磕求饒寫出了官紳希望被饒恕的祈求之態(tài)。
17、陀螺新鮮句子有哪些
陀螺新鮮句子有哪些不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。毫無(wú)怨言:沒(méi)有任何埋怨的話。不甘人后:事事都不甘心落于人后,想嶄露頭角。手舞足蹈:雙手舞動(dòng),兩腳跳躍。形容高興到了極點(diǎn)。
18、陶罐和鐵罐新鮮句子有哪些
陶罐和鐵罐新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)
國(guó)王 驕傲 傲慢 謙虛 懦弱 神氣 住嘴 相提并論 王朝 塵土
擦洗 光潔 美觀 古代 價(jià)值 動(dòng)手
字詞解釋
驕傲:自高自大,看不起別人。 傲慢:輕視別人,對(duì)人沒(méi)有禮貌。
奚落:用尖刻的話數(shù)說(shuō)別人的短處,使人難堪。
謙虛:虛心,不自滿,肯接受批評(píng)。 懦弱:軟弱,不堅(jiān)強(qiáng)。
爭(zhēng)辯:爭(zhēng)論;辯論。 惱怒:生氣;發(fā)怒。
羞恥:不光彩;不體面。 流逝:像流水一樣消逝。
覆滅:全部被消滅。 覆蓋:遮蓋。
廢墟:城市、村莊遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼地方。
樸素:(顏色、式樣等)不濃艷,不華麗。
相提并論:把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?/p>
和睦相處:彼此融洽的相處。
翻來(lái)覆去:一次又一次;多次重復(fù)。
詞語(yǔ)搭配
兩個(gè)罐子 時(shí)間流逝 傲慢地問(wèn) 興奮地說(shuō) 懦弱的東西
一個(gè)人 王朝覆滅 高興地叫 謙虛地回答 荒涼的廢墟
一個(gè)影子 宮殿倒塌 驚訝地說(shuō) 悶得不行 厚厚的塵土
詞句賞析:
1.國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的看不起陶罐,常常奚落它。
這里交代了故事的主人公及起因,下面的內(nèi)容是圍繞奚落展開,重點(diǎn)描寫鐵罐是怎樣奚落陶罐的。奚落反映了鐵罐自高自大,看不起別人的特點(diǎn)。
2.我就知道你不敢,懦弱的東西!鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
鐵罐發(fā)現(xiàn)陶罐懦弱,因此說(shuō)話更加尖刻。
3.住嘴!鐵罐惱怒了,你怎么敢和我相提并論什么也不怕。
相提并論是把不同的人或不同的事物混在一起來(lái)看待或評(píng)說(shuō),課文中指鐵罐自認(rèn)為比陶罐強(qiáng),不能把它和陶罐放在一起比較,它聽了陶罐的話后非常生氣,并開始威脅陶罐。
因?yàn)樘展薜脑捑渚湓诶?,鐵罐無(wú)以反駁,所以它惱羞成怒。惱怒一詞形象地寫出了鐵罐的理屈詞窮。通過(guò)描寫鐵罐生硬的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地刻畫出它的蠻不講理的形象。
3.我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)
這幾句話是陶罐受到傲慢的鐵罐奚落之后的據(jù)理力爭(zhēng)。對(duì)于鐵罐的無(wú)理取鬧,陶罐表現(xiàn)出謙虛克制的態(tài)度,不和質(zhì)地堅(jiān)硬的鐵罐去碰撞,然后用但字一轉(zhuǎn),說(shuō)這并不是懦弱,因?yàn)楣拮由鷣?lái)就是給人們盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞,這是罐子的職責(zé)。至于盛東西,陶罐說(shuō):我不見(jiàn)得比你差,這是從履行職責(zé)能力上講的。再論后面的省略號(hào),略去了一些別的理由,從下文許多年代以后陶罐光潔如新、鐵罐消失得無(wú)蹤無(wú)影可以看得出來(lái)。
4.何必這樣說(shuō)呢?陶罐說(shuō),我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!
這句話的意思是:不要這樣說(shuō),我們還是和睦相處吧,沒(méi)有什么可吵的。從中可以看出陶罐心態(tài)平和,不愿意和鐵罐一爭(zhēng)高下,表現(xiàn)出陶罐謙和、友善、克制的特點(diǎn)。
6.時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了上面覆蓋了厚厚的塵土。
兩個(gè)罐子都被塵土覆蓋,此時(shí)它們的命運(yùn)是一樣的。這是一個(gè)過(guò)渡段,在文中起到承上啟下的作用。
7.謝謝你們!陶罐興奮地說(shuō),我的兄弟鐵罐它一定悶得不行了。
這句話表現(xiàn)了陶罐寬廣的胸懷。鐵罐曾經(jīng)經(jīng)常嘲笑、奚落它,可是陶罐出土后,卻首先想到讓人們挖出鐵罐。
8.人們立即動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
這幾句話講鐵罐的下場(chǎng)及消失得無(wú)蹤無(wú)影的原因。翻來(lái)覆去,把土都掘遍了說(shuō)明找的時(shí)間長(zhǎng),找得很仔細(xì),但仍不見(jiàn)鐵罐的影子。最后一句,交代鐵罐消失的原因。連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到說(shuō)明鐵罐經(jīng)不起氧化,早就無(wú)蹤無(wú)影了。
19、司馬光新鮮句子有哪些
司馬光新鮮句子有哪些
司馬光好詞
①理解詞語(yǔ)
戲:玩耍;游戲。 于:在。 庭:庭院。
甕:口小肚大的陶器。 足:失足。 沒(méi):讀m,沉下去。
皆:全,都。 棄:放棄;扔掉。 去:離開。
光:指司馬光。 持:拿著;握著。 擊:打;敲。
破:使損壞;使分裂;劈開。 迸:涌出。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
司馬光好句
詞句賞析:
1.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。
從群兒戲于庭我們知道故事發(fā)生的地點(diǎn)是院子里,人物是一群小孩子,這群小孩子在玩耍。司馬光和小伙伴們一定玩得很開心,可卻發(fā)生了意外:一個(gè)孩子爬到水缸上去玩,失足掉進(jìn)缸中被水淹沒(méi)了,危險(xiǎn)至極。
2.眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
眾指的是除司馬光以外的其他孩子,一看到有人落入缸內(nèi),其他孩子都嚇壞了,不知道該怎么辦,都亂作一團(tuán)跑了。持擊是司馬光的動(dòng)作,此時(shí)司馬光卻是沉著地拿起石頭砸破水缸救出落水兒童。水迸說(shuō)明水往外涌的速度非常快,證明甕大,水多,與前文足跌沒(méi)水中相互照應(yīng)。
20、樹和喜鵲新鮮句子有哪些
樹和喜鵲新鮮句子有哪些
1、正確認(rèn)讀12個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。2、借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生互助友愛(ài)的精神和合作意識(shí)。
詞語(yǔ)解釋
孤單:?jiǎn)紊頍o(wú)靠,感到寂寞。 鄰居:住家接近的人或人家。
招呼:用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候。
嘰嘰喳喳:形容雜亂細(xì)碎的聲音,文中指鳥叫聲。
安安靜靜:指沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧和喧嘩。
詞句賞析:
1.樹很孤單,喜鵲也很孤單。
這句話包含兩個(gè)意思:樹孤單、喜鵲孤單。前后相同的句式用也字串聯(lián),寫出了樹和喜鵲的共同點(diǎn)。
2.后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。
好多好多都有 寫出了種的樹越來(lái)越多,喜鵲也越來(lái)越多。
3.樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
這棵樹的鄰居指的是許多樹,這只喜鵲的鄰居指的是樹林中的許多喜鵲。
4.每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺(jué)了。
天一亮天一黑 選了兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),寫出有了喜鵲,樹林里變得生機(jī)勃勃。嘰嘰喳喳打著招呼一起寫出了有了朋友的喜鵲不再孤單了,他們互相友愛(ài),早上一起外出游玩,傍晚一起飛回窩里。
21、書湖陰先生壁新鮮句子有哪些
書湖陰先生壁新鮮句子有哪些
書湖陰先生壁好詞
①理解詞語(yǔ)
湖陰先生:本名楊德逢,隱居之士,是王安石晚年居住金陵紫金山(今江蘇南京)時(shí)的鄰居。 書:書寫,題。
茅檐:茅屋檐下,這里指庭院。 無(wú)苔:沒(méi)有青苔。
成畦:成壟成行。 護(hù)田:這里指護(hù)衛(wèi)環(huán)繞著園田。
排闥:推開門。 送青來(lái):送來(lái)綠色。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
茅檐 無(wú)苔 成畦 護(hù)田 排闥
書湖陰先生壁好句
1.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。
這兩句寫景又寫人,呈現(xiàn)了看到一個(gè)人品高潔、富于生活情趣的湖陰先生。所居僅為茅檐,他不僅掃,而且長(zhǎng)掃(即常掃),以至于靜無(wú)苔;花木成畦,非賴他人,而是親手自栽??梢?jiàn)他清靜脫俗,樸實(shí)勤勞。
2.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
這兩句是以庭院之外的山水環(huán)境寫人。山水本是無(wú)情之物,可詩(shī)人卻說(shuō)水護(hù)田,山送青,水對(duì)田的呵護(hù)之舉,山對(duì)人的友愛(ài)之情,這就賦予了原本沒(méi)有生命和意識(shí)的山水以人的情感,這為何故?豈不是因了糊-陰-先生人格才至于如此的?特別是排闥一詞,生動(dòng)地寫出了兩山送青的急切情態(tài)。這兩句詩(shī)在修辭技巧上,也堪稱典范,詩(shī)人將對(duì)偶、擬人、借代多種修辭手法融匯在一起,把山水描寫得有情有義,鮮活靈動(dòng),妙趣橫生。因此使這兩句詩(shī)成了千古傳送的名句。
全詩(shī)既贊美了主人樸實(shí)勤勞,又表達(dá)了詩(shī)人退休閑居的恬淡心境,從田園山水和與平民交往中領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。
22、書戴嵩畫牛新鮮句子有哪些
書戴嵩畫牛新鮮句子有哪些
書戴嵩畫牛好詞
①理解詞語(yǔ)
字詞解釋:
書:書寫、記錄。 處士:有德才而不愿去做官的人,后來(lái)也指未做官的人。
好:喜愛(ài)。 所寶:所珍藏的(書畫)。寶:珍藏。
數(shù)(shǔ):清點(diǎn)數(shù)目,計(jì)算。 錦囊玉軸:用錦緞作畫套,用玉裝飾卷軸。
一軸:一幅。 自隨:隨身攜帶。
曝:曬。 拊掌:拍手。
牛斗:牛互相爭(zhēng)斗。 力在角:力量用在角上。
搐,抽縮。 股:大腿。 謬:錯(cuò)誤。 然之:認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
處士 所寶 錦囊玉軸 自隨 拊掌 牛斗 力在角
譯文:
四川有個(gè)杜處士,喜愛(ài)書畫,(他)所珍藏的寶貝有數(shù)百件。其中有一幅戴嵩畫的《斗牛圖》,(他)尤其珍愛(ài),用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身帶著。
有一天,他攤開了書畫晾曬,有一個(gè)牧童看見(jiàn)了這幅畫,拍手大笑,說(shuō):這幅畫畫的是斗牛啊。牛相斗,力氣用在角上,尾巴抽縮在兩腿之間,現(xiàn)在(這幅畫上的牛)卻搖著尾巴在斗,錯(cuò)了。杜處士笑笑,認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。古人有句話說(shuō):耕種的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)農(nóng)民,織布的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)婢女。這個(gè)道理是不會(huì)改變的呀!
23、手術(shù)臺(tái)就是陣地新鮮句子有哪些
手術(shù)臺(tái)就是陣地新鮮句子有哪些
手術(shù)臺(tái)就是陣地好詞
①理解詞語(yǔ)
陸續(xù):表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。 敏捷:(動(dòng)作、思路等)迅速而靈敏。
硝煙:炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。紛飛:(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。
懇求:懇切地請(qǐng)求。 形勢(shì):事物發(fā)展的狀況。
危險(xiǎn):有遭到損害或失敗的可能。 迅速:速度高;非常快。
氣焰囂張:囂張:猖狂的樣子。形容人威勢(shì)逼人,猖狂放肆。
爭(zhēng)分奪秒:不放過(guò)一分一秒,形容對(duì)時(shí)間抓得很緊。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
陸續(xù) 敏捷 硝煙 紛飛 懇求 形勢(shì) 危險(xiǎn) 迅速 氣焰囂張
爭(zhēng)分奪秒
手術(shù)臺(tái)就是陣地好句
詞句賞析:
1.1939年春,齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍被我軍消滅了五百多人。
課文第一自然段交代了戰(zhàn)斗發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及戰(zhàn)斗形勢(shì)。氣焰囂張是貶義詞,說(shuō)明日軍非常野蠻,同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)日軍的憎恨。
2.他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了,眼球上布滿了血絲。
兩天兩夜說(shuō)明了白求恩大夫工作時(shí)間之長(zhǎng),眼球上布滿了血絲說(shuō)明白求恩大夫此時(shí)已經(jīng)很累了,同時(shí)說(shuō)明白求恩處處為傷員著想,具有忘我的精神。
3.突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒(méi)了。
這兩句話是環(huán)境描寫,寫出了戰(zhàn)斗的激烈,敵人的火力已經(jīng)接近小廟,白求恩做手術(shù)的地方已經(jīng)很不安全。
4.白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。
在做手術(shù)的地方很不安全的情況下,白求恩大夫仍然鎮(zhèn)定地給傷員做手術(shù),說(shuō)明白求恩既沒(méi)有把形勢(shì)的危險(xiǎn)放在心上,也沒(méi)有把自己的安危放在心上。敏捷一詞既表現(xiàn)了白求恩的醫(yī)術(shù)高明,也說(shuō)明他十分鎮(zhèn)定,更贊美了他不顧自己安危,救死扶傷的偉大國(guó)際主義精神。
5.敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。
環(huán)境描寫,表明形式更加危險(xiǎn)了,隨時(shí)都有可能被炸毀,撤離刻不容緩。
6.白求恩沉思了一會(huì)兒,說(shuō):我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人,要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄?,不能離開。
語(yǔ)言描寫,表明了白求恩對(duì)傷員的關(guān)心和自己堅(jiān)守崗位的決心。
7.白求恩說(shuō):謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心??墒?,手術(shù)臺(tái)是不是你們的客人。
白求恩的話表達(dá)了三點(diǎn)意思:第一點(diǎn)是感謝師長(zhǎng)的關(guān)心。第二點(diǎn)是手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。這是比喻的說(shuō)法,說(shuō)明白求恩把搶救傷員看作是打仗,把手術(shù)臺(tái)看作是打仗的陣地。戰(zhàn)士們戰(zhàn)沒(méi)有打完,絕不能離開陣地。手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,醫(yī)生怎么能不顧自己的傷員而自己離開呢?第三點(diǎn)是說(shuō)師部應(yīng)該把他當(dāng)作一名八路軍戰(zhàn)士,他和戰(zhàn)士們一樣,決不能離開陣地,他不是客人,不必優(yōu)待他,照顧他。這四句話體現(xiàn)了白求恩把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),對(duì)工作極端熱忱。
8.白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。
這里將白求恩的動(dòng)作刻畫得很細(xì)致,低下頭繼續(xù)做手術(shù)寫出了白求恩的鎮(zhèn)定與忙碌,刻畫出一位鎮(zhèn)定負(fù)責(zé)的戰(zhàn)士形象。
9.一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。
環(huán)境描寫,說(shuō)明情況更加危險(xiǎn)了,戰(zhàn)斗形勢(shì)越來(lái)越危急,從而反襯出白求恩臨危不懼、堅(jiān)守崗位的精神。
10.白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。
仍然說(shuō)明白求恩做手術(shù)從未間斷。爭(zhēng)分奪秒說(shuō)明情況越來(lái)越危急,白求恩一心只想著加快手術(shù)的速度,盡可能地在短時(shí)間里搶救更多的傷員。進(jìn)一步體現(xiàn)了他把傷員看得比自己更重要,突出了白求恩堅(jiān)守陣地的精神。說(shuō)明了白求恩對(duì)自己的工作極端負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)。
11.齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。
三天三夜六十九個(gè)小時(shí)具體表現(xiàn)白求恩堅(jiān)持連續(xù)手術(shù)時(shí)間長(zhǎng)。戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,白求恩堅(jiān)守住了手術(shù)臺(tái)這個(gè)陣地,多么崇高的國(guó)際主義精神!
24、神州謠新鮮句子有哪些
神州謠新鮮句子有哪些
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。會(huì)寫神州、中華、山川、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、臺(tái)灣、海峽、民族、奮發(fā)等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受三字經(jīng)的韻律美。 3、通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)孩子感悟?qū)W習(xí)漢字和課文的方法。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)方塊字的獨(dú)特情感。
詞語(yǔ)
神州 中華 山川 黃河 長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 海峽 民族 奮發(fā) 臺(tái)灣島
詞語(yǔ)解釋
神州:或稱赤縣神州九州,是古代中國(guó)的一個(gè)地理區(qū)劃概念。
中華:古代稱黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。
珠峰:世界第一高峰珠穆朗瑪峰的簡(jiǎn)稱。
海峽:指兩塊陸地之間連接兩個(gè)?;蜓蟮妮^狹窄的水道。
繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。
奮發(fā):精神振作,情緒高昂。
情誼:人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。
詞句賞析:
1.我神州,稱中華,山川美,可入畫。
這句話的意思是我們的祖國(guó)山美、水美,像一幅美麗的畫。
2.黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
作者選取了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處具有代表性的景物來(lái)贊美壯麗秀美的祖國(guó)。這四處景物的特點(diǎn)分別是:奔、涌、長(zhǎng)、聳。
3.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
這句話的意思是大陸和臺(tái)灣島僅隔一條海峽,是一家。
4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
這句話的意思是我國(guó)各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
25、騎鵝旅行記節(jié)選新鮮句子有哪些
騎鵝旅行記節(jié)選新鮮句子有哪些
字詞解釋
犬牙:尖牙。 潺潺:形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。
漫游:隨意地不受拘束地游覽。
無(wú)濟(jì)于事:對(duì)于事情沒(méi)有幫助或益處。濟(jì):補(bǔ)益。
烏合之眾:像烏鴉似地聚合在一起的一幫人。比喻雜湊在一起的毫無(wú)組織紀(jì)律的人群。
垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。
躍躍欲試:形容內(nèi)心急切地想試一試。
頭暈?zāi)垦#侯^發(fā)昏,眼發(fā)花,感到一切都在旋轉(zhuǎn)。
詞語(yǔ)搭配
一只鵝 一陣叫聲 閉上眼睛 聰明的做法 不停地扇動(dòng)
一頭牛 一條細(xì)縫 張開大嘴 平滑的皮毛 拼命地喊著
一場(chǎng)夢(mèng) 一種享受 掙斷韁繩 光滑的脊背 一動(dòng)不動(dòng)地站著
一只麻雀 一個(gè)損失 進(jìn)行嘗試 溫柔的樣子 得意揚(yáng)揚(yáng)地念著
幾群大雁 一種幻覺(jué) 扇動(dòng)翅膀 鋒利的犬牙 沒(méi)完沒(méi)了地叫著
無(wú)法忍受的咯咯聲 很大的損失 緊緊地抓住 垂頭喪氣地走出來(lái)
詞句賞析:
1.男孩簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙。這大概是一場(chǎng)夢(mèng)肯定還會(huì)再變成一個(gè)人。
大概肯定說(shuō)明男孩不愿意相信自己變成了小狐仙,希望再變回人。這里的心理描寫說(shuō)明男孩并不相信自己真的變成了小狐仙,這一場(chǎng)夢(mèng),自己還會(huì)變成人的。
2.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無(wú)濟(jì)于事的,一定得想別的辦法去找小狐仙講和。
這句話在文中起承上啟下的作用。承接上文站在閉目鏡子前怪樣子不會(huì)消失,引出下文找小狐仙過(guò)程中發(fā)生的事。
3.幸好房門半開著,不然他還夠不到鎖,無(wú)法開門呢,而現(xiàn)在他沒(méi)碰到任何障礙就跑了出去。
這里作者特意交代了房門是半開著的,體現(xiàn)了故事情節(jié)的邏輯性。因?yàn)槟釥査棺冃×?,所以很多在平時(shí)不用交代的地方,都需要加以格外說(shuō)明。同時(shí),也加深了尼爾斯變小這一情節(jié)的豐富性。
4.他一看見(jiàn)男孩就叫了起來(lái):嘰嘰,嘰嘰,快看放鵝娃尼爾斯尼爾斯豪爾耶松!
這里連用三個(gè)快看充分表達(dá)了麻雀看到尼爾斯變小后內(nèi)心的驚訝和興奮,為下文動(dòng)物們對(duì)尼爾斯的譏諷和公雞作鋪墊。
5.院子里的鵝和雞立即掉過(guò)頭來(lái)盯著男孩,并發(fā)出了一陣使人他扯過(guò)我的雞冠!
立即盯著寫出了雞和鵝聽到尼爾斯名字時(shí)的強(qiáng)烈反應(yīng);從公雞的話語(yǔ)中可看出尼爾斯以前是怎樣淘氣地捉弄他們,也表現(xiàn)出公雞此時(shí)的幸災(zāi)樂(lè)禍。
6.他實(shí)在無(wú)法忍受,撿起一塊石頭朝他們?nèi)恿诉^(guò)去,并罵道:住嘴,你們這群烏合之眾!
烏合之眾一般是形容人的,在這里尼爾斯用來(lái)形容朝自己亂加的雞,表達(dá)了尼爾斯對(duì)那些雞的厭煩和不屑。同時(shí),增強(qiáng)了語(yǔ)言的趣味性和情節(jié)的戲劇色彩。
7.那些雞一看見(jiàn)貓便住了嘴,裝著聚精會(huì)神地在地上刨蟲子吃。
這句話形象地寫出了雞非常害怕家的那只貓,一個(gè)裝字刻畫出那些雞欺軟怕硬的性格。
8.他坐下來(lái),把尾巴精心地在腿前盤成了一個(gè)圓圈,兩眼盯著男孩。
這一句是對(duì)貓的動(dòng)作描寫,坐盤盯幾個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明貓根本沒(méi)把尼爾斯的事情當(dāng)作一回事。
9.這時(shí)男孩惱怒了。他已經(jīng)完全忘了他現(xiàn)在是多么弱小無(wú)力他說(shuō)著便向貓撲了過(guò)去。
說(shuō)明男孩習(xí)慣了欺負(fù)貓,總是扯它的尾巴。憤怒使男孩早已忘記自己變成拇指大小之后是多么弱小無(wú)力。
10.男孩感覺(jué)到貓的爪子穿過(guò)他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉皮他拼命地喊著救命。
在被貓撲倒在地,前爪按住胸口,大嘴對(duì)準(zhǔn)咽喉之后,又害怕貓要了他的命,所以大喊救命。說(shuō)明男孩此時(shí)已經(jīng)被嚇壞了。
11.牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽起來(lái)至少是三十頭。
聽起來(lái)至少是三十頭運(yùn)用夸張的修辭手法,寫出了三頭牛吼聲的巨大,也表現(xiàn)了牛見(jiàn)到尼爾斯時(shí)強(qiáng)烈的憤怒之情。
12.五月玫瑰在她們中間年紀(jì)最大、最聰明,現(xiàn)在也最生氣你多次氣得她站在這里流眼淚!
五月玫瑰舉出具體的事例,說(shuō)明她不僅不滿尼爾斯昔日欺負(fù)自己,也為尼爾斯捉弄媽媽的荒唐行為感到氣憤。既表現(xiàn)了五月玫瑰的善良,也表現(xiàn)了尼爾斯的頑劣。
13.他垂頭喪氣地從牛棚里走了出來(lái)。院子里不會(huì)有人幫他尋找小狐仙,這他是能夠理解的。
尼爾斯知道了自己以前做過(guò)的惡事對(duì)動(dòng)物們?cè)斐闪撕艽蟮膫?,現(xiàn)在動(dòng)物們對(duì)他態(tài)度不好是理所當(dāng)然的。
14.如前所說(shuō),這天天氣格外晴朗,空氣清新,春風(fēng)拂面,這時(shí)飛行真是一種享受。
飛行真是一種享受點(diǎn)出來(lái)家鵝動(dòng)心的原因。
15.如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,他想他們會(huì)傷心的。
怕父母?jìng)?,說(shuō)明尼爾斯開始為父母考慮,有了責(zé)任感。
16.他一下子從墻上跳下來(lái),跑進(jìn)鵝群里,用雙臂抱住了雄鵝的脖子。
這里是動(dòng)作描寫,跳跑抱幾個(gè)動(dòng)詞,描繪了一個(gè)勇敢的尼爾斯。
17.為了不滑下來(lái),他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。
尼爾斯沒(méi)有被嚇壞,而是想辦法抓得更牢,不至于被摔下來(lái),反應(yīng)了他的沉著冷靜。
26、鳥的天堂新鮮句子有哪些
鳥的天堂新鮮句子有哪些
鳥的天堂好詞
①理解詞語(yǔ)
顫動(dòng):短促而頻繁地振動(dòng)。
留戀:不忍舍棄或離開。
不可計(jì)數(shù):多的數(shù)不過(guò)來(lái),形容數(shù)量很多。
應(yīng)接不暇:原形容景物繁多,看不過(guò)來(lái)。后多指來(lái)人或事情多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。
②詞語(yǔ)搭配
三支槳 一段紅霞 一支樂(lè)曲 一株榕樹 一聲鳥叫
劃船 糾正錯(cuò)誤 燦爛的紅霞 茂盛的榕樹 好聽的歌聲
美麗的樹 興奮地叫著 注意地看著 平靜地移動(dòng) 明亮地照耀
③課內(nèi)詞語(yǔ)
陸續(xù) 榕樹 糾正 照耀 漲潮 樹梢 畫眉 白茫茫 不可計(jì)數(shù)
應(yīng)接不暇
鳥的天堂好句
1.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。
作者把有規(guī)律的劃槳聲比作一支樂(lè)曲,襯托了河面的平靜,也烘托了我們出游時(shí)愉快的心情。
2.我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。
到處都是鳥聲,到處都是鳥影寫出了鳥的數(shù)量多。形態(tài)上,有大的、小的;顏色上,有花的、黑的,說(shuō)明鳥的種類多;有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀?qū)懗隽锁B的姿態(tài)多。
3.昨天是我的眼睛騙了我,那鳥的天堂的確是鳥的天堂??!
這里第一個(gè)鳥的天堂加了引號(hào),是作者引用別人的話,特指大榕樹。第二個(gè)鳥的天堂沒(méi)加引號(hào)是因?yàn)轼B兒在那里生活得十分自由、幸福,真像在天堂一樣,在作者心里,大榕樹就是鳥的天堂。
27、梅蘭芳蓄須新鮮句子有哪些
梅蘭芳蓄須新鮮句子有哪些
梅蘭芳蓄須好句
1.但他的一生中,有幾年卻是留著胡須的。
這個(gè)句子引出下文,說(shuō)明留胡須的那幾年梅蘭芳先生有著不同尋常的經(jīng)歷。
2.到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。
深夜關(guān)緊拉上悄悄地細(xì)聲吟唱等寫出了梅蘭芳怕被人發(fā)現(xiàn)的心理,也表現(xiàn)了他對(duì)戲曲的癡迷,想盡辦法都要唱戲。
3.梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。
斬釘截鐵表現(xiàn)出了梅蘭芳不受脅迫、堅(jiān)決拒絕的態(tài)度,讓我們感受到他那堅(jiān)定的民族氣節(jié)。
28、梅花魂新鮮句子有哪些
梅花魂新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)解釋
冷艷:耐寒而美麗(多形容花)。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。
玷污:弄臟;使有污點(diǎn)。多用于比喻。
杭綢:杭州出產(chǎn)的一種絲綢。
折節(jié):屈服于別人。
秉性:性格。
虬枝:盤曲的樹枝。
眷戀:(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切的留戀。
頗負(fù)盛名:形容人或物名氣很大。
詞語(yǔ)搭配
一顆淚珠 一塊手絹 一幅丹青 一顆赤子心 一卷白杭綢
寶貴的畫 冷艷的梅花 清白的梅花 雪白的細(xì)亞麻布
冰涼的淚珠 慈祥的外祖父 涼颼颼的天氣 整整齊齊的銀發(fā)
輕輕刮去 慢慢抹凈 不厭其煩地教 嗚嗚嗚地哭了起來(lái)
詞句賞析:
1.故鄉(xiāng)的梅花又開了。一年一度總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。
先寫看見(jiàn)梅花開,聞到梅花的幽芳,再寫想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。作者開門見(jiàn)山,睹物思人,自然地引出下文。
2.有生以來(lái),我第一次聽到他訓(xùn)斥我母親又用細(xì)綢子慢慢抹凈。
這里運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫,寫外祖父與平時(shí)完全不一樣的表現(xiàn),可以看出這幅墨梅圖在外祖父心中的地位極高。
3.她卻不一樣,愈是寒冷她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
把梅花與其他的花進(jìn)行對(duì)比,突出梅花不畏嚴(yán)寒、不向惡勢(shì)力低頭的高尚品質(zhì)。三個(gè)最有運(yùn)用了排比的修辭手法,贊美了在梅花的精神。
4.回國(guó)的那一天正是元旦我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。
這一段對(duì)環(huán)境和外祖父外貌的描寫,襯托出外祖父不能回國(guó)的悲痛心情。
29、鹿角和鹿腿新鮮句子有哪些
鹿角和鹿腿新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)
池塘 痛快 倒映 倒影 欣賞 勻稱 精美 別致 沒(méi)精打采 機(jī)靈
哎呀 獅子 機(jī)會(huì) 嘆氣
字詞解釋
勻稱:均勻;比例和諧。 精美:精致美好。
別致:新奇,跟尋常不同。 抱怨:心中不滿,數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。
逼近:靠近;接近。 兇猛:兇惡有力。
掙脫:奮力擺脫。 沒(méi)精打采:形容不高興,不振作。
灰心喪氣:形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。
詞語(yǔ)搭配
一只鹿 一頭獅子 漂亮的鹿 有力的長(zhǎng)腿 痛痛快快地喝
一個(gè)池塘 兩束珊瑚 清清的池水 美麗的珊瑚 沒(méi)精打采地離開
一面鏡子 一條小溪 勻稱的身段 兇猛的獅子 泛起波紋
一陣清風(fēng) 一陣腳步聲 精美別致的角 悄悄地逼近 用盡力氣
詞句賞析:
1.叢林中,住著一只漂亮的鹿。
這句話交代了鹿生活在叢林中,為下文鹿逃跑時(shí)被樹枝掛住作鋪墊。
2.池水清請(qǐng)的,像一面鏡子。
這是比喻句,把池水比作一面鏡子,突出了池水的清。
3.鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。
這句話是對(duì)鹿的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了鹿的驚喜與興奮。
4.他不著急離開了,對(duì)著池水欣賞自己的精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。
這是比喻句,這是鹿對(duì)自己的角的贊美。兩個(gè)多么表現(xiàn)出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表現(xiàn)出鹿角的美麗。
5.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴怎么配得上這兩只美麗的角呢!
噘起了嘴、皺起了眉頭就是抱怨的樣子,鹿的意思是這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角,感嘆號(hào)的使用更加突出了鹿對(duì)腿的不滿和抱怨。
6.就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候一頭獅子正悄悄地向自己逼近。
沒(méi)精打采說(shuō)明鹿對(duì)自己的腿太不滿意了,這使他有點(diǎn)灰心。忽然、猛一回頭、哎呀、逼近表明形勢(shì)十分危急。
7.有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
有力、蹦來(lái)跳去、遠(yuǎn)遠(yuǎn)、甩寫出了鹿腿的有力,突出了鹿腿的作用。甩字用得好,表現(xiàn)出了鹿和獅子之間的距離大,突出了鹿跑得快。
8.他嘆了嘆氣,說(shuō):兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!
鹿終于明白了,雖然角很美麗,但是角也有短處容易被樹枝掛?。浑m然腿細(xì)長(zhǎng)難看,但是它很有力,能幫助自已逃生。可見(jiàn)事物各有所長(zhǎng),不能因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。
30、雷鋒叔叔,你在哪里新鮮句子有哪些
雷鋒叔叔,你在哪里新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)
叔叔 足跡 昨天 迷路 溫暖 愛(ài)心
詞語(yǔ)解釋
泥濘:因有爛泥而不好走。
年邁:年紀(jì)老。
荊棘:泛指山野叢生的帶刺小灌木。
晶瑩:光亮而透明。
腳窩:很深的腳印,成窩狀。
尋覓:尋找。
詞語(yǔ)搭配
長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪 彎彎的小路 蒙蒙的細(xì)雨 年邁的大娘
灑下汗滴 尋找/留下足跡 晶瑩的露珠 溫暖的春風(fēng)
詞句賞析:
1.沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。
長(zhǎng)長(zhǎng)的說(shuō)明小溪很長(zhǎng),暗示雷鋒叔叔走了很長(zhǎng)的路?! ?/p>
2.雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?
你在哪里反復(fù)出現(xiàn),寫出了我們對(duì)雷鋒叔叔的懷念,以及我們尋找雷鋒叔叔的迫切心情。
3.小溪說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。
冒著泥濘兩個(gè)詞讓我們仿佛看到了雷鋒叔叔在雨中抱著孩子艱難行走的聲影。
4.順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。
彎彎的說(shuō)明小路彎曲狹窄,路不好走。
5.小路說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。
背著踏著兩個(gè)詞描繪出樸實(shí)、善良的雷鋒叔叔的形象。
6.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。
這句話是比喻句,寫出了雷鋒不顧自己辛苦,也要幫助大娘的美好品質(zhì)。
7.乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。
用溫暖來(lái)形容春風(fēng),暗示雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神給我們帶來(lái)了春天般的溫暖。
31、昆蟲備忘錄新鮮句子有哪些
昆蟲備忘錄新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)搭配
一本書 一個(gè)形象 一對(duì)復(fù)眼 一泡口水 身體粗短
一只角 一段距離 一輛小車 一種聲音 視覺(jué)靈敏
字詞解釋
復(fù)眼:復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺(jué)器官,主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn),同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。
琢磨:思索;考慮。 凡是:總括某個(gè)范圍內(nèi)的一切。
款款:緩慢。 霸王:比喻蠻橫無(wú)理的人。
嚴(yán)絲合縫:指縫隙密合,也用來(lái)比喻言行周密,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。
咯咯作響:發(fā)出聲響。
詞句賞析:
1.我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。
一直一次表現(xiàn)出了我對(duì)復(fù)眼非常感興趣。
2.復(fù)眼,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛總是琢磨不出來(lái)。
一連串的問(wèn)號(hào)寫出了我對(duì)復(fù)眼的疑問(wèn),卻沒(méi)有找到答案??偸求w現(xiàn)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,腦袋里充滿了奇思妙想。
3.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺(jué)都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼就發(fā)現(xiàn)了,噌飛了。
這段話在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了總分的寫法,先總寫有復(fù)眼的昆蟲視覺(jué)都很靈敏,然后用具體的事例表示這一特點(diǎn),條理清晰。段末的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明,噌表現(xiàn)出昆蟲的機(jī)警、敏捷。
4.還是不要!那成什么樣子!
兩個(gè)感嘆號(hào)連用,表示態(tài)度堅(jiān)決,因?yàn)殚L(zhǎng)了復(fù)眼,一定不好看。
5.瓢蟲款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,把瓢蟲當(dāng)作人來(lái)寫,動(dòng)作緩慢,穿著黑綢襯裙,多么有趣,可以體會(huì)到作者對(duì)瓢蟲的喜愛(ài)之情。
6.小圓點(diǎn),叫作星,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。
省略號(hào)表示列舉的省略,根據(jù)瓢蟲身上的星點(diǎn)不同,可以起出不同的名字。
7.我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?
這里用幽默風(fēng)趣的話寫出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲的討厭。
8.吃晚飯的時(shí)候,嗚撲!飛來(lái)一只獨(dú)角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。
嗚撲是擬聲詞,形象生動(dòng)地寫出了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài),破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。摔得很重與下文的在甲蟲里可能算是最大的相呼應(yīng),因?yàn)榇笏圆潘さ弥亍?/p>
9.獨(dú)角仙,在甲蟲里可能算是最大的,從頭到腳這家伙,是昆蟲里的霸王。
這段話抓住了獨(dú)角仙的體型、甲殼和角這三個(gè)特點(diǎn),把它統(tǒng)稱為昆蟲里的霸王。
10.北京隆福寺過(guò)去有獨(dú)角仙賣,據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。
這里運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,表現(xiàn)了獨(dú)角仙的力氣大。
11.尖頭螞蚱是國(guó)畫家很喜歡畫的因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫。
這句話點(diǎn)明了尖頭螞蚱是國(guó)畫家很喜歡畫的事物以及我喜歡畫螞蚱的原因。
12.還有一種土螞蚱,身體粗短吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
這句話寫了土螞蚱的外形、顏色、翅膀和遇到侵害時(shí)的表現(xiàn)。
32、開滿鮮花的小路新鮮句子有哪些
開滿鮮花的小路新鮮句子有哪些
鮮花 先生 原來(lái) 大叔 郵局 太太 做客
驚奇 快活 美好 禮物 郵遞員
一個(gè)包裹 一堆顆粒 一條小路 一片鮮花
寄包裹 領(lǐng)包裹 打開包裹 騎摩托車
美好的禮物 絢麗多彩的鮮花 驚奇地說(shuō) 奇怪地問(wèn) 快活地蹦跳
1.鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領(lǐng)包裹。
趕緊一詞寫出了鼴鼠先生著急看到包裹的心情。
2.啊,通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。
一條開滿鮮花的小路寫出了小路的變化,這也為下文松鼠太太發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生包裹的秘密作了鋪墊。
3.松鼠太太走出門,看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。
這句話寫出了動(dòng)物們?cè)谶@美麗的環(huán)境中開心玩耍的場(chǎng)景。
33、琥珀新鮮句子有哪些
琥珀新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)
怒吼 松脂 拂拭 灰塵 美餐 晌午 淹沒(méi) 掙扎 沖刷 斷絕 推測(cè)
詳細(xì) 情形 熱辣辣 成千上萬(wàn)
詞語(yǔ)解釋
松脂:松樹等樹干上滲出的膠狀液體,主要由松香和松節(jié)油組成。
拂拭:撣掉或擦掉(塵土)。
逼近:靠近;接近。
生機(jī):生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞擊。
推測(cè):根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。
前俯后仰:形容身體前后晃動(dòng)(多指大笑時(shí))。
詞語(yǔ)搭配
一頓美餐 一滴松脂 一股香味 一塊琥珀 一圈圓環(huán) 一根毫毛
柔嫩的綠翅膀 高大的松樹 厚厚的松脂 可怕的事情
古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波濤 詳細(xì)的情形
快樂(lè)地飛舞 猛烈地吹 慢慢地腐爛 熱辣辣地照射
詞句賞析:
1.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在太陽(yáng)光里快樂(lè)地飛舞。
運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了蒼蠅的飛行姿態(tài)和快樂(lè)的心情。
2.忽然,有個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)離小蒼蠅越來(lái)越近了。
劃動(dòng)沿著爬寫出了蜘蛛的動(dòng)作,小心表現(xiàn)了蜘蛛的機(jī)警,這兩句話交代了蜘蛛和蒼蠅為什么離得那么近的原因,推動(dòng)了故事的發(fā)展。
3.兩只小蟲都淹沒(méi)在老松樹的黃色的淚珠里。
把滴落的松脂比作黃色的淚珠,寫出了松脂的特點(diǎn)。這句話形象地寫出了蒼蠅和蜘蛛被松脂裹住的情形。
4.幾萬(wàn)年,幾十萬(wàn)年,幾百萬(wàn)年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
這句話說(shuō)明過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,這是形成琥珀的一個(gè)必要條件。
34、好的故事新鮮句子有哪些
好的故事新鮮句子有哪些
好的故事好詞
①理解詞語(yǔ)
預(yù)告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯(cuò)綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語(yǔ)搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個(gè)故事 萬(wàn)顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內(nèi)詞語(yǔ)
預(yù)告 煙霧 昏沉 錯(cuò)綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動(dòng) 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個(gè)熱鬧的夜晚,獨(dú)自一人抽著煙,在燈下看書,給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺(jué)。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境,也暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的暗無(wú)天日。
2.許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無(wú)窮。
通過(guò)想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬(wàn)顆奔星,生動(dòng)形象地寫出了這夢(mèng)境的幻化無(wú)窮,充滿生機(jī),以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫出了陽(yáng)光照射在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò),組成一篇看不見(jiàn)這一篇的結(jié)束。
永字寫出了時(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn)和范圍的廣闊,表達(dá)了我對(duì)美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運(yùn)用頂針的修辭手法,使句子結(jié)構(gòu)整齊,語(yǔ)氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢(mèng)境中美的人和美的事虛虛實(shí)實(shí)、環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無(wú)數(shù)指難以計(jì)算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無(wú)數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會(huì)也變成這樣。
7.我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運(yùn)用通感,將我在夢(mèng)境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺(jué)體驗(yàn),生動(dòng)地寫出了夢(mèng)的美好,表達(dá)了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動(dòng)軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂憤。
8.我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見(jiàn)昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示未曾或并非。醒來(lái)時(shí)夢(mèng)里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個(gè)美好的夢(mèng)了。
9.但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是黑暗的。勞苦大眾無(wú)法得到美好的生活。我總記得說(shuō)明我一只沒(méi)有放棄對(duì)美好理想的追求。
35、古詩(shī)二首新鮮句子有哪些
古詩(shī)二首新鮮句子有哪些
古詩(shī)二首好詞
①理解詞語(yǔ)
宿:住,過(guò)夜。 危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。
百尺:虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。 語(yǔ):說(shuō)話。
星辰:天上星星的統(tǒng)稱。 恐:唯恐,害怕。
驚:驚動(dòng)。 川:平地,平原。
四野:草原的四面八方。 見(jiàn): 同現(xiàn),顯現(xiàn)。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
百尺 危樓 星辰 四野
古詩(shī)二首好句
1.危樓高百尺,手可摘星辰。
這兩句以夸張的修辭手法從視覺(jué)感受上烘托山寺之高,表達(dá)詩(shī)人夜宿山寺,身臨高處的獨(dú)特感受。
2.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
不敢寫出了作者夜臨危樓時(shí)的心理狀態(tài),這兩句從聽覺(jué)上想象山寺與天上人的相距之近,說(shuō)明山寺之高。
3.天似穹廬,籠蓋四野。
天似穹廬運(yùn)用了比喻的修辭手法,將天空比作圓頂大帳篷,表現(xiàn)了草原天高地廣、遼闊無(wú)邊的特點(diǎn)。
4.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆,形象生動(dòng)地寫出了水草豐茂、牛羊肥壯的景象,突出了牧民殷實(shí)豐富,其樂(lè)融融的生活,也表現(xiàn)了敕勒川的美麗富饒。
36、父親樹林和鳥新鮮句子有哪些
父親樹林和鳥新鮮句子有哪些
父親樹林和鳥好詞
①理解詞語(yǔ)
喙:鳥獸的嘴。 黎明:時(shí)間詞。天快要亮或剛亮的時(shí)候。
幽深:(山水、樹林、宮室等)深而幽靜。
喃喃:低聲說(shuō)話的聲音。 兀立:直立。
舒暢:開朗愉快;舒服痛快。 驚愕:吃驚而發(fā)愣。
沉重:分量重;程度深。 霧蒙蒙:狀態(tài)詞。霧茫茫。
茫茫然:形容沒(méi)有邊際,看不清楚的樣子。
凝神靜氣:使精神凝聚,使心氣平和。
②詞語(yǔ)搭配
一片樹林 幽深的樹林 抖動(dòng)羽毛 驚愕地問(wèn)
一根樹枝 霧蒙蒙的樹林 抖動(dòng)翅膀 茫茫然地望著
一群鳥 濃濃的氣息 飛離樹枝 舒暢地呼吸著
幾片葉子 苦苦的氣息 聞到氣味 深深地呼吸著
③課內(nèi)詞語(yǔ)
父親 童年 霧蒙蒙 輕聲 生怕 驚動(dòng) 氣息 總是 抖動(dòng) 露水
呼吸 時(shí)刻 獵人 翅膀 沉重
父親樹林和鳥好句
1.父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。
這是本文的中心句,概括全文,下文具體描寫了父親對(duì)樹林和鳥的喜愛(ài)。一生寫出了父親對(duì)樹林和鳥的喜愛(ài)時(shí)間之長(zhǎng);最點(diǎn)出了喜愛(ài)的程度之深。
2.突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。
這句話是對(duì)父親的動(dòng)作描寫,上上下下 望了又望聞了又聞形象地表現(xiàn)出父親觀察得非常仔細(xì),也說(shuō)明父親對(duì)樹林和鳥十分熟悉,為下文作鋪墊。
3.并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥飛,并沒(méi)有聽到一聲鳥叫。
這句話是我的觀察所得。兩個(gè)沒(méi)有連用,分別動(dòng)視覺(jué)和聽覺(jué)兩方面說(shuō)明我的觀察還不夠仔細(xì),對(duì)鳥的習(xí)性不夠了解。
4.我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。
這是一個(gè)比喻句,把父親比作直立的樹,形象表現(xiàn)出此時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的父親聚精會(huì)神的樣子,與我的茫茫然形成對(duì)比,突出父親對(duì)鳥的喜愛(ài)。
5.我仔細(xì)找,沒(méi)有找到動(dòng)著的那幾片葉子。
運(yùn)用對(duì)比手法,襯托出父親對(duì)鳥的熟悉。
6.還有鳥味。父親輕聲說(shuō),他生怕驚動(dòng)鳥。
輕聲,還有前文的喃喃都說(shuō)明父親說(shuō)話很輕,生怕驚動(dòng)了林子里的鳥,體現(xiàn)了父親對(duì)鳥的愛(ài)。
7.鳥最快活的時(shí)刻,飛離樹枝的那一瞬間,容易被獵人打中。
從父親的語(yǔ)言中可以讀出父親對(duì)鳥的生活習(xí)性非常熟悉,鳥兒容易受傷,父親對(duì)此深深的擔(dān)憂。
8.我真高興,父親不是獵人。
真高興說(shuō)明我在父親的影響下也慢慢喜歡上了鳥,而且是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
37、慈母情深新鮮句子有哪些
慈母情深新鮮句子有哪些
慈母情深好詞
①理解詞語(yǔ)
慫恿:鼓動(dòng)、攛掇別人去做某事。
壓抑:對(duì)感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮。
頹?。核ヂ?;腐敗。
龜裂:皮膚因寒冷或干燥而破裂。
數(shù)落:列舉過(guò)失而指責(zé),泛指責(zé)備。
瘦弱:肌肉不豐滿,軟弱無(wú)力。
失魂落魄:形容極度驚慌、心神不寧的樣子。
②詞語(yǔ)搭配
一只燈泡 一卷毛票 一臺(tái)縫紉機(jī) 一聽水果罐頭
掏衣兜 數(shù)毛票 踏縫紉機(jī) 買水果罐頭
陰暗的光線 皺皺的毛票 瘦弱的脊背 疲憊的眼神 震耳欲聾的噪聲
③課內(nèi)詞語(yǔ)
連續(xù) 廣播 鐵路 辭退 掙錢 壓抑 潮濕 忙碌 陰暗 酷暑 炎夏
噪聲 瘦弱 脊背 口罩 龜裂 忍心 機(jī)械 數(shù)落 權(quán)利
慈母情深好句
1.母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢向母親一次要過(guò)這么多錢。
從來(lái)沒(méi)有也從來(lái)沒(méi)有從不同角度寫出了這一元多錢不論對(duì)我還是對(duì)我家來(lái)說(shuō),都絕對(duì)不是個(gè)小數(shù)目,可見(jiàn)我家很貧窮。
2.但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。
失魂落魄把我對(duì)這本書的渴望程度淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),讓讀者看到了一個(gè)酷愛(ài)讀書的孩子形象。
3.我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落頭湊到縫紉機(jī)板上。
這句話是對(duì)母親的外貌描寫,刻畫了一個(gè)身體瘦弱,為家和孩子拼命工作的母親形象。極其瘦弱說(shuō)明長(zhǎng)期的貧困生活使母親的身體瘦弱不堪,脊背彎曲寫出了母親工作的艱辛。母親用瘦弱的身軀承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān),也為我很難張口要錢作鋪墊。
4.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。
揉得皺皺的說(shuō)明這些錢在身上帶了很長(zhǎng)時(shí)間,不曾花掉,可以看出家境的貧寒;龜裂說(shuō)明這錢來(lái)之不易以及母親的操勞,刻畫了一個(gè)貧苦的母親形象;掏數(shù)兩個(gè)動(dòng)詞寫出了母親對(duì)這不多的錢的珍惜,為了滿足我讀書的愿望,還是將錢給了我,表現(xiàn)了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
5.那一天我第一次發(fā)現(xiàn),應(yīng)該是個(gè)大人了。
第一個(gè)第一次通過(guò)寫我發(fā)現(xiàn)了母親的瘦小,表現(xiàn)了我通過(guò)這次要錢深刻體會(huì)到了母親的辛勞,表達(dá)了我對(duì)母親的心疼和內(nèi)疚;第二個(gè)第一次是在第一個(gè)第一次的基礎(chǔ)上從內(nèi)心萌生出了體貼母親、關(guān)愛(ài)母親的責(zé)任感。
38、伯牙鼓琴新鮮句子有哪些
伯牙鼓琴新鮮句子有哪些
伯牙鼓琴好詞
①理解詞語(yǔ)
字詞解釋:
鼓:彈。 聽:傾聽。 志:心志,情志。 曰:說(shuō)。
善哉:好啊。 巍?。焊叽髽幼?。 若:像。 少選:一會(huì)兒,不久。
湯湯:水流大而急的樣子。 以為:認(rèn)為。 復(fù):再,又。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
善哉 巍巍 少選 湯湯
譯文:
伯牙彈琴,鍾子期在一旁欣賞。當(dāng)(伯牙)彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鍾子期(情不自禁地感嘆)說(shuō):彈得真好啊,像大山一樣高峻。過(guò)了一會(huì)兒,(伯牙)心里又想到流水,鍾子期又(禁不?。┱f(shuō):彈得真好啊,像流水一樣浩蕩。鍾子期去世后,伯牙把琴摔破,把弦扯斷,一輩子都不再?gòu)椙倭耍?他)認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。
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