1.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝說明盞路燈?

1.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝說明盞路燈?

1.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝說明盞路燈?

1、1.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝說明盞路燈?

1.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝說明盞路燈?

2千米=2000米,

200050=40(個(gè)),

(40+1)2=82(盞),

答:一共需要準(zhǔn)備82盞路燈。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 4.畫箭頭(—>),說一說。請(qǐng)問,去火車站怎么走?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

4.畫箭頭(),說一說。請(qǐng)問,去火車站怎么走?

答案:


向前走第一個(gè)路口右拐,走過第一個(gè)路口,再到下一個(gè)路口左拐,就到了。

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 2.他們分別是誰(shuí)?請(qǐng)寫上名字 (1) 小文在小麗的左邊。 (2)從右往左數(shù),小明排 第1,小紅排第4。

2.他們分別是誰(shuí)?請(qǐng)寫上名字

(1) 小文在小麗的左邊。

(2)從右往左數(shù),小明排

第1,小紅排第4。

答案:(小紅)(小文)(小麗)(小明)

4、1.(1)把左邊的4只小鳥圈起來。(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上色。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

1.(1)把左邊的4只小鳥圈起來。

(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上色。

(3)從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了,還剩4只小鳥。

5、11.(1)小紅的信應(yīng)放在()號(hào)信箱。(2)填出其他幾個(gè)小朋友家的信箱號(hào)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

11.(1)小紅的信應(yīng)放在()號(hào)信箱。

(2)填出其他幾個(gè)小朋友家的信箱號(hào)。

6、10.(1)一共有()只。(2)把左邊4只圈起來。從右邊數(shù),把第7只圈起來。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

10.

(1)一共有(15)只。

(2)把左邊4只圈起來。從右邊數(shù),把第7只圈起來。

7、4.(1)小青蛙每次跳幾格,跳了幾次,一共跳了幾格。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》有多少塊糖練一練及答案

4.(1)小青蛙每次跳 格,跳了 次,一共跳了 格。

(2)小青蛙每次跳 格,跳了 次,一共跳了 格。

答:(1)5+5+5=15(格)

(2)3+3+3+3=12(格)

8、2.(1)每2輛汽車編成1組,可以編成□組。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

2.(1)每2輛汽車編成1組,可以編成□組。

162=8(組)

(2)每4輛汽車編成1組,可以編成組

164=4(組)

(3)每8輛汽車編成1組,可以編成組。

168=2(組)

9、4.小兔安家。(1)有4間房子,平均每間住幾只小兔?

每間住幾只小兔

4

8

6

3

房子數(shù)

6

3

4

8

10、4.按要求畫圖,再寫出算式和得數(shù)。(1)每份有5個(gè)△,有2份。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

4.按要求畫圖,再寫出算式和得數(shù)。

(1)每份有5個(gè)△,有2份。

(2)先畫18個(gè)口,再把這些口平均分成3份。

(3)先畫20個(gè)O,再每4個(gè)1份圈一圈。

(4)先畫3個(gè)△,再畫O,O的個(gè)數(shù)是△的2倍。

11、5.量一量。黑板約長(zhǎng)()米,小男孩高()米()厘米。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

5.量一量。

黑板長(zhǎng)約(3)米

小孩高(1)米(3)厘米。

12、3.量一量,填一填。 鉛筆大約()支長(zhǎng)1米,筷子大約( )根長(zhǎng)1米。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

3.量一量,填一填。

鉛筆

大約(5)支長(zhǎng)1米

筷子

大約(4)根長(zhǎng)1米

13、8.1個(gè)秋千坐2人,2個(gè)秋千坐( )人,3個(gè)秋千坐( )人,4個(gè)秋千坐( )人。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

8.1個(gè)秋千坐2人,2個(gè)秋千坐(4)人,3個(gè)秋千坐(6)人,4個(gè)秋千坐(8)人。

14、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。 (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息? (2) 隊(duì)列表演中,平均每行站幾個(gè)人? (3)團(tuán)體操表演中,36人能組成多少個(gè)圖案


北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》

1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?

隊(duì)列表演時(shí),同學(xué)們站成4行。

團(tuán)體操表演時(shí),3個(gè)男生和3個(gè)女生組成一個(gè)圖案。


(2) 隊(duì)列表演中,平均每行站幾個(gè)人?

(18+18)4=9 (人)


(3)團(tuán)體操表演中,36人能組成多少個(gè)圖案?

36(3+3)=6 (個(gè))

15、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練 3.(1)要買200塊糖,可以怎么買? (想出兩種辦法) (2)如果每種糖各買2袋,夠500塊嗎?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練

3.(1)要買200塊糖,可以怎么買? (想出兩種辦法)

①買2袋每袋50元,買1袋每袋100元。

50+50+100=200(元)

②買1袋每袋50元,買1袋每袋150元。

50+150=200(元)


(2)如果每種糖各買2袋,夠500塊嗎?

(50+100+150) X2=600 (元)

因?yàn)?00 500

所以夠。

16、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》 1.說一說,再列式算一算。 (1)淘氣兩次跳繩,一共跳了多少個(gè)? (2)笑笑踢毽子,兩次一共踢了多少個(gè)?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》

1.說一說,再列式算一算。

(1)淘氣兩次跳繩,一共跳了多少個(gè)?

75-23=52 (個(gè))

52+75=127 (個(gè))

答:一共跳了127個(gè)。

(2)笑笑踢毽子,兩次一共踢了多少個(gè)?

125-35=90 (個(gè))

90+125=215 (個(gè))

答:兩次-共踢了215個(gè)。

17、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練 4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。 (1)如果只買圓珠筆,可以買多少支? (2)如果買一盒彩筆,剩下的錢可以買多少副三角板? (3)王老師用100元買了一些相

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練

4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。

(1)如果只買圓珠筆,可以買多少支?

1002=50(支)

(2)如果買一盒彩筆,剩下的錢可以買多少副三角板?

(100-7)3=933=31(副)

(3)王老師用100元買了一些相同的文具,還剩12元。她可能買的是什么?

100-12=88(元)

圓珠筆:882=44

筆記本:884=22

18、(1)4筒一共多少只?(2)一只羽毛球3元,一筒共多少元?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

(1)4筒一共多少只?

每筒的只數(shù)乘以筒數(shù)可算出一共有多少只。

解:124=48(只)

答:4筒一共48只。

(2)一只羽毛球3元,一筒共多少元?

單價(jià)乘以數(shù)量可算出總價(jià)。

解:312=36(元)

答:一筒共36元。

19、8.每個(gè)學(xué)生發(fā)6本練習(xí)本,三(1)班有32名學(xué)生,一共要發(fā)多少本練習(xí)本?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

8.每個(gè)學(xué)生發(fā)6本練習(xí)本,三(1)班有32名學(xué)生,一共要發(fā)多少本練習(xí)本?

解:326=192(本)

答:一共要發(fā)192本練習(xí)本。

20、2.(1)買2輛小汽車多少錢?(2)小明用50元買2個(gè)小熊,應(yīng)找回多少錢?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

2.(1)買2輛小汽車多少錢?

214=28(元)

答:買2輛小汽車28元。

(2)小明用50元買2個(gè)小熊,應(yīng)找回多少錢?

50-(223)

=50-46

=4(元)

答:應(yīng)找回4元。

(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

答案不唯一,合理即可。

小明想買3個(gè)玩具機(jī)器人,2個(gè)玩具熊,一共需要花多少錢?

解:3個(gè)機(jī)器人需要:323=96(元)

2個(gè)玩具熊需要:232=46(元)

5個(gè)玩具共需要:96+46=142(元)

答:一共需要花142元錢。

21、6.在下面的方格紙上按要求畫圖形。 (1)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

6.在下面的方格紙上按要求畫圖形。

(1)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形。

(2)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。

22、1.把8個(gè)○平均分成4份,1份是○總數(shù)的()/(),有()個(gè);

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

1.把8個(gè)○平均分成4份,1份是○總數(shù)的(1)/(4),有(2)個(gè);2份是○總數(shù)的(2)/(4),有(4)個(gè)。

23、1.找一找,填一填 (1)紅色車在第( )列、第( )行,用數(shù)對(duì)表示為( , )。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案

1.找一找,填一填

(1)紅色車在第(2)列、第(4)行,用數(shù)對(duì)表示為(2,4)。

(2)黃色車在第(3)列、第(1)行,用數(shù)對(duì)表示為(3,1)。

(3)奇思家的車在(4,3)的位置,妙想家的車在(2,2)的位置,在圖中將它們標(biāo)出來。

24、(2)55230里有(5)個(gè)十萬(wàn),(5)個(gè)萬(wàn),(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

(1)讀一讀普査結(jié)果中的各項(xiàng)人口數(shù)據(jù)。

(2)55230里有(5)個(gè)十萬(wàn),(5)個(gè)萬(wàn),(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。

(3)居住在鄉(xiāng)村的人口約為(67714)萬(wàn)人

(4)比一比,填一填

性別構(gòu)成:(686852572)>(652872280)

25、7.看圖填一填。 (1)已知∠1=70°,那么∠2= 。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

7.看圖填一填。

(1)已知1=70,那么2=110。

(2)已知1=40,那么2=140,3=404=140。

26、1.(1)過一點(diǎn)0,能畫直線嗎?能畫幾條? (2)經(jīng)過兩點(diǎn)A、B,能不能畫直線?能畫幾條?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

1.(1)過一點(diǎn)0,能畫直線嗎?能畫幾條?

(2)經(jīng)過兩點(diǎn)A、B,能不能畫直線?能畫幾條?

參考答案:

(1)答:過一點(diǎn)0能畫直線,能畫無(wú)數(shù)條。

(2)答:經(jīng)過兩點(diǎn)A、B能畫直線,能畫一條。

27、4.在方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

28、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)3個(gè)1/10是( ),7/10里有( )個(gè)1/10,( )個(gè)1/10是1。 (2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近


北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》

3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

(1)3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。

(2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。

29、5. (1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么? (3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

(1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的7/13

戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的1/13

男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7

(2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么?

男生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的6/13

(3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。


30、3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。 5/8=20/( ) 24/42=( )/7 4/( )=48/60 8/12=( )/( )

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》

3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。

5/8=20/( ) 24/42=( )/7

4/( )=48/60 8/12=( )/( )

答案:

5/8=20/32 24/42=4/7

4/5=48/60 8/12=2/3

31、10.想一想,填一填。 4.8÷0.12=( )÷12 5/8=( )/16=20/( )

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

10.想一想,填一填。

4.80.12=( )12

5/8=( )/16=20/( )

答:4.80.12=48012

5/8=10/16=20/32

32、1.(1)寫出15,36的全部因數(shù),并找出15和36的最大公因數(shù)。 (2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù),并找出3和8的最小公倍數(shù)。

1、

(1)寫出15、36的全部因數(shù),并找出15和36的最大公因數(shù)。

15的因數(shù):1、3、5、15。

36的因數(shù):1、2、3、4、6、9、12、18、36。

15和36的最大公因數(shù):3。

(2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù),并找出3和8的最小公倍數(shù)。

3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。

8的倍數(shù):8、16、24、32、40、48

3和8的最小公倍數(shù):24

33、5.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,水500g,干酵母4湯匙(10g),白糖10g和成。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《生活中的比》練一練習(xí)題及答案

5.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,水500g,干酵母4湯匙(10g),白糖10g和成。

(1)寫出面粉和水的質(zhì)量比。

1000:500

(2)再寫出兩個(gè)比。

面粉:水:干酵母:白糖=1000:500:10:10

34、4.根據(jù)下列信息寫出比。(1)六(2)班共有40名同學(xué),其中男生18人,女生22人。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《生活中的比》練一練習(xí)題及答案

4.根據(jù)下列信息寫出比。(1)六(2)班共有40名同學(xué),其中男生18人,女生22人。

女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是22:40。

(2)正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)的比是12:3

正方形面積與邊長(zhǎng)的比是9:3。

35、8.(1)根據(jù)上面的路線圖,說一說小玲從家去書店和回來時(shí)所走的方向和路程

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

8.(1)根據(jù)上面的路線圖,說一說小玲從家去書店和回來時(shí)所走的方向和路程,并完成下表。

(2)小玲走完全程的平均速度是多少?

280048=58又1/3(米/分)

答:小玲走完全程的平均速度是58又1/3米/分。

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