1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。
1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。
1、1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《加法交換律和乘法交換律》練一練習(xí)題及答案
1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。
兩個(gè)算式都是算出一共有多少頭牛。
兩個(gè)算式都是算出一共有120顆珠子。
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《八 認(rèn)識(shí)鐘表》小明的一天 練一練 3.根據(jù)下面的影子,選擇大約的時(shí)間,連一連。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《八 認(rèn)識(shí)鐘表》小明的一天 練一練
3.根據(jù)下面的影子,選擇大約的時(shí)間,連一連。
答案:
3、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五5.結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式的意義。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案
5.結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式的意義。
64=24 46=24
246=4 244=6
4、5.結(jié)合日常生活,提出一個(gè)可以用除法解決的問(wèn)題,并嘗試解答。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊開(kāi)店》練一練習(xí)題及答案
5.結(jié)合日常生活,提出一個(gè)可以用除法解決的問(wèn)題,并嘗試解答。
18個(gè)蘋(píng)果,3個(gè)裝一盤(pán),能裝幾盤(pán)?
183=6(盤(pán))
答:能裝6盤(pán)。
5、8.下面的長(zhǎng)度單位對(duì)嗎?把不對(duì)的改正后寫(xiě)在括號(hào)里。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
8.下面的長(zhǎng)度單位對(duì)嗎?把不對(duì)的改正后寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)26米。 (數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)26厘米。)
(2)燈管長(zhǎng)50厘米。 (正確)
(3)房間高3厘米。 (房間高3米)
(4)字典厚6米。 (字典厚6厘米)
(5)大樹(shù)高8米。 (正確)
(6)教室長(zhǎng)10厘米。 (教室長(zhǎng)10米)
6、13.畫(huà)圖表示下面算式的含義。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案
13.畫(huà)圖表示下面算式的含義。
32
表示3個(gè)2或者2個(gè)3是多少。
54
表示5個(gè)4或者4個(gè)5是多少。
7、4.從下面3枚硬幣中取硬幣,一共可以取出多少種不同的幣值。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十四參考答案
4.從下面3枚硬幣中取硬幣,一共可以取出多少種不同的幣值。
1角+5角=6角
1角+1元=1元1角
5角+1元=1元5角
共3種不同的幣值。
8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》 1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。 (1) 淘氣寫(xiě)作業(yè)用了( )分。畫(huà)一畫(huà),算一算。 (2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》
1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。
(1) 淘氣寫(xiě)作業(yè)用了( )分。畫(huà)一畫(huà),算一算。
(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。
(3)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話把時(shí)間表填完整。
答案:
(1) 淘氣寫(xiě)作業(yè)用了40分。畫(huà)一畫(huà),算一算。
(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。
(3)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話把時(shí)間表填完整。
9、5.按要求把下面的數(shù)填在相應(yīng)的圈中。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案
5.按要求把下面的數(shù)填在相應(yīng)的圈中。
接近100:123、114
接近200:203、195、215
接近300:285、308
接近440:441、436
接近450:452、447
接近460:459、458、463
10、9.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案
9.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà),錯(cuò)誤的畫(huà)。
(1)字典厚40毫米。()
(2)毛巾長(zhǎng)8厘米。()
(3)黑板長(zhǎng)20分米。()
(4)小紅家距奶奶家20千米,她最好步行去。()
11、1.測(cè)量下面的長(zhǎng)度應(yīng)該用什么作單位?把它填在()里。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案
1.測(cè)量下面的長(zhǎng)度應(yīng)該用什么作單位?把它填在()里。
馬拉松比賽全程(千米)
書(shū)的厚度(毫米)
過(guò)街天橋的長(zhǎng)度(米)
12、1.(1)桃的個(gè)數(shù)是香蕉的()倍。 (2)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是梨的()倍。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
1.(1)桃的個(gè)數(shù)是香蕉的(2)倍。
(2)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是梨的(3)倍。
13、1.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案
1.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà),錯(cuò)誤的畫(huà)。
(1)四邊形有4條直的邊。()
(2)四邊形有4個(gè)直角。()
(3)四邊形的對(duì)邊相等。()
14、二十只左右,......好像......你體會(huì)到了什么
二十只左右,......好像......你體會(huì)到了什么
二十只左右、好像這類(lèi)的詞其實(shí)都是不準(zhǔn)確的,作者沒(méi)有明確的確定過(guò),這也是為了之后對(duì)于蜜蜂的研究做了鋪墊的作用。
15、1.在下面圖中分別找出兩組相交或垂直的線段。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《相交與垂直》練一練習(xí)題及答案
1.在下面圖中分別找出兩組相交或垂直的線段。
16、1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),比較下面∠1,∠2,∠3的大小。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《角的度量(一)》練一練習(xí)題及答案
1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),比較下面1,2,3的大小。
答:1<2<3
17、1.分別轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤(pán)。 (1)每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針可能指向哪種顏色?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元可能性《摸球游戲》練一練及答案
1.分別轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤(pán)。
(1)每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針可能指向哪種顏色?
1、藍(lán)色或者黃色
2、藍(lán)色或者黃色
3、藍(lán)色或者黃色
4、黃色、紅色或者黃色
(2)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,哪個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)的指針指向藍(lán)色的可能性最大?
18、1.寫(xiě)出橫線上的數(shù)字表示的含義。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
1.寫(xiě)出橫線上的數(shù)字表示的含義。
第一個(gè):8個(gè)十
第二個(gè):7個(gè)百
第三個(gè):1個(gè)十萬(wàn)
第四個(gè):9個(gè)萬(wàn) 0個(gè)千
19、3.讀出下面每組數(shù)。 (1)65 650000 6500000000
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案
3.讀出下面每組數(shù)。
(1)65 650000 6500000000
六十五 六十五萬(wàn) 六十五億
(2)4075 40750000 407500000000
四千零七十五 四千零七十五萬(wàn) 四千零七十五億
(3)3500 35000000 350000000000
三千五百 三千五百萬(wàn) 三千五百億
1.從最高位讀起。
2.億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù),要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)億或萬(wàn)字
3.每級(jí)的末尾不管有幾個(gè)0,都不讀;其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀1個(gè)0。
20、人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二 1.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
1.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。
98965<100000
208808>99999
70060<70201
30500000>3050000
21、4.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案
4.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?
1=155
2=25
3=155
4=55
發(fā)現(xiàn):兩條直線相交所組成的角中嗎,相對(duì)的角相等。
22、10.利用下面的平行線畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十一參考答案
10.利用下面的平行線畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。
23、5.下面是幾種動(dòng)物的平均壽命。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案
5.下面是幾種動(dòng)物的平均壽命。
(1)每格代表(5)年。
(2)(小象)的壽命最長(zhǎng),(狗)的壽命最短。
(3)你對(duì)什么信息最感興趣?
(4)你能在下面用條形圖把上面的數(shù)據(jù)表示出來(lái)嗎?
上下兩個(gè)條形圖各有什么特點(diǎn)?
上圖每格代表5年,下圖每格代表10年。
如果某一種動(dòng)物的平均壽命是23年,在哪個(gè)圖中表示比較準(zhǔn)確。
每格代表5年的圖。單位刻度越小越準(zhǔn)確。
你還知道其他動(dòng)物的平均壽命嗎?
貓的平均壽命是15歲;豬的平均壽命是20年。
24、3.求下面各數(shù)的近似數(shù)(省略萬(wàn)位后面的尾數(shù))。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案
3.求下面各數(shù)的近似數(shù)(省略萬(wàn)位后面的尾數(shù))。
上海:2302 山東:9579
浙江:5443 湖南:6568
廣西:4603 云南:4597
25、1.根據(jù)每組題中第1題的積,寫(xiě)出下面兩題的得數(shù)。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案
1.根據(jù)每組題中第1題的積,寫(xiě)出下面兩題的得數(shù)。
792=158 2403=720 1805=900
7920=1580 243=72 18015=2700
79200=15800 24030=7200 36015=5400
26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 9.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》
9.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。
5的倍數(shù):25 40
2的倍數(shù):12 42 40 14 72 18
3的倍數(shù):12 42 81 72 18 99
27、5.(1)分別寫(xiě)出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
5.(1)分別寫(xiě)出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。
(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
28、1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的,在畫(huà)一畫(huà)。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案
1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的,在畫(huà)一畫(huà)。
(1)先畫(huà)逗號(hào)右下角上邊的孤線,也就是圓的四分之一;再畫(huà)一個(gè)圓的四分之三是逗號(hào)上面的部分;最后畫(huà)圓的四分之一是逗號(hào)左下面的孤線。(畫(huà)圖略)
(2)先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)大圓;然后分別畫(huà)兩條互相垂直的直徑,再以大圓的半徑為小圓的直徑在水平方向并排畫(huà)兩個(gè)小圓;以同樣的半徑在豎直方向并排畫(huà)兩個(gè)小圓。(畫(huà)圖略)
29、7.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案
7.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
(1)文化廣場(chǎng)在電視塔的北偏東45方向1km處。
(2)體育場(chǎng)在電視塔的西偏南30方向2500m處。
(3)博物館在電視塔的西偏北20方向2km處。
(4)動(dòng)物園在電視塔的東偏北40方向1500m處。
30、7.計(jì)算下面左邊圖形的周長(zhǎng)和右邊圓環(huán)的面積。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案
7.計(jì)算下面左邊圖形的周長(zhǎng)和右邊圓環(huán)的面積。
大半圓弧+小半圓弧+2條線段
C大半圓弧=d2
=3.14122
=18.84(cm)
C大半圓弧=d2
=3.1482
=12.56(cm)
兩條線段長(zhǎng)度:12-8-4(cm)
18.84+12.56+4=35.4(cm)
答:左邊圖形的周長(zhǎng)是35cm。
3.14(12-8)
=3.14(144-64)
=3.1480
=251.2(cm)
答:右邊圓環(huán)的面積是251.2cm。
31、練習(xí)十五 2.計(jì)算下面各圓的周長(zhǎng)和面積。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案
2.計(jì)算下面各圓的周長(zhǎng)和面積。
大圓
C=3.1410=3.14(cm)
S=3.14(102)
=78.5(cm)
小圓
C=23.143
=18.84(cm)
S=3.143
=28.26(cm)
- 古詩(shī)二首課文生字詞
- 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元《神州謠》生字組詞
- 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2:傳統(tǒng)節(jié)日生字注音考前訓(xùn)練答案
- 小狗學(xué)叫生字詞組詞造句
- 第8課《賣(mài)火柴的小女孩》 和同學(xué)交流印象深刻的部分,說(shuō)說(shuō)你的感受。
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈,請(qǐng)將它們走的路線描出來(lái)。
- 5.寫(xiě)出下面各數(shù)。 二億四千萬(wàn) 八百四十億九千三百萬(wàn) 五億零六百二十萬(wàn)
- 閱讀全文,試著用自己的話講田忌賽馬的故事
- 馬詩(shī)石灰吟竹石這三首詩(shī)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的志向表達(dá)的方法有什么共同點(diǎn)
- 作者是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)丁香的
- 散步評(píng)課稿
- 雨點(diǎn)兒全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)
- 五年級(jí)上冊(cè)憶讀書(shū)課堂筆記之分段段落大意
- 構(gòu)飾蹲鳳序例率覓聳踏倘繪諧寄眠生字組詞
- 英語(yǔ)課文 《Lesson7Areyoureadyforaquiz?》教案
- 勞動(dòng)合同與勞務(wù)合同的區(qū)別
- 中秋賞月
- 假如要回報(bào)父母的恩情_(kāi)小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 鼓勵(lì)自己努力賺錢(qián)的句子正能量169句
- 一起享受快樂(lè)的句子163句
- 中班健康課教案《爸爸的大鞋子》反思
- 墻繪新材料公司朋友圈文案37句
- 好聽(tīng)個(gè)性的英雄聯(lián)盟名字397個(gè)
- 搭船的鳥(niǎo)評(píng)課說(shuō)課稿教學(xué)反思點(diǎn)評(píng)
- 10.在下面的兩個(gè)□里填入相同的數(shù),是等式成立。
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 1.結(jié)合下面情境,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)小數(shù)表.示的意思。
- 結(jié)合全文相關(guān)句子,說(shuō)說(shuō)為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來(lái)了
- 1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。 (3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程,并與同伴交流。
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 (1)星星文具店的鋼筆每支多少元?陽(yáng)光文具店的鋼筆每支多少元?說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。 (2)用豎式算一算,結(jié)合情境說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。 (3)說(shuō)一說(shuō),哪個(gè)文具店
- 讀下面句子,體會(huì)妹妹的變化,說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這變化
- 14、圓明園的毀滅 3、讀下面的句子,注意表示時(shí)間的詞語(yǔ),聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)你的感受。
- 第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》 故事還沒(méi)有結(jié)束,你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情?你為什么這樣想?聽(tīng)老師把故事講完,看看自己的預(yù)測(cè)和故事有哪些相同和不同。
- 13、少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選) 2、結(jié)合注釋和相關(guān)資料,說(shuō)說(shuō)課文的意思,再回答下面的問(wèn)題。
- (1)下面是淘氣、笑笑列的算式,和同伴說(shuō)說(shuō)他們是怎么想的。
- 結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來(lái)了?
- 結(jié)合胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子想想接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事情?
- 4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi),并嘗試說(shuō)明理由。
- 讀下面的句子,回答括號(hào)里的問(wèn)題?!靶伦涛丁敝傅氖鞘裁??
- 玲玲的畫(huà)讀下面的句子,再聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。 只有肯動(dòng)腦筋,壞事也能變成好事。
- 部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第18課《只有一個(gè)地球》 默讀課文,結(jié)合關(guān)鍵句,說(shuō)說(shuō)課文講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容。