三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞詞語造句
三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞詞語造句
1、三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞詞語造句
三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞詞語造句
《一個粗瓷大碗》以倒敘的方法,以一個粗瓷大碗為線索,記述了抗日民族女英雄趙一曼,在那樣艱苦的環(huán)境中時時關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和他們同甘共苦,堅持革命,從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。
陳(陳列、姓陳、陳舊) 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合) 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來!
缸(水缸、米缸、魚缸) 魚缸里面養(yǎng)了好多可愛的小魚。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
頓(頓時、安頓、一頓飯)走吧!我們一起去吃一頓飯。
偵(偵察、偵探、偵訊) 我們深入虎穴偵察敵人的部署。
2、一年級語文上冊第4課四季生字組詞詞語造句
一年級語文上冊第4課四季生字組詞詞語造句
這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。
天(天上、白天、天空) 天空是藍藍的,云是白白的。
四(四個、四邊、四季) 一年四季都是很美麗的。
是(不是、就是、是的) 這個文具盒不是我的。
尖(尖尖、尖的、尖刀) 看到尖的東西一定要注意安全。
說(小說、說話、不說) 上課的時候不能夠說話。
春(春天、春日、春風(fēng)) 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
青(青青、青草、青山) 草原上有很多的青草是牛羊吃的。
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)青蛙是對我們有幫助的益蟲。
夏xi(夏天、立夏、夏季) 夏天家家戶戶都回開空調(diào)。
彎wān(彎彎、彎曲、彎路) 在彎彎曲曲的小路上開車一定要小心。
地de(飛快地、開心地) 每天早上小朋友們?yōu)榱瞬贿t到,都要飛快地跑去教室。
就ji(就是、成就、就學(xué)) 這里就是一個很不錯的地方。
冬dōng(冬天、冬季、立冬)冬天我們就可以堆雪人了。
3、一年級語文上冊第9課明天要遠足生字組詞與詞語理解
一年級語文上冊第9課明天要遠足生字組詞與詞語理解
本文寫了小朋友在遠足的前夜激動得睡不著覺,盼著天亮,表現(xiàn)了小朋友激動、期待的心情和對大自然的向往。
才ci(口才、才干、剛才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同學(xué)、共同、相同)
學(xué)xu(學(xué)習(xí)、學(xué)生、小學(xué))
睡shu(睡覺、午睡、睡著)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海邊、海洋、大海)
真zhēn(真假、認真、真正)
老lǎo(老師、老人、年老)
師shī(大師、師父、師哥)
嗎ma(有嗎、好嗎、對嗎)
什shn(什么、什錦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
理解詞語
地方:指地面上某一個特定的地區(qū)。
顏色:色彩,如紅、黃、藍、綠等都是顏色。
柔軟:軟和,不堅硬。
4、一年級語文上冊第7課青蛙寫詩生字組詞與詞語理解
一年級語文上冊第7課青蛙寫詩生字組詞與詞語理解
課文生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱呱叫著寫詩的情景。我們從中直觀地認識了逗號、句號、省略號的寫法。
生字組詞
下xi(上下、下山、下面)
個g(一個、個子、個人)
雨yǔ(下雨、雨點、雨水)
們men(我們、你們、它們)
寫xiě(寫字、寫詩、大寫)
詩shī(詩人、古詩、詩歌)
點diǎn(一點、點開、幾點)
要yo(不要、主要、要好)
過gu(過了、過去、過來)
給gěi(送給、交給、給你)
當(dāng)dāng(當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>
串chun(一串、串通、肉串)
以yǐ(可以、以后、以前)
成chng(成為、成立、成家)
理解詞語
蝌蚪:蛙或蟾蜍等的幼蟲。
池塘:蓄水的坑,一般不太大,比較淺。
荷葉:蓮的葉。
水珠:凝聚成的像珠子的水。
5、二年級語文上冊第2課我是什么生字組詞與詞語理解
二年級語文上冊第2課我是什么生字組詞與詞語理解
課文采用擬人手法,生動形象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),還需我們繼續(xù)努力。
生字組詞:
變bin(變成、變化、變動)
極j(北極、極小、極好)
片pin(木片、一片、鐵片)
傍bng(傍晚、依山傍水)
海hǎi(海洋、大海、上海)
洋yng(大洋、洋人、太平洋)
作zu(工作、當(dāng)作、作業(yè))
壞hui(好壞、壞人、壞事)
給gěi(給你、送給、獻給)
帶di(帶上、帶來、帶走)
曬shi(曬干、晾曬、曬太陽)
越y(tǒng)u(越過、超越、越線)
滴dī(水滴、滴落、淚滴)
溪xī(溪水、小溪、溪流)
奔bēn(奔跑、飛奔、奔向)
沒m(淹沒、沒落、沉沒)
沖chōng(沖刺、沖出、沖破)
毀huǐ(毀壞、毀滅、沖毀)
屋wū(房屋、屋頂、屋子)
猜cāi(猜謎、猜想、猜測)
理解詞語
傍晚:臨近晚上的時候。
溫和:不嚴厲,不粗暴,使人感到親切。暴躁:遇事急躁,容易發(fā)怒。灌溉:把水輸送到田地里。
災(zāi)害:自然或認為的因素造成的傷害。
6、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞詞語造句
二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞詞語造句
本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護友誼的道理。
紙(白紙、報紙、紙張) 爺爺每天都要看報紙。
折(折斷、打折、折衣服) 奶奶喜歡買打折的蔬菜。
張(張開、張口、紙張) 小兔子張開自己的嘴巴打哈欠的時候非常可愛。
祝(祝福、慶祝、祝愿) 在我生日的時候收到了很多長輩的祝福。
扎(包扎、扎風(fēng)箏、扎褲腿)傷口一定要做好包扎工作,不然很容易感染。
抓(抓手、抓住、抓痕) 小貓咪的身上有很多抓痕。
哭(哭泣、哭聲、哭訴) 小朋友的哭聲將整個教室都傳遍了。
鼠(松鼠、老鼠、地鼠) 打地鼠是一個很好玩的游戲。
漂(漂浮、漂流、漂泊) 夏天是去玩漂流的好時候。
幸(幸福、慶幸、榮幸) 小明一家的生活真的很幸福。
愿(愿望、自愿、愿意) 我從小有個愿望就是能當(dāng)老師。
取(錄取、取代、進?。?高科技慢慢的開始取代我們生活了。
7、二年級語文上冊第22課狐假虎威生字組詞詞語造句
二年級語文上冊第22課狐假虎威生字組詞詞語造句
本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。
食(糧食、食物、食言) 水稻是我國主要糧食作物。
物(物品、動物、物理) 動物園里的小動物好可愛。
爺(爺爺、大爺、老天爺) 我的爺爺是我最喜歡的長輩之一。
就(就是、成就、將就) 不管什么事情我們都不能夠?qū)⒕汀?/p>
爪(爪子、爪兒、爪尖兒) 一會摸摸狗頭,一會摸摸狗爪兒,自己在那傻笑。
神(精神、神氣、留神) 生病的小狗吃了藥,立刻就神氣活現(xiàn)起來了。
活(活動、生活、干活) 每個月學(xué)校都要組織大掃除的活動。
豬(野豬、豬頭、豬肉) 沒吃過豬肉那肯定見過豬跑。
假(假山、真假、假如) 假如世界欺騙了你,不要悲傷不要難過。
威(威風(fēng)、威力、威望) 炸彈的威力是很大的。
轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)當(dāng)小狗喜歡的時候會圍著你轉(zhuǎn)圈。
扯(拉扯、扯平、扯著) 孩子拉扯著他媽的外衣。
嗓(嗓子、嗓門、嗓音) 每個班里都會有一個嗓門特別大的人。
派(派人、氣派、派頭) 他的這個派頭更是人群中的顯亮標(biāo)識。
違(違背、違法、違抗) 上級的命令不容 違抗 !
抗(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?當(dāng)有人用石頭壓著你的時候,你能挺起頭,那就是反抗。
趟(趕趟、一趟、趟河) 好不容易來一趟北京,多耽擱幾天吧!
納(接納、收納、采納) 委員會的報告已被采納。
悶(悶雷、悶氣、悶悶不樂)我今天卻悶悶不樂。
受(受苦、接受、受害) 老師接受了我的建議。
騙(受騙、騙子、欺騙) 他這個店是掛羊頭,賣狗肉,欺騙消費者。
借(借到、借條、借口) 成功者找方法,失敗者找借口。
8、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞詞語造句
二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞詞語造句
本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。
于(由于、于是、終于) 媽媽的蛋糕終于做好了!
論(議論、無論、評論) 他們圍在一起小聲的議論著有關(guān)于小明的事情。
岸(上岸、岸邊、河岸) 河岸邊種著一排柳樹,微風(fēng)吹過漂亮極了。
屋(屋子、房屋、屋內(nèi)) 這是一座獨立建造在小島上的房屋。
切(切菜、一切、親切) 鄰居奶奶的臉上每天都掛著親切的笑容。
久(長久、很久、久遠) 在很久很久以前,這里是一片沙漠。
散(散心、散步、散盡) 每次不開心的時候,我總喜歡來公園散心。
步(邁步、走步、步伐) 當(dāng)我們邁著矯健的步伐進來的時候,觀眾席上一片沸騰。
霧(大霧、濃霧、霧氣) 在大霧的天氣,我們走路一定要小心。
淘(淘米、淘氣、淘金) 淘淘是一個非常淘氣的男孩子。
暗(黑暗、陰暗、暗示) 他的暗示應(yīng)該很明顯了吧!你還不知道嗎?
街(街頭、街道、街市) 街頭拍照的人都是很好看的。
梁(梁山、橋梁、房梁) 只有堅固的橋梁和橋墩才能建造堅固的橋。
甚(甚至、甚好、欺人太甚)你們欺人太甚了!
至(至于、以至、至少) 今天是突然下雨的,以至于我沒有帶傘。
躲(躲藏、躲雨、躲避)
失(失敗、丟失、失去)
9、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞與詞語理解
二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞與詞語理解
本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。
生字組詞
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無論、評論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長久、很久、久遠)
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
理解詞語
頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。
無論:表示在任何條件下結(jié)果都不會改變。
霎時:極短時間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。
甚至:強調(diào)突出的事例。
不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠。
散步:隨便走走。
消失:逐漸減少以至沒有;不復(fù)存在。
10、二年級語文上冊第24課風(fēng)娃娃生字組詞詞語造句
二年級語文上冊第24課風(fēng)娃娃生字組詞詞語造句
風(fēng)娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。
車(汽車、風(fēng)車、停車) 我們停車一定要停在有停車位的地方。
秧(插秧、秧苗、秧子) 農(nóng)民伯伯在稻田里插秧是很辛苦的。
苗(樹苗、花苗、麥苗) 樹苗可以長得非常的高。
汗(流汗、汗水、汗珠子)在太陽下干活,這汗珠子一直在往下流。
場(操場、球場、廣場) 操場上有很多的人在跑步。
傷(受傷、傷口、傷心) 這個傷口已經(jīng)在慢慢恢復(fù)了。
路(公路、路邊、馬路) 公路上突然出來了很多小鴨子。
助(助手、幫助、助理) 對待學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我們要幫助他,不要恥笑他。
抽(抽水、抽煙、抽出) 那人發(fā)現(xiàn)抽水馬桶漏水.
使(使勁、使用、使命) 哈比人背負著沉重的使命 ,展開冒險之旅。
勁(用勁、干勁、勁頭) 他百折不撓,很有一股干勁兒。
拉(拉車、拉動、拉開) 星期天,下了一晚上的雪,拉開窗簾,一片唯美的樣子。
表(表皮、表面、外表) 此人外表和內(nèi)心像素都比較低。
示(表示、示好、暗示) 他的暗示相信已經(jīng)很明顯了吧!
擺(擺動、擺手、擺設(shè)) 我出席了,往往能被看見,但只是作為擺設(shè)。
翻(翻身、翻土、翻開) 學(xué)會使用馬桶,如不美觀馬桶蓋翻起來了就把它翻下來。
栽(栽樹、栽花、栽倒) 每三四個女孩分一小塊地,負責(zé)種蔬菜、栽花和除草。
責(zé)(責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任) 每一個人都應(yīng)分擔(dān)一定的責(zé)任。
11、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解
二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解
本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護友誼的道理。
生字組詞
紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)
折zh(折斷、打折、折衣服)
張zhāng(張開、張口、紙張)
祝zh(祝福、慶祝、祝愿)
扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)
抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)
但dn(但愿、但是、不但)
哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)
箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)
鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)
漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)
幸xng(幸福、慶幸、榮幸)
愿yun(愿望、自愿、愿意)
取qǔ(錄取、取代、進取)
理解詞語
樂壞了:高興到了一定程度。
快樂:感到幸?;驖M意。
幸福:(生活、境遇)稱心如意。
飄蕩:隨風(fēng)飄動。
漂流:漂在水面隨水浮動。
難過:傷心,不痛快。
12、三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗讀后感
三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗讀后感
讀后感一:
讀了《一個粗瓷大碗》這篇故事,我受益非淺,趙一曼那光輝的英雄事跡打動了我。
在中國人民革命軍事博物館,陳列著的一個粗瓷大碗,是趙一曼烈士曾經(jīng)用過的。趙一曼那時是東北抗日聯(lián)軍的團政委,在戰(zhàn)斗中,這個碗僅僅只用過一次,卻有一段不平凡的經(jīng)歷。
故事通過人物的語言、神態(tài)、動作等的描寫,敘述了趙一曼對戰(zhàn)士們的關(guān)心和愛護。趙一曼一次次把碗送給了急需的同志,而自己卻沒有碗用。
碗雖然普通,經(jīng)歷卻非常感人:它珍藏的是一位革命干部嚴格要求自己,關(guān)心別人,愛護同志勝過自己的高尚品質(zhì);這高尚的品質(zhì)影響著她身邊的戰(zhàn)士。直至今天,還影響激勵著我們這 一代 。我決心以趙一曼為榜樣,從小樹立起正確的人生觀、價值觀,去關(guān)心他人,幫助他人,為建設(shè)文明的社會主義祖國奉獻出自己的一份力量。
讀后感二:
今天,我看了一篇文章名叫《一只粗瓷大碗》,我的感觸很深。 這篇文章主要講了:一場戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,一個小通訊員給政委趙一曼找了一個粗瓷大碗,還給她盛了滿滿一碗高粱米飯。趙一曼不但沒吃,又從另一口鍋里重新盛了半碗野菜粥。她又把碗送給了七班,第二天吃飯時,她有沒有碗了。 我從中體會到趙一曼并沒有因為自己是政委,就高人一等,而是和戰(zhàn)士們平起平坐。在那時,即使部隊里有糧食,也是留給病號吃的,*人都靠野菜,草根,橡子面充饑的。趙一曼并沒有應(yīng)為自己是政委,就讓病號和戰(zhàn)士們挨餓。她寧可自己餓著,也要讓戰(zhàn)士們吃飽。趙一曼就算把飯倒回鍋里,又盛了半碗野菜粥,只是半碗?。闹锌梢钥闯鲒w一曼即使是野菜粥也沒有多吃,把剩下的留給別人。這時我心頭一股敬佩之情油然而生趙一曼不愧是一個好政委。 在生活中,我也要向趙一曼學(xué)習(xí)。即使我擔(dān)任了某個一般人不能勝任的職位,也不能覺得自己高人一等。人與人之間是平等的,不能以勢壓人。
13、三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞與近反義詞
三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞與近反義詞
課文以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表達得自然深厚。
生字組詞
落lu(落下、掉落、落落大方)
荒huāng(荒涼、饑荒、荒野)
笛d(笛子、長笛、笛聲)
舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)
狂kung(瘋狂、狂風(fēng)、狂喜)
罰f(罰款、處罰、懲罰)
假ji(假日、暑假、假期)
互h(互相、互補、互助)
所suǒ(所以、住所、所有)
夠gu(不夠、能夠、足夠)
猜cāi(猜想、猜測、猜中)
揚yng(飛揚、飄揚、揚起)
臂b(雙臂、臂力、手臂)
裳shang(衣裳、青裳)
近義詞:
轟響轟鳴濕潤潮濕碰觸碰撞
急急忙忙匆匆忙忙
反義詞:
濕潤干燥狂喜沉痛
急急忙忙從從容容
14、三年級語文上冊第9課那一定會很好生字組詞詞語造句
三年級語文上冊第9課那一定會很好生字組詞詞語造句
這篇課文記敘一顆種子為了實現(xiàn)心中的夢想先后變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子最后變成木地板的歷程。啟發(fā)我們不斷追尋心中的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。
縮(收縮、縮衣節(jié)食、縮成一團) 寒冷的夜晚,賣火柴的小女孩凍得渾身顫抖,縮成一團。
努(努力、努勁兒、張眉努目) 試看農(nóng)民一向痛惡學(xué)校,如今卻在努力辦夜學(xué)。
莖(莖葉、長莖、地下莖) 它開地是那么地茂盛!一朵挨著一朵,枝頭上莖葉間花枝里無處不見花的影子。
推(推倒、手推車、推陳出新) 文藝創(chuàng)作需要推陳出新。
拆(拆開、拆房子、拆東補西) 他緩慢而沉著地拆開信封。
舊(舊物、舊車、喜新厭舊) 未來喜新厭舊的速度無與倫比。
15、三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞與詞語理解
三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞與詞語理解
本課主要講了我家門前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟開心的在里面玩耍,以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達了作者熱愛大自然的情感。
生字組詞
蒲(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英(英雄、英俊、英姿颯爽)
盛(盛開、茂盛、盛氣凌人)
耍(玩耍、戲耍、耍手腕)
喊(呼喊、吶喊、哭天喊地)
欠(哈欠、欠缺、虧欠)
釣(釣魚、垂釣、釣竿)
而(而是、而且、從上而下)
察(觀察、察看、明察暗訪)
攏(合攏、聚攏、拉攏)
趣(有趣、趣事、自討沒趣)
喜(喜愛、喜好、喜聞樂見)
睡(睡覺、睡眠、呼呼大睡)
理解詞語
盛開: (花)茂盛地開放。
一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。
假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。
仔細:當(dāng)心、細心。
引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人們的注意。
觀察:仔細察看(事物或現(xiàn)象)。
合攏:合到一起;閉合。
17、三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞與詞語理解
三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞與詞語理解
文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。
生字組詞
濱(海濱、湖濱、濱海)
灰(灰色、灰白、灰心喪氣)
漁(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)
遍(遍地、遍及、漫山遍野)
躺(躺在、躺倒、躺下)
載(滿載、載貨、滿載而歸)
靠(靠岸、依靠、無依無靠)
栽(栽樹、栽植、栽跟頭)
亞(亞熱帶、亞軍、東亞)
夏(初夏、立夏、夏令營)
除(除了、除法、刪除)
踩(踩到、踩泥、踩高竿)
潔(整潔、潔凈、冰清玉潔)
鷗(海鷗、鷗盟、水鷗)
胳(胳臂、胳膊、胳臼窩)
臂(胳臂)
睬(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰(鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅)
榕(榕樹、榕城、榕海)
凳(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢(每逢、重逢、相逢)
理解詞語
浩瀚:(星空、大海)廣大,無邊無際。
鍍上:用電解或其他化學(xué)方法使一種金屬附著到其他金屬或物體表面上,形成薄層。文中指太陽把機帆船等的表面涂上了金黃色。
理睬:對別人的言語行動表示態(tài)度;表示意見(多用于否定式)。
寂寞:孤單冷清。
喧鬧:喧嘩熱鬧。
籠罩:像籠子似的罩在上面。
整潔:整齊清潔。
密不透風(fēng):形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴密,連風(fēng)也透不進去。
18、三年級語文上冊第25課灰雀生字組詞與詞語理解
三年級語文上冊第25課灰雀生字組詞與詞語理解
本文講述列寧在公園里找灰雀時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動的男孩主動放回灰雀的故事。體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護的品質(zhì)以及男孩的誠實和天真。
生字組詞
雀(灰雀、麻雀、鴉雀無聲)
郊(郊外、城郊、荒郊野外)
養(yǎng)(養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng))
粉(粉紅、粉色、粉身碎骨)
粒(谷粒、飯粒、一粒米)
男(男孩、男人、男女老少)
或(或許、或者、不可或缺)
者(或者、作者、來者不善)
凍(凍死、防凍、天寒地凍)
惜(可惜、惜別、憐香惜玉)
肯(肯定、不肯、寧肯)
誠(真誠、誠實、誠心誠意)
寧(寧靜、安寧、雞犬不寧)
胸(胸脯、胸口、胸有成竹)
脯(胸脯、胃脯、拍胸脯)
惹r(惹人喜愛、惹禍、惹火燒身)
仰(仰望、仰視、久仰大名)
渣(面包渣、渣子、藥渣)
理解詞語
婉轉(zhuǎn):(歌聲、鳥鳴聲等)抑揚動聽。
仰望:抬著頭向上看。
嚴寒:(氣候)極冷。
可惜:令人惋惜。
自言自語:言和語都是說的意思,自言自語是自己對著自己小聲說話。
歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛。
誠實:言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為)不虛假。
19、四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字組詞與詞語理解
四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字組詞與詞語理解
本文圍繞蟋蟀的住宅這個新奇的題目,描寫了蟋蟀住宅的特點及修建住宅的過程,贊揚了蟋蟀在惡劣條件下吃苦耐勞、不隨遇而安的精神。
生字組詞
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
臨:臨時 降臨 臨別 臨摹 臨陣脫逃
慎:慎重 謹慎 不慎 慎言 慎行
選:挑選 選擇 選用 選拔 人選 選手
擇:選擇 擇優(yōu) 擇業(yè) 抉擇 饑不擇食
址:住址 地址 遺址 校址 舊址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良師益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴來風(fēng) 龍?zhí)痘⒀?/p>
廳:客廳 餐廳 展廳 廳堂 辦公廳
臥:臥室 臥鋪 臥倒 仰臥 藏龍臥虎
專:專心 專門 專利 專業(yè) 專心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
衛(wèi):衛(wèi)生 自衛(wèi) 警衛(wèi) 衛(wèi)星 保家衛(wèi)國
較:較好 較量 較勁 比較 斤斤計較
詞語解釋:
隱蔽:被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。
隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。
慎重:謹慎認真。造句:這個問題你要慎重考慮,不要急于做出答復(fù)。
優(yōu)良:(品種、質(zhì)量、成績、作風(fēng)等)十分好。
搜索:仔細尋找(隱藏的人或東西)。造句:我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索資料。
傾斜:歪斜。造句:屋子年久失修,有些傾斜。
隧道:在山中、地下或海底開鑿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。
驟雨:暴雨,大而急的雨。
簡樸:(語言、文筆、生活作風(fēng)等)簡單樸素。造句:他的衣著總是那么簡樸。
疲勞:因體力或腦力消耗過多而需要休息。
寬敞:寬闊;寬大。造句:我們的新房子有一個非常寬敞的陽臺。
20、四年級語文上冊第7課呼風(fēng)喚雨的世紀生字組詞與詞語理解
四年級語文上冊第7課呼風(fēng)喚雨的世紀生字組詞與詞語理解
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
生字組詞
喚(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(世紀、紀念、紀年)
技(技藝、技術(shù)、口技)
改(改正、修改、改變)
程(程度、日程、方程)
超(超過、超越、超額)
億(億萬、百億、十億)
核(核能、核心、核潛艇)
奧(深奧、奧妙、奧運會)
益(益處、益鳥、日益增長)
聯(lián)(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲(哲理、哲人、哲學(xué))
任(任何、任憑、擔(dān)任)
善(改善、善心、善良)
理解詞語
呼風(fēng)喚雨:使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。
依賴:依靠某種人或事物而不能自立或自給。
騰云駕霧:傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)。
愿望:希望將來能達到某種目的的想法。
幻想:以社會或個人的理想和愿望為依據(jù),對還沒有實現(xiàn)的事物有所想象。
歸跟到底:歸結(jié)到根本上。
奇跡:想象不到的不平凡的事情。
奧秘:指隱藏的或還沒有被認識的內(nèi)容或道理等。
21、四年級語文上冊第26課西門豹治鄴生字組詞與詞語理解
四年級語文上冊第26課西門豹治鄴生字組詞與詞語理解
本文講的是西門豹在鄴巧施妙計,破除迷信,興修水利的歷史故事,刻畫了一個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象。
生字組詞:
豹:豹子 獵豹 雪豹 豹子膽 管中窺豹
派:指派 派送 氣派 派別 派頭十足
娶:迎娶 嫁娶 娶親 娶妻生子
媳:孫媳 媳婦 婆媳 兒媳 弟媳
婦:少婦 夫婦 婦女 婦人 夫唱婦隨f
淹:淹水 淹死 淹沒 淹留 淹博
逼:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已
?。簯腋?漂浮 浮現(xiàn) 浮夸 浮出水面
旱:耐旱 旱災(zāi) 旱情 旱澇 干旱
徒:師徒 徒弟 學(xué)徒 徒手 徒勞無功
扔:扔磚 扔球 扔掉 扔垃圾
饒:饒命 饒恕 求饒 富饒 不依不饒
騙:蒙騙 騙人 受騙 騙取 騙錢
灌:灌注 澆灌 灌溉 灌木 醍醐灌頂
溉:灌溉 澆溉
理解詞語
管理:負責(zé)某項工作使順利進行。
荒蕪:(田地)因無人管理而長滿野草。
人煙稀少:指人家或住戶非常少。煙,指炊煙。
打扮:使容貌和衣著好看;裝飾。
急忙:急速匆忙。
提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。本文形容官紳非常害怕的樣子。
面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。形容極端驚恐。
求饒:請求饒恕。
灌溉:把水輸送到田地里。
22、五年級語文上冊第23課鳥的天堂生字組詞與詞語理解
五年級語文上冊第23課鳥的天堂生字組詞與詞語理解
生字組詞
槳:船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳
榕:榕樹 榕城
糾:糾正 糾纏 糾紛 糾結(jié) 有錯必糾
樁:樹樁 木樁 打樁 樁子 一樁事
漲:漲潮 漲水 漲錢 漲價 水漲船高
塔:寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔
梢:末梢 樹梢 辮梢 喜上眉梢
暇:無暇 目不暇接 應(yīng)接不暇
眉:眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑
拋:拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉
理解詞語
簇:量詞,用于聚集成團或成堆的東西。
燦爛:光彩鮮明耀眼
陸續(xù):表示前后相繼,時斷時續(xù)。
規(guī)律:原指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,本文指有一定的節(jié)奏、節(jié)拍。
糾正:改正(缺點、錯誤)。
逼近:靠近;接近。
應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。
不可計數(shù):沒有辦法統(tǒng)計(數(shù)目)計算,形容數(shù)量非常多。
白茫茫:形容一望無邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。文中指河水寬廣,一片白色。
不可計數(shù):沒有辦法清點,無法計算,多得數(shù)不過來。文中指榕樹的枝干多,數(shù)不過來。
顫動:短促而頻繁地振動。
應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。
留戀:不忍舍棄或離開。
23、五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞及造句
五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞及造句
舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅 我期望見到我的舅舅。
津:津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味 小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。
斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將 劉胡蘭斬釘截鐵地說:要殺要砍由你們,怕死不是共產(chǎn)黨!。
限:界限 期限 限制 無限 有限 年限 人的生命雖然有限,但學(xué)習(xí)卻是無止境的。
凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸 大雁像凱旋的戰(zhàn)士整整齊齊的回到了家鄉(xiāng)。
葛:諸葛 姓葛 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
述:講述 述說 敘述 闡述 述而不作 他將這件事的始末詳細地講述了一遍。
衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰 生命前方,是無盡的衰老,我們筆直地跌落進去,別無選擇。
刊:書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論 這項研究刊登在《發(fā)育科學(xué)》期刊山。
瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣 她已經(jīng)厭倦了煩瑣的家庭生活。
樸:樸實 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡樸 她的衣著很簡樸。
篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律 老總的演講內(nèi)容千篇一律,聽來無味。
24、五年級語文上冊第22課四季之美生字組詞及造句
五年級語文上冊第22課四季之美生字組詞及造句
黎:黎明 巴黎 黎民百姓 為了拯救黎民百姓,他們不顧一切地孤軍作戰(zhàn)
暈:紅暈 日暈 月暈 暈場 暈船 暈車、暈船的病人,出發(fā)前應(yīng)服用1至2片乘暈寧。
漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆 他們幾個人的感情一直如膠似漆,十分親密。
幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕 警察經(jīng)過多方面的調(diào)查,終于弄清了這個走私集團的內(nèi)幕。
愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好 請小心保重,并祝早日痊愈。
曠:曠達 空曠 曠課 曠工 曠日持久他的老板因他習(xí)慣性曠工而解雇了他。
怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得 生活雖然清苦,林老師怡然自得。
逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞 穩(wěn)坐網(wǎng)中的蜘蛛,以逸待勞地等候獵物上門。
免:未免 避免 免疫 免職 免費 閑人免進 春節(jié)期間,各大公園免費向游人開放。
25、五年級語文上冊第18課慈母情深生字組詞及造句
五年級語文上冊第18課慈母情深生字組詞及造句
辭:辭退辭職 辭行 推辭 義不容辭 應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無返顧!
抑:壓抑抑制 抑郁 抑揚頓挫 欲揚先抑 寫文章經(jīng)常采用欲揚先抑的手法。
碌:勞碌忙碌 庸碌 碌碌無為 他幾十年來有不少建樹,怎能說是碌碌無為呢?
吊:吊燈吊床 吊蘭 吊銷 提心吊膽 聽說那個可怕的.故事后,我整天都提心吊膽的。
噪:聒噪噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時 他出版此書后聲名大噪。
脊:脊梁脊背 脊柱 書脊 屋脊 我在世界屋脊上,發(fā)出粗野的狂吼。
竟:畢竟竟然 竟自 究竟 究竟什么是個人能力發(fā)展?
龜:龜裂 甲狀軟骨部分會由于吞咽動作而龜裂。
哇:你好哇 快走哇 哇哇叫 今天讓你笑,明天讓你哭,后天讓你哇哇叫。
忍:殘忍忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲 一個國家在無可忍耐的暴君奴役下喘息。
酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣 酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗。
權(quán):權(quán)利特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計 李自成建立娘子軍只是一時的權(quán)宜之計,往后怎么辦,他還沒有想好。
26、五年級語文上冊第16課太陽生字組詞及造句
五年級語文上冊第16課太陽生字組詞及造句
攝:攝像 攝影 攝取 攝氏 人體每天都要攝取大量水分。
氏:氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度 今年的天氣都很熱,尤其是今天,氣溫都達35攝氏度了。
殖:繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義 秋季是蜘蛛繁殖的季節(jié)。
糧:糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕 深入敵后的一支小分隊,彈盡糧絕,陷入了困境。
炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭 兩種特價菜,炭火烤的牛排和小羊腿.
區(qū):山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開發(fā)區(qū) 這個高新技術(shù)開發(fā)區(qū)是群英薈萃之地。
殺:殺菌殺敵 搏殺 殺價 殺雞嚇猴 你要幾只?我大概可以找店主殺價!
菌:細菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌 一些陽離子蛋白質(zhì)是能殺菌的.
療:療傷治療 療效 療程 刮骨療毒 療效因人而異。
27、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句
毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀 于是他將馬牽去別的地方,馬廄果然也燒毀了。
估:估計 估測 低估 估算 估量 評估 關(guān)于制訂中國資產(chǎn)評估準則的思考
拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月 實在是因為我們太得意忘形了,唾手可得的獎杯只好拱手讓人了。
輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌 明晃晃的光明星散盡每一片光輝在大地上。
煌:輝煌 昨天的輝煌已過去,今天的輝煌要爭取,明天的輝煌需努力。
殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮 大殿的四周,古樹參天,綠樹成蔭,紅墻黃瓦,金碧輝煌。
陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵 陵園的四周長滿了青松翠柏,氣氛莊嚴肅穆。
覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書 她博覽群書,才識過人。
境:環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境 這篇寫景散文寫得真好,讀起來有身臨其境的感覺。
宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量 從宏觀著眼,從微觀入手。
唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安 他竟然說,他知道每位同學(xué)的命數(shù),真是荒唐。
闖:闖進 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖 古時一劍闖蕩天下,如今一賤放蕩世界。
統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng) 使人高貴的是思想而不是血統(tǒng)。
銷:銷毀 報銷 銷售 花銷 銷聲匿跡 從控制你的花銷開始。
奉:奉命 奉獻 信奉 奉行 奉公守法 奉公守法:奉行公事,遵守國家規(guī)定的法令制度,不違法徇私。
28、五年級語文上冊第13課少年中國說生字組詞及造句
五年級語文上冊第13課少年中國說生字組詞及造句
瀉:傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄 看著這一瀉千里的洪水,所有的居民頓時就不知所措了。
潛:潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化 教師的言行舉止,隨時隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。
試:試驗 試用 考試 測試 試題 口試 那個應(yīng)試者將參加口試。
胎:胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎 要當(dāng)心不要損壞輪胎輪緣或內(nèi)胎.
皇:堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著 騎上去,英姿煥發(fā),彷佛成為皇室的一員。
履:履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履 我沒有資格讓愛我的人如履薄冰。
疆:邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆 孫兒們祝奶奶福壽康寧,萬壽無疆。
29、五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞及造句
五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞及造句
酬:酬謝 酬勞 酬金 報酬 應(yīng)酬 壯志未酬 我們略備薄酒,酬謝各位。
珍:珍寶 珍惜 珍貴 奇珍異寶 珍禽異獸 宮女們站在這些奇珍異寶面前直發(fā)愣。
叮:叮囑 叮嚀 叮問 叮咬 叮咚 雙眼朦朧,卻只道叮叮咚咚叮叮。
囑:囑咐 囑托 遺囑 醫(yī)囑 千叮萬囑 臨行前,黃燕師尊也千叮萬囑任飛千萬不要進入那中心地帶。
塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷 著火屋子的房頂塌陷了下去。
焦:焦急 心焦 焦灼 焦慮 煤焦 焦點 所以縮小你的焦點。
誓:發(fā)誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罷休 我們做事情,要有一種不達目的誓不罷休的精神。
謊:說謊 撒謊 謊言 謊稱 謊話連篇 她揭露了他的無恥謊言。
延:遲延 延期 延伸 延長 延年益壽 珍惜時間就等于延長自己的生命。
悔:后悔 懊悔 悔過 悔恨 悔不當(dāng)初 等事情發(fā)展到這種程度,他才有悔不當(dāng)初的感覺。
扶:扶手 扶持 扶貧 扶老攜幼 救死扶傷 對貧困地區(qū),國家采取補助形式進行扶貧。
30、五年級語文上冊第6課將相和生字組詞及造句
五年級語文上冊第6課將相和生字組詞及造句
召:召喚 召集 召見 召開 號召 征召 首相已召集議會召開緊急會議。
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。
議:議論 會議 建議 提議 無可非議 小剛提議成立一個小足球隊。
宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮 同學(xué)們聽到這個消息喜不自勝,奔走相告。
獻:獻花 獻禮 獻血 貢獻 借花獻佛 中國人應(yīng)當(dāng)對人類有較大的貢獻。
諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾 我不記得我曾應(yīng)諾過這件事。
典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典 她博覽群書,才識過人。
抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道 讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。
怯:膽怯 羞怯 怯場 怯弱 怯懦 露怯 我們不敢以怯弱來引誘他們
拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外 在日本,我被他們拒之門外。
荊:荊條 荊棘 負荊請罪 披荊斬棘 廉頗負荊請罪的故事一直為人們津津樂道。
罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得 他罪有應(yīng)得,你別可憐他。
31、五年級語文上冊第27課我的長生果生字組詞及造句
五年級語文上冊第27課我的長生果生字組詞及造句
喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉) 這個比喻很貼切。
差:(美差、出差、差遣) 你下次出差來這里,一定要順便來玩玩。
癮:(過癮、上癮、戲癮)只有你才能讓我如此上癮。
卓:(卓越、卓見、卓著) 置身卓越的環(huán)境并追求卓越,你也將變得卓越。
籍:(書籍、典籍、戶籍) 在戶籍管理方面,戶口遷移制度首當(dāng)其沖。
饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴) 他如饑似渴地欣賞著絲絨地毯。
償:(償還、報償、如愿以償) 她決定在星期六如數(shù)償還。
甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子) 周圍沒有幾戶人家,到處是荒草甸子。
饋:(饋送、饋贈、反饋) 信息反饋給政府有關(guān)部門。
磁:(磁鐵、磁場、磁性)聽著他那抑揚頓挫中帶著磁性的聲音我頓時就喜歡上他了。
委:(委屈、委員、編委)他發(fā)表講話前先提議向全體委員表示感謝。
酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)我們需要這些酵母去其他發(fā)酵罐發(fā)酵
鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)這種事已有前車之鑒,我們要小心。
32、六年級語文上冊第五課七律·長征生字組詞及詞語理解
六年級語文上冊第五課七律長征生字組詞及詞語理解
七律是七言律詩的簡稱。是詩的一種,每篇共有八句,每句七個字;偶句末字押韻,中間四句對仗;分為四聯(lián),每聯(lián)兩句,分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。
生字組詞
律:規(guī)律 律動
崖:山崖 懸崖
渡:渡江 渡船
索:繩索 搜索
理解詞義
三軍:這里指的是紅一方面軍,三在此處是虛指,泛指紅一方面軍的多個軍團。
盡開顏:全都喜笑顏開,露出笑面。
烏蒙:烏蒙山,在貴州、云南兩省之間。
五嶺:大庾、騎田、萌渚、都龐、越城等五嶺。
等閑:平常,不放在眼里。
33、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞及詞語理解
六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞及詞語理解
課文用金色的魚鉤為題,意義深刻。魚鉤記錄著老班長的英雄歷程,閃耀著老班長金子般的思想光輝,象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。
生字組詞
稞 青稞 稞麥
脅 威脅 脅迫
搪 搪瓷碗 搪拒
斂 收斂 斂容 斂足
攙 攙一段 攙扶 攙手 攙水
奄 奄奄一息
噎 抽噎 噎住
瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻
理解詞語:
嚴厲:嚴肅而厲害。文中指老班長的態(tài)度嚴肅認真。
收斂:①(笑容、光線等)減弱或消失。②減輕放縱的程度(指言行)。文中指老班長的笑容消失了。
粗糙:不精細,不光滑。文中指老班長的手因長期勞作而不光滑。
抽噎:一吸一頓地哭泣。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特別高興。
目不轉(zhuǎn)睛:不轉(zhuǎn)眼珠地(看),形容注意力集中。
支吾:說話含混躲閃;用含混的話語搪塞。
彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿;布滿。
魚餌:釣魚用的魚食。
宿營地:軍隊在行軍或戰(zhàn)斗后住宿的地方。
無邊無涯:沒有邊際。
奄奄一息:形容氣息微弱。
34、六年級語文上冊第4課花之歌生字組詞與詞語理解
六年級語文上冊第4課花之歌生字組詞與詞語理解
詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象征的手法,通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現(xiàn)實的真實,詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。
生字組詞
穹:蒼穹 穹谷 天穹
孕:孕育 身孕 孕婦
冕:冠冕 加冕 衛(wèi)冕
曳:搖曳 臾曳 曳扯
馥:馥郁
瓊:瓊漿 瓊脂 瓊漿
囀:鳴囀 囀喉 囀嚦嚦
娑:婆娑
理解詞語
蒼穹:天空。
冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。
搖曳:搖蕩。
旖旎:柔和美好。
馥郁:形容香氣濃厚。
35、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞與詞語理解
六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞與詞語理解
作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
理解詞語
嚴厲:嚴肅而厲害。文中指老班長的態(tài)度嚴肅認真。
收斂:①(笑容、光線等)減弱或消失。②減輕放縱的程度(指言行)。文中指老班長的笑容消失了。
粗糙:不精細,不光滑。文中指老班長的手因長期勞作而不光滑。
抽噎:一吸一頓地哭泣。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特別高興。
目不轉(zhuǎn)睛:不轉(zhuǎn)眼珠地(看),形容注意力集中。
奄奄一息:形容氣息微弱。
生字組詞
稞 青稞 稞麥
脅 威脅 脅迫
搪 搪瓷碗 搪拒
斂 收斂 斂容 斂足
攙 攙一段 攙扶 攙手 攙水
奄 奄奄一息
噎 抽噎 噎住
瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻
36、六年級語文上冊第26課好的故事生字組詞與詞語理解
六年級語文上冊第26課好的故事生字組詞與詞語理解
本文是魯迅寫的一篇描寫夢境的文章。寫在現(xiàn)實的昏沉的夜里,作者孤單惶惑,做了一個夢,通過很多意象來描繪這個夢境,展示了一個美麗,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了現(xiàn)實,夢境破碎,但作者總記得在昏沉的夜里的這個好的故事,表達了作者渴望一份安寧,對美好生活的熱愛與追求之情。
生字組詞:
綜:綜觀 綜合 綜計 綜述 錯綜復(fù)雜
錦:錦繡 絲錦 云錦 錦緞 錦旗 錦雞
萍:浮萍 萍蹤 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 綠藻 藻飾 辭藻
漾:蕩漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 氣焰 焰火 兇焰
削:瘦削 削除 削減 削弱 剝削
瞬:瞬間 瞬時 瞬息 轉(zhuǎn)瞬 瞬息萬變
凝:凝視 凝神 凝思 凝聚 凝結(jié) 凝固
驟:驟然 急驟 馳驟 暴風(fēng)驟雨 狂風(fēng)驟起
擲:拋擲 投擲 虛擲 擲地有聲 孤注一擲
陡:陡變 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
理解詞語
預(yù)告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽靜而雅致。
錯綜:縱橫交叉。
澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動。。
參差:長短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。
潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。
陡然:突然。
37、一個粗瓷大碗三年級第27課的生字組詞造句
一個粗瓷大碗三年級第27課的生字組詞造句
①生字組詞造句
陳(陳列、姓陳、陳舊) 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合) 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來!
缸(水缸、米缸、魚缸) 魚缸里面養(yǎng)了好多可愛的小魚。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
頓(頓時、安頓、一頓飯)走吧!我們一起去吃一頓飯。
偵(偵察、偵探、偵訊) 我們深入虎穴偵察敵人的部署。
②生字組詞
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
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